INSTITUTO

Benemérito de las Américas

Preparatoria abierta
S.E.G.E

EL LENGUAJE EN LA RELACIÓN DEL HOMBRE CON

EL MUNDO

“Por una educación integral”

Avanzada #90 col. Tequisquiapan
E-mail benemérito de las americas_slp@hotmail.com Tel. 8.11.29.93 San Luís Potosí, S.L.P
 UNIDAD I
LA REPRESENTACION DE UN SUCESO HISTORICO DESDE DISTINTOS AMBITOS Y
LENGUAJES

Hecho histórico: una construcción intelectual hipotética creada por el historiador a partir del análisis
de los datos de la realidad social y cultural que obtiene de fuentes consultadas.

Situación comunicativa: se refiere al momento y al lugar en el que se produce un acto

comunicativo específico, por eso también la definen como el contexto de la comunicación.

Los elementos presentes en ella son:

a) Quien hace uso de la lengua (enunciador).

b) De qué habla (mensaje).
c) A quien se dirige (enunciatario o receptor) con que finalidad y en qué circunstancias.
Contexto de producción: o momento en el que fue producido el texto, ya que por lo general este
influye en la interpretación del autor.

Actores históricos: sujetos que actúan dentro de un hecho o proceso social, existen actores
individuales como un líder o colectivos como un grupo. En las concepciones contemporáneas de la
historia todos somos actores o sujetos históricos pues en nuestro accionar provocamos relaciones en
la sociedad.

PARTICULARIDADES LINGÜÍSTICAS DE LA NARRACIÓN

Verbos en acción: señalan las acciones que los actores llevan a cabo.

Ejemplo: decidí no volver a trabajar en Nueva York.

Marcas lingüísticas: indican a la persona o grupo desde la que se narra. Persona gramatical desde
la cual se relata.

Ejemplo: agradezco todos los días a Dios por esto. Pero en el fondo de mi ser siento un enorme
dolor de no haber podido ayudar más.

Marcadores y conectores temporales: categorías gramaticales que marcan tiempo y espacio.

Adverbios, conjunciones y locuciones temporales.

Ejemplo: después, años más tarde.

Cualquier tipo de documento presenta una estructura específica que permite la organización de las
ideas para su completa comprensión. Presentando los siguientes elementos en su estructura:

 Titulo: es la palabra o conjunto de palabras que hacen referencia a lo que tratará el

documento que vamos a leer. Dependiendo del tipo de documento, se utilizan diferentes tipos
de títulos: titulo directo e indirecto.
 Introducción: corresponde a los primeros párrafo de una obra y es donde se describe la tesis
principal del documento: las ideas principales, la hipótesis, el objetivo del documento. La
 introducción será el detonante para que el lector continúe leyendo en documento o decida
dejar de hacerlo porque le parece poco atractivo.
 Desarrollo o cuerpo del texto: corresponde a las ideas que se expresan mediante párrafo y
donde encontraras la explicación, la opinión, la argumentación, la narración, en torno al tema
que estás trabajando.
 Conclusión: por lo general, la conclusión o el cierre de un documento, en sus primeras líneas
realiza un pequeño resumen de lo abordado a lo largo del texto. Es el espacio donde el autor
incluye sus observaciones o comentarios finales o se retoma la idea principal de la
introducción.
Al igual que los textos narrativos, los argumentativos tienen una organización textual definida y
presentan tres elementos definidos: la tesis, el cuerpo argumentativo y las conclusiones.

TESIS Es la idea que se va a

defender o refutar.

CUERPO Es la exposición de los

ARGUMENTATIVO argumentos que
defienden la tesis.

CONCLUSIONES Es el lugar donde se

hace la reflexión final y
se remata el texto.

