Universidad Autónoma del Estado de México

Facultad de Ciencias de la Conducta

UA: Memoria

Tema: Memoria definiciones

Brenda Mendoza González

Antia Fernanda Garduño Garrido

19 de Marzo 2021
Definición 1:

Es la capacidad de la mente de conservar los procesos conscientes o, en otras

palabras, de retener las representaciones de experiencias pasadas y de reproducirlas
posteriormente con el reconocimiento o conocimiento de este carácter pretérito.

Kelly, A. (1992). La memoria. En Psicología de la educación(88p). Madrid: Ediciones

Morata.

Definición 2:

Actividad mental que permite receptar, almacenar, organizar y recuperar la información

que a diario adquirimos, el mismo que debe pasar por ciertas fases para concebirse
como un desarrollo temporal.

Llanga, E., Logacho, G., & Molina, L. (2019). Introducción. En La memoria y su

importancia en los procesos cognitivos en el estudiante.(2p). s.f.: Revista Atlante:
Cuadernos de Educación y Desarrollo.
https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/08/memoria-importancia-estudiante.html

Definición 3:

La memoria es un proceso psicológico que sirve para almacenar información

codificada. Dicha información puede ser recuperada, unas veces de forma voluntaria y
consciente y otras de manera involuntaria.

Ballesteros, S. (1999). El qué y el para qué de la memoria humana. En Memoria

humana: investigación y teoría (705p). España: Psicothema.
https://www.redalyc.org/pdf/727/72711401.pdf

Link de mi creación:

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