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Guía de Aprendizaje N°4 de Biología

“Estructuras y Organización del Sistema Nervioso”

Nombre del Estudiante:

Curso: Fecha:
2° Medio / /2020
Docente: Carla Mariangel C Correo: cmariangel@colegiogea.cl
Ed. Diferencial: Alejandra Muñoz Correo:amunoz@colegiogea.cl
Objetivos del Instrumento:
Identificar las principales estructuras del sistema nervioso humano y su relación en la
coordinación en las funciones corporales
Comparar características estructurales y funcionales entre los subsistemas nerviosos
Contenidos
Estructuras y Organización del sistema nervioso
Unidad1: “Coordinación y Regulación del organismo”

¡¡RECUERDA!!
……Y sigamos aprendiendo
……Cuídate!!!

…………………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones:
 Lea atentamente la información de cada actividad (Subrayar datos importantes) y
contestar preguntas.
 Usar de apoyo - PPT del Sistema Nervioso Adjunto a la Guía o en
- sitio web http://codigos. auladigital.cl
Ingresa el código 18TB2M28a - 18TB2M28b
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Estructuras y Organización del Sistema Nervioso

Recordar lo aprendido

El SISTEMA NERVIOSO es el encargado de controlar y coordinar muchas respuestas

de nuestro organismo, El sistema nervioso tiene tres funciones:
 Sensorial: pues capta estímulos del ambiente y del interior del organismo.
 Integradora: consiste en el análisis de la información recibida y la “selección” de la
respuesta.
 Efectora: permite elaborar una respuesta frente al estímulo recibido.

Concepto:
 Nervios: son estructuras conductoras de impulsos nerviosos situadas fuera del sistema
nervioso central.Están formados por un conjunto de axones agrupados, cada uno de
los cuales procede de una neurona.
Pueden ser motores o sensitivos, pero la mayor parte son mixtos y contienen tanto
fibras sensitivas como motoras.

El sistema nervioso está formado por diferentes órganos y estructuras que están
conectadas, anatómica y funcionalmente, entre sí y con los demás órganos y tejidos del
cuerpo.
El sistema nervioso humano se ha dividido en:

 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)y

 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP)

Estos 2 subsistemas que funcionan conjuntamente, como una unidad.

Imagen con las Principales estructuras del Sistema Nervioso

1. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC)

Recibe la información y la procesa para controlar las funciones ycoordina la comunicación
entre los diferentes sistemas del cuerpo.

Está compuesto por elEncéfalo y Médula Espinal

 ENCÉFALO, que se encuentra alojado al interior del cráneo y está constituido por el
cerebro, el cerebelo, el diencéfalo y el tronco encefálico.

 MÉDULA ESPINAL, que está protegida por la columna vertebral.

2. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP)

Gracias a nuestros órganos de los sentidos, podemos captar diferentes estímulos del medio,
(por ejemplo, al oler una flor. Ahora bien).

El SNP está formado por agrupaciones de neuronas que están localizadas fuera del SNC,
pero conectadas a este, y que permiten que el encéfalo y la médula espinal se comuniquen
con el resto del cuerpo.

Las neuronas son las células del sistema nervioso que reciben, conducen y transmiten
información nerviosa.

Las prolongaciones de las neuronas (axones) se agrupan en paquetes constituyendo a los

NERVIOS. Existen 12 Nervios Craneanos y 31 Nervios Espinales

El SNP presenta una división sensorial, que transmite información hacia el SNC; y una
división efectora, que conduce información desde este hacia los músculos y las glándulas.

La división efectora está compuesta por el sistema nervioso somático (SNS) y el

sistema nervioso autónomo (SNA).

 SNS: Controla los movimientos voluntarios, es decir, de los músculos esqueléticos.

 SNA:Regula las respuestas involuntarias, es decir, del corazón, de la musculatura lisa
y de las glándulas.
 El SNA está conformado por el sistema nervioso simpático y parasimpático.
Según la información anterior desarrollar las siguientes Actividades

Usar de apoyo el sitio http://codigos. auladigital.clIngresa el código 18TB2M28a - 18TB2M28b

ActividadN° 1
Contestar las siguientes preguntas

1. Completar el recuadro comparativo entre SNC y SNP:

Características Sistema Nervioso Central Sistema Nervioso Periférico
SNC SNP

Ubicación en el
cuerpo

Función principal

Estructuras y/o
subsistemas que lo
forman

2. Escribir el significado de las siguientes siglas:

a) SNC : ……………………………..………………………………………………….
b) SNP : …...…………………………….……………………………………………...
c) SNS : …………………………………………………………………………………
d) SNA : …………………………………………………………………………………

3. ¿Cuál es la principal diferencia entre el sistema nervioso somático y el sistema

nervioso autónomo?

4. ¿Cuál de los sistemas nerviosos permite que al percibir un olor o sabor seamos capaces de
responder con agrado o con malestar? ¿Cómo llega esta información hasta nuestro
cerebro?
 5. Completar cuadro comparativo entre el Encéfalo y la Médula espinal
Característica Encéfalo Médula Espinal
Sistema Nervioso al que
pertenece

Ubicación en el cuerpo

Estructura que los

forman

Función principal
(buscar en el sitio
web)

6. ¿Qué función cumple los nervios y a qué sistema nervioso pertenecen?

Actividad N° 2: Cierre de la lección

1. Construir un Gráfico o un Diagrama o Esquema que permita organizarlas

estructuras delSistema Nervioso

Instrucciones: Debe incluir el Nombre de todas las estructuras del sistema nervioso (las cuales
están ennegrecidas), puede usar flechas, líneas, recuadros, etc.
Puede incorporar más datos
2. En base a la imagenN° 1, realizar lo siguiente
a) Pintar con Rojo las estructuras correspondientes al SNC y pintar con Azul las
estructuras correspondientes al SNP

b) Ubicar el Número correspondiente en la imagen según el nombre de la estructura

Estructuras
1. Médula espinal
2. Encéfalo
3. Nervios espinales
4. Nervios del sistema periférico

Imagen N° 1

3. Contestar en base la siguiente imagen N° 2:

a) ¿Qué estructura es?:……………………………………

b) Escribir en la imagen todos los Nombres de las estructuras que la conforman

Imagen N° 2

Y QUEDATE EN CASA
 Evalúa tu desempeño

Marcar con una X en el recuadro correspondiente para cada criterio, según tú caso

Criterios Siempre A veces Nunca

Lee instrucciones de la guía

Toma apuntes y/o destaca datos importantes de la

información escrita o digital entregada
Se esfuerza por hacer contestar todas las
actividades de la guía y superar mis limitaciones
Presenta dificultades para poder entender y/o
desarrollar la guía
Se comunica con la profesora o psicopedagoga
para resolver dudas de la guía, por medio del
correo electrónico
Recurre a otros medios para buscar información
complementaria o extra para el desarrollo de la
guía
Es exigente consigo mismo para desarrollar
la guía
Mantienes una buena actitud en su desempeño
para desarrollar la guía
Queda conforme o satisfecho por su desempeño al
resolver la guía

¿Qué podrías mejorar?