MODALIDAD EXPLICATIVA: el objetivo primordial de la modalidad explicativa es hacer que un

conocimiento sea entendido. Para lograr este fin quien escribe recurre a datos, ejemplos,
descripciones, analogías e ilustraciones; por eso en términos generales, las características
principales de esta modalidad son:

a) Se escribe en tercera persona o en modo impersonal para garantizar la imparcialidad en el

tratamiento de la información e intentar decir los datos tal cual son: por ejemplo: se necesita,
es importante aclarar, señalaremos lo siguiente, tenemos claro, etc.
b) En la escritura de textos explicativos se usan verbos en modo indicativo; es decir aquellos que
denotan seguridad y se usan para afirmar algo. Este tipo de verbos son los que usualmente
usamos cotidianamente como: fue, salvó, vivo, entre otros.
c) Quien escribe textos explicativos utiliza un vocabulario concreto y exacto. Así, es muy común
usar términos técnicos o científicos propios del tema que se aborda. Ejemplo; grados
centígrados.
 d) Es evidente el uso de contrastes, oposiciones, relaciones causa- efecto, etc., dichos
elementos le dan una secuencia lógica al texto y coadyuvan a la explicación.

UNIDAD II
EL ESTUDIO DE LOS FENOMENOS NATURALES DESDE UNA PERSPECTIVA
INTERDISCIPLINARIA.

Intertextualidad: se refiere a la relación que todo texto tiene con otros textos, como resultado de
una red de significación. Esta relación se da en la medida en que quien observa el texto descubre en
él una red de relaciones para darle sentido o significados, incluso para relacionarlo con otros textos.

PRÁCTICAS SOCIALES Y FORMAS DE PARTICIPACION CIUDADANA

Las prácticas sociales: son formas recurrentes de llevar a cabo ciertas acciones que, de alguna u
otra manera, han sido determinadas por la comunidad o sociedad a la que pertenecemos. Dichas
prácticas no dictan el comportamiento de las personas pero si la estructura o formas de llevarlo a
cabo.

Y para realizar esas ciertas actividades es recurrente la investigar, lo cual no significa encontrar un
conocimiento nuevo para todo el mundo, sino adquirir información hasta ahora desconocida para ti.

Tipos de investigación

De campo: se acude al lugar de los hechos, por ejemplo cuando se realiza un estudio en alguna
región en particular.

Experimental: principalmente se realiza en laboratorios y es propia de las ciencias experimentales.

Documental: se realiza a partir de la búsqueda de información en diversas fuentes documentales.

El tipo de investigación se determina de acuerdo con los objetivos perseguidos pero sobre todo con
el problema que se quiera investigar.

Así mientras los científicos naturales se acercan al problema por medio de la investigación
experimental, los sociales lo hacen mediante la de campo y la documental, llevada a cabo en tres
fases:

 Diseño de proyecto de la investigación

 Acopio y procesamiento de la información
 Redacción del borrador y del escrito: reporte de investigación o ensayo.
El diseño del proyecto de investigación: es la etapa donde clarificaremos que es lo que vamos a
investigar, es la planeación de lo que haremos en un futuro para lograr con éxito el trabajo de
investigación, esto, permitirá tener un parámetro de lo que se quiere lograr.

Partes del proyecto de investigación:

- El tema: de lo que queremos saber, pues ese será el hilo conductor de todo lo que hagamos.
 - La delimitación: tiene que enunciar aquello que queremos saber, para lograr eso primero
tienes que partir de una pregunta generadora y luego redactar el tema que se quiere
investigar.
- Objetivos: metas que deseamos alcanzar.
- Esquema: es la guía de lo que deseas saber, se puede modificar según el avance de la
investigación.

Recuerda que vas a revisar varios documentos y que necesitas ser organizado para recuperar la
información al momento que empieces a escribir. Puedes elegir las fichas de trabajo mas
convenientes para el texto que estás leyendo.

1. Una ficha contiene la información básica del texto que estas revisando:
 La referencia completa del material que estas revisando.
 El tema
 Las paginas consultadas.
2. El cuerpo de la ficha dependerá del tipo que selecciones:
 Fichas de cita textual: transcripción literal del libro o documento que consultaste,
extrayendo las ideas principales.
 Fichas de paráfrasis: explicación con tus propias palabras del texto citado en la ficha.
 Fichas de resumen: breve resumen de la obra, considerando las principales ideas.
 Fichas de comentario: opinión en torno a la obra que se está analizando.
 Fichas mixtas: es una mezcla de los diferentes tipos de fichas donde puedes incluir la cita
textual y tu comentario, un resumen y una paráfrasis etc.

