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Resultados de aprendizaje: 1 2 3 4 5 6 7
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Áreas CAS Creatividad Actividad Servicio
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Descripción del proyecto:
Se organizará una recolección de víveres en la sección y se entregará a una familia que lo necesite.
¿Cómo seguimos las etapas CAS? En cada etapa CAS, se describe lo que se ha hecho o lo que se
piensa hacer.
- Investigación:
Investigaremos sobre casos de pobreza en el cantón y familias que necesiten los víveres,
también buscaremos cuáles productos son más necesarios
- Preparación:
Se hará una lista de víveres y se dividirá entre los estudiantes de la sección, además se
solicitará ayuda voluntaria a alumnos de otros grados.
- Acción:
- Reflexión:
Hacer conciencia sobre lo afortunados que somos muchas veces de tener ciertas cosas en
nuestros hogares y no lo apreciamos lo suficiente.
- Demostración:
Se demostrará con fotos de la familia recibiendo los víveres y con las listas de víveres.
3. Características de la población:
M: x
Observaciones generales:
Se hará una organización, recolección y entrega de diarios a familias necesitadas mensualmente
durante 3 meses
2. Preparación
Actividades:
3. Cronograma