CLASES DE TEXTOS

1. Texto expositivo
Est presente en todas las ciencias, tanto en las fsico-matemticas y las
biolgicas como en las sociales, ya que el objetivo central de la ciencia es
proporcionar explicaciones a los fenmenos caractersticos de cada uno de
sus dominios. En las asignaturas del rea fsico-matemtica la forma
caracterstica que adopta la explicacin es la demostracin. Predominan las
oraciones enunciativas. Se utiliza la tercera persona. Los verbos de las ideas
principales se conjugan en modo indicativo. El registro es formal.

Se

emplean gran cantidad de trminos tcnicos o cientficos. No se utilizan

expresiones subjetivas. La informacin en este tipo de textos se presentan
de distintas formas de organizacin discursiva, a saber:
1) Descripcin: consiste en la agrupacin de ideas por mera asociacin.
2)

Seriacin:

presenta

componentes

organizativos

referidos

un

determinado orden o gradacin. Adems, despus, tambin, asimismo, por

aadidura, primero, el que sigue.
3) Causalidad: expone las razones o fundamentos por los cuales se produce
la sucesin de ideas. Entonces, por lo tanto, por eso, por consiguiente, as
que, porque, etc.
4) Problema solucin: presenta primero una incgnita, luego datos
pertinentes y finalmente brinda posibles soluciones
5) Comparacin u oposicin: presenta semejanzas o diferencias entre
elementos diversos.
En todo texto expositivo es fundamental la presencia de los conectores
lgicos.
El objetivo de la lectura de un texto expositivo es ampliar los conocimientos
que se tienen sobre un tema, por lo que la lectura debe ser lenta y reflexiva.
Recomendamos volver sobre cada prrafo, interrogarse sobre lo que se lee y
establecer relaciones con los conocimientos previos que poseamos.
1. Leer con detenimiento cada prrafo.

2. Reconocer las ideas principales de cada

prrafo (se pueden sealar en el texto y realizar acotaciones marginales que
sinteticen la idea de ese prrafo).
3. Conectar las ideas entre s permitiendo de este modo la progresin
temtica.
4. Organizar jerrquicamente las ideas.
5. Reconocer la trama que conecta las ideas principales entre s.
6. Identificar el tema del texto.
En el caso del texto expositivo podemos reorganizar la informacin por
medio de cuadros sinpticos, mapas conceptuales lneas de tiempo, de
acuerdo a la trama que tenga el texto expositivo. Los textos expositivos de
trama narrativa suelen desarrollar procesos histricos o procesos naturales.
Para estos textos es apropiado desarrollar una lnea de tiempo o un
esquema que grafique una secuencia de pasos. Los textos expositivos con
trama descriptiva son aquellos textos clasificatorios, que organizan la
informacin en clases y subclases. Un texto informativo es aquel en el cual
se presentan, de forma neutra y objetiva, determinados hechos o
realidades. A diferencia de la argumentacin, mediante el texto expositivo
no se intenta convencer, sino mostrar. Ahora bien, esta diferencia abstracta
no siempre es tan evidente en los textos concretos, por lo que muchas
veces se habla de textos "expositivo-argumentativos". Ejemplos: tpicos de
texto expositivo son los textos cientficos. La finalidad de estos textos es
informar. Existen dos tipos de textos Informativos:
1. Textos divulgativos o informativos. Es el tipo de texto expositivo
que va dirigido a un pblico amplio que usa informacin poco
especfica y lxico formal, es decir no tcnico ni especializado. Lo
encontramos en apuntes, libros de texto, enciclopedias, exmenes,
conferencias, coleccionables, etc.
2. Textos especializados o argumentativos. Es el tipo de texto
expositivo especializado que est dirigido a un pblico especfico de
un rea de conocimiento determinado que requiere o usa un lxico
especializado e informacin tcnica. Lo encontramos en informes,
leyes, artculos de investigacin cientfica, etc.

Las caractersticas de los textos divulgativos

son: Informa clara y objetivamente sobre un tema de inters general. Va
dirigida a un pblico mayoritario. Es de fcil comprensin.

Utiliza un

vocabulario estndar. Posee objetividad.

Las caractersticas de los textos especializados: Informa sobre un tema muy
concreto. Va dirigida a un receptor experto en el contenido tratado. Resulta
de difcil comprensin para quien no conoce el tema. Usa una terminologa
especfica. Presenta gran objetividad.
EJEMPLOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS:
El calentamiento global
El calentamiento global es un trmino utilizado para referirse al fenmeno
del aumento de la temperatura media global, de la atmsfera terrestre y de
los ocanos, que posiblemente alcanz el nivel de calentamiento de la
poca medieval a mediados del siglo XX, para excederlo a partir de
entonces.
Todas las recopilaciones de datos representativas a partir de las muestras
de hielo, los anillos de crecimiento de los rboles, etc., indican que las
temperaturas fueron clidas durante el Medioevo, se enfriaron a valores
bajos durante los siglos XVII, XVIII y XIX y se volvieron a calentar despus
con rapidez.2 Cuando se estudia el Holoceno (ltimos 11 600 aos), el Panel
Intergubernamental del Cambio Climtico (IPCC) no aprecia evidencias de
que existieran temperaturas medias anuales mundiales ms clidas que las
actuales.2 Si las proyecciones de un calentamiento aproximado de 5 C en
este siglo se materializan, entonces el planeta habr experimentado una
cantidad de calentamiento medio mundial igual a la que sufri al final de la
Glaciacin wisconsiense (ltimo perodo glaciar); segn el IPCC no hay
pruebas de que la posible tasa de cambio mundial futuro haya sido igualada
en los ltimos 50 millones de aos por una elevacin de temperatura
comparable.
El calentamiento global est asociado a un cambio climtico que puede
tener causa antropognica o no.
El agua
El agua (del latn aqua) es una sustancia cuya molcula est formada por
dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno (H2O). Es esencial para la

supervivencia de todas las formas conocidas de

vida. El trmino agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado
lquido, aunque la misma puede hallarse en su forma slida llamada hielo, y
en su forma gaseosa denominada vapor.
El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre.2 Se localiza
principalmente en los ocanos donde se concentra el 96,5% del agua total,
los

glaciares

casquetes

polares

poseen

el

1,74%,

los

depsitos

subterrneos (acuferos), los permafrost y los glaciares continentales

suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre
lagos, humedad del suelo, atmsfera, embalses, ros y seres vivos.