INTERPRETACION DE INFORMACION CONTENIDA EN TABLAS Y GRAFICAS.

La mayoría de documentos se constituyen por gráficas, las cuales te permiten analizar los datos de
una forma más visual. Como puedes notar, la información se presenta utilizando diferentes tipos de
graficas; de barras, circulares o de dispersión.

El análisis de las gráficas te permitirá ubicar relaciones entre los datos que se presentan y generar
una conclusión final.

Las gráficas son un medio que utilizan los autores para expresar hechos o datos. A través de las
mismas es posible conocer tendencias, máximos y mínimos, preferencias, etc.

Distingue que tipo de grafica es, de acuerdo de las siguientes características:

- Una gráfica de barras: se utiliza para identificar máximos y mínimos de una variable y para
mostrar comparativos entre estas.
- Una gráfica circular: mostrara los porcentajes en relación a las variables que se presentan.
- Grafica de dispersión: expresa la tendencia de una o varias variables, utilizando puntos que
marquen el crecimiento o decremento de estas.
Acontecimiento Histórico
Un acontecimiento es un hecho particular, específico, que sucede súbita e inesperadamente, origina
un quiebre con los sucesos previos y genera consecuencias encadenadas, únicas e irrepetibles.
Para la historia, un acontecimiento es la base de todo su estudio, por ello resulta ser un evento que
está relacionado con una cadena de hechos y que marcó el desarrollo histórico de una forma
determinada.
EJEMPLOS: El Tsunami en el Océano Índico en el 2004, atentados del 11 de septiembre de 2001,
bombardeo atómico de Hiroshima y Nagasaki en 1945, caída del muro de Berlin en 1989.
2. Fenómeno Natural
Un fenómeno es un cambio que se percibe de alguna manera, entonces, un fenómeno natural es
una manifestación de la naturaleza, percibible y en la que el hombre no ha tenido participación.
EJEMPLOS: avalanchas, tsunamis, huracanes, erupciones volcánicas, terremotos, tormentas
eléctricas.
3. ¿Qué es un proceso social?
Un proceso social es una forma de interacción, sin embargo tiene que existir en él un cambio, un
desarrollo y ciertos aspectos dinámicos de la vida y relaciones en sociedad. Este proceso ocurre
cuando los individuos o grupos establecen nuevos sistemas de relaciones o cuando existen por igual
rupturas de los mismos.
EJEMPLOS: el proceso de acercamiento que realiza una persona para ser aceptado dentro de un
círculo social, deportivo, etc. También está el proceso de ajuste, cuando existen diferencias entre
individuos y tiene que trabajar y encontrar el punto medio para ajustar esas diferencias.
4. ¿Cómo analizarías un acontecimiento histórico, un fenómeno natural y un proceso social?
Los 3 tienen características específicas, las cuales no se pueden obviar puesto que son éstas las
que le dan el carácter a cada uno. Al analizar un acontecimiento histórico se debe tomar en cuenta la
temporalidad del mismo, puesto que el factor inesperado es parte de él lo que lo hace diferente a un
proceso histórico que en general lleva un tiempo determinado en llevarse a cabo, además de esto
tenemos el impacto que el acontecimiento causa; éste debe ser un parteaguas o evocar algo
significativo en el transcurso de la historia y cuyas consecuencias no seas aisladas sino
encadenadas unas a otras que van dejando una marca en la historia.

