SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GOBIERNO DEL ESTADO

ESCUELA SECUNDARIA “HOMERO BARRAGÁN PARDIÑAZ”

CENTRO DE TRABAJO 24DES0032S
SAN MARTÍN CHALCHICUAUTLA, SAN LUIS POTOSÍ

CIENCIAS I BIOLOGÍA TRIMESTRE TRES

EJE: SISTEMAS TEMA: SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO Y SALUD
APRENDIZAJE ESPERADO: Explica la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo.

Secuencia: Semanas de aplicación (2 semanas) Actividades:

Sistema nervioso de los 22 marzo a 16 abril
vertebrados *Envió de evidencia en el transcurso de 5 ejercicios
las fechas o ultimo día domingo 18 abril

Ejercicio 1:
REFLEXIONA Y RESPONDE (Recuerda la información de la primaria o la que conoces):

1. ¿Qué es un vertebrado?

2. ¿Qué sistemas del cuerpo conoces?

3. ¿En qué parte del cuerpo se originan las ideas y pensamientos?

4. ¿Cómo describirías al cerebro?

5. ¿Crees qué un golpe en la rodilla se relacione con el sistema nervioso?

6. En un cuarto obscuro o por la noche, acércate a un espejo y con la luz de una lámpara o la
linterna de tu celular, alumbra la pupila de los ojos. Escribe qué sucede y por qué crees que
ocurre:

7. ¿Sabías qué en el ámbito de la biología, este acto que ocurre en el ojo se le llama reflejo?

1
Ejercicio 2:
Completaras el resumen con palabras o frases faltantes. Páginas del libro 79 a 82.
ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervioso _________________________________________________. Algunas se

______________ a voluntad y otras no. Su _________________ se divide en dos: sistema nervioso

______________ (SNC) y sistema nervioso _________________ (SPN).

El sistema nervioso central está conformado por el ____________________ (parte principal dentro de

la cabeza, con enorme cantidad de neuronas), ____________________ y la

_____________________________ que se ubican dentro de la columna vertebral.

El cerebro está dividido en _______________________________. Su exterior está formado por una

sustancia conocida como _____________________________ y en el interior, por la

____________________________________.

El ____________________ está ubicado detrás del cerebro, procesa la información que proviene de

los ___________________________________________ para dar una indicación exacta cuando se

debe hacer algún movimiento muscular.

La médula espinal, conduce __________________ e _________________________ al cerebro por

medio de los ________________________________.

El sistema nervioso periférico se forma de dos sistemas más: el sistema nervioso

______________________ y el sistema nervioso ____________________________.

El sistema somático se conecta con los órganos receptores sensitivos para producir

_____________________. Está formado por los _____________________ y pueden ser:

_______________________, _________________________ y ____________________________.

El sistema vegetativo, regula las funciones _________________________ (la función cardiaca, la

producción y secreción de hormonas y la respiración). Se divide en sistema

______________________________ (nos mantiene alerta y prepara para la acción) y

______________________________ (ayuda a recuperar la tranquilidad y la energía).

2
Ejercicio 3:
Lee:
Un acto reflejo es una respuesta instintiva a un estímulo externo, en él participan una recepción
sensitiva (sensación de calor/ frio / dolor) y una respuesta motora (mover la mano o parte del cuerpo
que lo perciba).
Realiza con apoyo de tu familia:
“EXPERIMENTO” Ponlo en práctica ¿Cuál es la rapidez de mi impulso nervioso?
Páginas de libro 82, 83 y 84.
1. Responde la hipótesis:
¿La rapidez de respuesta al atrapar un objeto será la misma con o sin distractores cuando
recibamos un estímulo?

2. Elabora con material casero la “regla” de papel del experimento (en su defecto puede usarse
una regla de plástico o madera normal).
3. Realizar el experimento y llenar la tabla de resultados. Recuerda que quien “atrapa” la regla
debe estar al ras del centímetro cero.
Oportunidad Sin distractor Con distractor
(Música, hablarle, asustarlo)
Yo Familiar Yo Familiar
1
2
3
*Anota los centímetros a los que llego la marca, cuando atrapaste la “regla”.

4. Responde:
1. ¿A qué se debe la rapidez con que se atrapa la “regla”?

2. ¿Hay diferencia entre las reacciones de los dos participantes?

3. ¿Quién tuvo mejores resultados de agilidad al terminar la práctica?

4. ¿A qué crees que se deba?

5. ¿Influyen los distractores en la rapidez de respuesta de nuestro sistema nervioso?

3
Ejercicio 4:
ESTRUCTURAS DEL SISTEMA NERVIOSO EN CASA
Elaboraras con ayuda de material casero sencillo una de las cuatro estructuras del sistema
nervioso central. Páginas del libro 79, 80 y 81.
EXPECTATIVA REALIDAD

NEURONA

CEREBRO

CEREBELO

MÉDULA ESPINAL

*NOTA: El reto es utilizar solo material común en casa (puede ser de reciclaje). Evitar gastos
innecesarios de comprar material y el tamaño de la figura puede ser de una o media página de
libreta (NO EXAGERAR).

4
Ejercicio 5:
Lee: Para dar conclusión a este aprendizaje esperado, realizaras como cierre; el cuadro sinóptico
“Sistema nervioso”. Si no sabes las respuestas, te hace falta leer. Página del libro 84
Completaras los cuadros, anotando las palabras de los recuadros en los espacios correspondientes.

P.NVM
3er TRIM
AE 11