Fenómeno natural debe analizarse empezando por una simple pregunta: ¿El hombre tiene una
participación directa en el fenómeno? Como sabemos un fenómeno natural es un cambio, una
manifestación de la naturaleza; no es lo mismo decir que un coche está en movimiento por la acción
del hombre a que el coche se mueva por un terremoto, esto por poner un ejemplo. Usualmente los
fenómenos naturales no se pueden controlar y muchas veces sus efectos son devastadores pero
esto es por el hombre no por el fenómeno en sí ya que si uno coloca una casa en zona de
inundación, es probable que eventualmente se inunde.
Un proceso social, como sabes, es una forma de interactuar y nosotros nos encontramos haciendo
esto diariamente. Al analizar un proceso social es importante tomar en cuenta la dinámica y el
resultado en las relaciones al finalizar en proceso, es decir, cuando se establece un lazo entre 5
personas que se unen para ayudar a levantar una casa o colgar una lona, el proceso social se está
realizando, falta ver con que eficiencia y cuál es el resultado final de tal proceso.
5. ¿Cómo se representa el conocimiento y cómo se accede a él?
La epistemología se dedica al origen y naturaleza del conocimiento sin embargo, el conocimiento en
sí es un concepto polimorfo, no puedo definirse diciendo que son necesarias ciertas condiciones
para que suceda indudablemente como ley universal sino que el conocimiento debe tratarse en lo
particular con un contexto determinado y una perspectiva definida, se puede entender que el
conocimiento es información con propósito. Ahora la representación es un medio de expresión y la
forma de representar el conocimiento es mediante un lenguaje porque lo que pretende en comunicar
de tal forma que pueda comprenderse, sea eficiente, consistente, pueda modificarse y tenga
cobertura.
La otra parte es la forma de acceder al conocimiento. Esto varía, muchos filósofos tienen sus propios
métodos para llegar al conocimiento, aún así, pensándolo de manera más sencilla se puede acceder
al conocimiento mediante la intuición: cuando resulta inmediato pero muchas veces no puedo
definirse.
Por la experiencia, gracias a los sentidos y la percepción. Por la tradición en donde una cultura
hereda a sus sucesores los conocimientos que sus antecesores les pasaron a ellos. Lo científico
donde el razonamiento y cuestiones ciertas o probables son obtenidas mediante un método
comprobado y aprobado. Además de estás, hay varias formas de alcanzar el conocimiento, unas
más subjetivas que otras o más difíciles de alcanzar o comprender sin embargo es cierto que uno
siempre accede a nuevas formas para lograrlo.
6. Ciencias Sociales
Son un conjunto de disciplinas que estudian el comportamiento de la sociedad así como su orígen,
instituciones y todo lo relacionado a la vida en sociedad. Algunos ejemplos de ciencias sociales son:
la Antropología, Sociología, Economía, Ciencia Política, Psicología Social, Historia y Derecho, entre
otras.
Código
El código es una parte muy importante dentro de la comunicación ya que es un conjunto de rasgos y
reglas que el mensaje debe poseer para que pueda ser entendido en su totalidad por quien lo recibe.
Es lógico pensar que, tanto el emisor como el receptor deben conocer y utilizar un mismo código
para que la comunicación exista. Hay dos grandes grupos de códigos, los lingüísticos que requieren
del lenguaje del idioma y los no lingüísticos que no requieren la utilización del mismo.
EJEMPLOS: cuando suena la sirena de una ambulancia se identifica este código acústico como el
de una emergencia. La utilización de los kanjis en la escritura japonesa, es necesario conocer el
significado y la forma de trazo de cada uno para poder comunicarse.
11. Léxico
Se entiende como el vocabulario propio de un grupo determinado, de una época, una región o
incluso de una persona.
EJEMPLOS: El léxico de un profesionista en el área del arte es diferente al léxico utilizado por un
médico. Las frases o palabras populares entre los jóvenes como “qué oso” “rave” no son utilizadas
en su mayoría por los adultos e inclusive algunos no conocen su significado. Utilización de palabras
populares, desconocidas por extranjeros como: chanclas, chido, morro, troca.

Histograma
Es una representación de manera gráfica de una variable en forma de barras. En el eje
horizontal se enuncian los valores y en el eje vertical las frecuencias. Un histograma se usa cuando
los datos son variables continuas y permiten comparar los resultados de un proceso. En un
histograma la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores que se dieron.
Democracia
Es un sistema de gobierno en donde el poder no es absoluto, no reside en una sola persona sino
que se distribuye entre todos los ciudadanos que forman parte de esa nación, por lo tanto, todas las
decisiones de gobierno se toman según la opinión de la mayoría, es decir, el pueblo y dentro de esto
se encuentra la elección de sus representantes. Existen varios tipos de democracia, los dos
principales son los siguientes: cuando las decisiones son directas del pueblo, es una democracia
directa o pura; cuando existe un sistema donde las decisiones son tomadas por representantes que
el pueblo eligió, es una democracia indirecta o representativa.
EJEMPLOS: países con un gobierno demócrata: Estados Unidos, Suiza, México, Francia.
Campaña
Una campaña es un conjunto de actividades, tácticas, esfuerzos, etc. que se realizan por un
determinado
Periodo de tiempo y cuyo objetivo es conseguir un fin.
EJEMPLOS: en una campaña electoral se invierte dinero, tiempo, dedicación, se realizan tácticas
Publicitarias y estudios sociales, con el fin de hacer que el postulante gane las elecciones.
En una campaña militar se realizan tácticas, se compran armas, se llevan a cabo alianzas, etc., con
el objetivo de ganar una guerra o un conflicto.
Calentamiento Global
Este término se refiere al aumento de las temperaturas en la atmósfera y océanos de la Tierra, que
ha ido ocurriendo gradualmente y se espera que siga en aumento.
El calentamiento global se ha observado por años, se sabe que en el Medioevo las temperaturas
fueron cálidas, luego se enfriaron para ir subiendo su temperatura a partir de entonces, se cree que
la revolución industrial ha sido una detonante importante pues con el uso de las maquinas la emisión
de gases y la quema de combustibles aumentó considerablemente la temperatura. Ahora bien, las
causas de este fenómeno son variadas, pero sin duda los científicos concuerdan en que la emisión
de gases invernadero y su posterior concentración en la atmósfera es la principal causa de este
calentamiento global. Esto aunado a las actividades humanas como la deforestación y quema de
combustibles fósiles como el petróleo y carbón ocasionó un deterioro cada vez más rápido del
planeta.
El efecto invernadero, el principal causante del calentamiento global, ocurre cuando los gases que
se encuentran en la atmósfera retienen en calor emitido por la Tierra. Este calor es natural, es parte
de la radiación solar, el problema viene cuando éste rebota sobre la superficie terrestre y queda
atrapado bajo la capa densa de gases, principalmente el metano y el dióxido de carbono. Al quedar
atrapados, el efecto que se produce es el de un invernadero donde el calor se concentra y va
aumentando la temperatura, provocando el calentamiento de la tierra y con ello un gran número de
repercusiones, como muerte de flora y fauna así como variaciones en las estaciones, inundaciones,
desertización, sequía, fusión de los casquetes polares, etc.
Organización Nacional Gubernamental
Son entidades con una base social, y fines humanitarios. Estas organizaciones son independientes
del gobierno y administración pública y su fin no es el de lucrar con sus actividades. Las ONG
buscan ayudar y mejorar la sociedad, suelen financiarse a través de las aportaciones de los
ciudadanos o generar ellos mismos sus ingresos elaborando algunos productos.
EJEMPLOS: ALIMENTO PARA TODOS I.A.P CRUZ ROJA MEXICANA I.A.P
Sociedad Civil
Es un conjunto de personas que deciden unir sus fuerzas y recursos en un contrato con el fin de
lograr una meta en común y generar ganancias pero sin realizar actos comerciales, además se
mantienen independientes del Estado, por lo que se mueve en el ámbito civil.
EJEMPLOS: ARQUITECTOS ECOLOGISTAS DE MÉXICO A.C FUNDACIÓN BBVA
BANCOMER A.C.
Noticia
La noticia se entiende como el anuncio informativo de un suceso no muy común, novedoso o de
relevancia dentro de un comunidad y usualmente se hace a través de un medio de comunicación.
EJEMPLOS: Dictan auto de formal prisión a “Lady de la Roma”.
Ex delegado de PGR, nuevo fiscal de Guerrero.
Reportaje
Es un género periodístico en el cual se narran los sucesos o noticias de cualquier tipo. Tiene que ser
actual, basarse en testimonios directos de lo ocurrido, ser planificado, extenso y con el propósito de
informar aunque es posible que el periodista agregue su opinión personal.
EJEMPLOS: “Aquella Cuba unánime” de Rodrigo Moya “El latente conflicto del Sáhara Occidental”
de Blanche Petrich.
Blog
Es un sitio web de fácil creación y manejo donde el autor expone artículos, textos o lo que él crea
conveniente y los lectores lo siguen y en algunos casos comentan sus publicaciones, de esta forma
es posible establecer un diálogo. El blog, recopila cronológicamente la información apareciendo
primero el más reciente. Tanto el uso que tenga, así como el contenido y temática que se manejen
es particular y libre, por lo tanto existen blogs enfocados al periodismo, artes, moda, chismes,
educación, etc.
EJEMPLOS: madforfashionblog.com mizfit.com
Artículo de divulgación científica
Son artículos dispuestos a ser publicados en una revista o periódico con el fin de difundir los hechos,
resultados, descubrimientos y datos científicos que resultan del interés público. Este artículo enuncia
las aplicaciones, causas, efectos, perjuicios y demás cosas relacionadas con la vida diaria, es por
esto que su lenguaje debe ser sencillo y claro para el público en general. El artículo de divulgación
científica no es un informe de investigación o un artículo netamente científico que se dará a conocer
en esferas profesionales, por ello es importante tomar en cuenta lo que se introduce en el texto y que
no se necesite de un especialista para poder comprenderlo ya que va dirigido al público en general.
EJEMPLOS: “Daños que pueden causar algunos insecticidas” “Perros leales y gatos aprovechados
(según la perspectiva evolutiva)”.
Boletines Oficiales
Son las publicaciones oficiales periódicas que estados, municipios, naciones utilizan con el fin de dar
a conocer al público las leyes, decretos, sanciones, aprobaciones y toda cuestión administrativa que
por ley deba de tener publicidad.
EJEMPLOS: Lineamientos para la construcción y diseño de indicadores de desempeño mediante la
Metodología de Marco Lógico.
Declaratoria de vigencia de la Norma Mexicana NMX-F-593-SCFI-2013.
Folletos
Un folleto es un impreso, usualmente de muy pocas hojas sino es que sólo una, que sirve como
instrumento de publicidad y divulgación sobre algún producto, servicio o empresa. Generalmente se
distribuye en los puntos de venta o lugares relacionados.
Artículo de opinión
Es un texto que contiene información periodística relevante en el que el autor del mismo expresa,
además de lo ocurrido, sus opiniones y conclusiones al respecto con el fin de llegar al lector y
ayudarlo a que él mismo forme su propia opinión sobre el tema tratado.
EJEMPLO: artículo de opinión “El aborto y el embarazo en adolescentes.”
Editoriales
1) Editorial se entiende como una empresa dedicada a publicar libros, revistas, periódicos e inclusive
discos. EJEMPLOS: editorial Trillas, Progreso, Macmillan de México.
2) Editorial puede referirse a un tipo de artículo, casi exclusivo de los periódicos en donde se plasma
la opinión colectiva del medio sobre un tema específico necesariamente de la actualidad y de
relevancia, debe contener los hechos, informar y al mismo tiempo ofrecer la opinión grupal es por
eso que no va firmado. EJEMPLOS: “La explosión de los Blog” “Cuidar al planeta… ¿es para tanto?”
Textos electrónicos e impresos
Los textos electrónicos son contenidos relacionados con distintos temas, inclusive libros completos
que se encuentran en la red. Han resultado de gran ayuda puesto que resultan prácticos y fáciles de
encontrar, sustituyendo a los textos impresos en muchos casos, los cuales son esencialmente lo
mismo que los textos electrónicos con la diferencia de que estos se encuentran impresos en papel.
EJEMPLOS: el mismo libro de el señor de los anillos en formato impreso y en e-book.
Artículos de divulgación
Es un escrito breve que explica ideas, hechos, conclusiones, descubrimientos, etc. relacionados no
sólo con el ambiente científico sino también tecnológico, social, cultural, etc. Sin embargo, el tipo de
lectura es sencillo y claro puesto que va destinado al público en general y no a un sector
especializado en el tema.
EJEMPLOS: artículo publicado sobre los efectos de la T.V. al dormir. “Dormir con la T.V. encendida
ocasiona depresión”.
Reportes estadísticos
Un reporte es un informe que explica con detenimiento la información que contiene. Un reporte
estadístico enuncia con claridad y puntualidad, los resultados obtenidos de un análisis estadístico así
como las conclusiones a las que se llegó, presenta tablas, gráficas y todo aquello que soporte sus
resultados.
EJEMPLOS: Reportes estadísticos comunales, reportes estadísticos de ventas, de aumento de
población,
etc.
Decretos
Es un acto administrativo realizado por el poder ejecutivo, lo realiza basado en cuestiones de su
incumbencia y con necesidad de hacerlo público.
EJEMPLOS: decreto para el establecimiento de Empresas de Comercio Exterior, decreto para el
fomento de la industria maquiladora.
Constitución
Es la norma de mayor importancia en un estado soberano, en ella se fijan límites, leyes, y relaciones
de conformación del estado, estableciendo así las bases del gobierno, la forma de gobernar,
instituciones, derechos, libertades y poderes gubernamentales.
EJEMPLOS: Constitución de 1917, Constitución de Colombia de 1991.

Leyes
Es una norma jurídica, dictada y aprobada por un legislador en la que se enuncia un mandato o se prohibe
algo, todo a favor de la justicia. Se puede decir que es una forma de control del pueblo y conducta humana ya
que de no ser cumplida, existe una sanción.
EJEMPLOS: ley aduanera, ley agraria.
Artículos periodísticos
Es un texto que da a conocer la opinión del público, público que es el que redacta este artículo con el fin de
formarle una opinión al lector sobre el tema tratado. Por ello, su vocabulario es sencillo, sin complejidad pues
busca animar al lector a dar su opinión al respecto.
EJEMPLO: “ El trabajo infantil en América Latina” por Susana Treviño Ghioldi
8. Noticias
La noticia se entiende como el anuncio informativo de un suceso no muy común, novedoso o de relevancia
dentro de una comunidad y usualmente se hace a través de un medio de comunicación.
EJEMPLOS: Dictan auto de formal prisión a “Lady de la Roma”. Ex delegado de PGR, nuevo fiscal de
Guerrero.
9. Reportajes
Es un género periodístico en el cual se narran los sucesos o noticias de cualquier tipo. Tiene que ser actual,
basarse en testimonios directos de lo ocurrido, ser planificado, extenso y con el propósito de informar aunque
es posible que el periodista agregue su opinión personal.
EJEMPLOS: “Aquella Cuba unánime” de Rodrigo Moya “El latente conflicto del Sáhara Occidental” de Blanche
Petrich.
10. Editoriales
Es un tipo de artículo, casi exclusivo de los periódicos en donde se plasma la opinión colectiva del medio
sobre un tema específico necesariamente de la actualidad y de relevancia, debe contener los hechos, informar
y al mismo tiempo ofrecer la opinión grupal es por eso que no va firmado.
EJEMPLOS: “La explosión de los Blog” “Cuidar al planeta… ¿es para tanto?”
11. Noticieros
Es un programa tanto de radio como de televisión donde se dan a conocer noticias variadas de interés
público, también pueden realizarse debates, mesas redondas, etc.
EJEMPLOS: noticiero telemundo, el noticiero, colima.
12. Documentales
Es un registro que habla sobre temas variados: contenidos científicos, educacionales, históricos inclusive
habla sobre distintas realidades actuales en nuestra sociedad, por lo que el documental no dramatiza los
hechos registrados y muestra la realidad tal como es. Existen documentales fotográficos, audiovisualese
inclusive literarios.
EJEMPLOS: documentales fotográficos de la World Press Photo, “INOCENTE”, “SEARCHING FOR
SUGAR MAN.”