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SÍLABO DE INGLÉS V

CURSO VIRTUAL INTENSIVO

I. DATOS INFORMATIVOS

Nivel : V (B1.1 – I)
Institución : Centro de Idiomas de la Universidad César Vallejo
Duración : 1 mes
Curso : Virtual Intensivo

II. SUMILLA:

La experiencia curricular de inglés pertenece al área de Formación Profesional. Es de


naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio.
Tiene la finalidad de brindar al estudiante el conocimiento del idioma inglés a nivel elemental
B1.1 (105), el cual le permitirá interactuar en variados contextos relacionados consu entorno
en ese nivel. Los contenidos están estructurados para que en forma lógica, secuencial y
comunicativa los estudiantes puedan ir adquiriendo elementos lingüísticos y extralingüísticos
mientras desarrolla la comprensión y producción de textos orales y escritos a nivel elemental
B1.1 dentro del Marco de Referencia Europeo (CEFR).

III. COMPETENCIA

Al finalizar el presente curso, el estudiante será capaz de reconocer y utilizar vocabulario,


gramática,pronunciación, diálogos y textos cortos en los siguientes escenarios comunicativos:

1. Expresar lo que está pasando en el momento


2. Conversar sobre planes y acuerdos futuros
3. Relacionar eventos pasados inacabados
4. Hablar de accidentes y tratamientos médicos
5. Hablar de salud
6. Hablar sobre hábitos en el pasado
7. Pedir y dar consejos
8. Hacer una cita
9. Expresar intenciones
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

COMPONENTE: TU PRÁCTICA DIARIA


NOMBRE DE LA OBJETIVOS Y TEMÁTICA
UNIDAD
I eat or I am eating? Tema principal: Expresar lo que sucede en este momento.
We’re going out tonight Hablar sobre planes y preparativos futuros.
He’s eating
Gramática: Present continuous, present continuous en el futuro
He’s working Vocabulario: Socializar y actividades de ocio
Show business Tema principal: Expresar lo que sucede en el momento
What’s going on in Gramática: Present continuous y expresiones de tiempo
Hollywood? Vocabulario: Películas y televisión
What’s the question?
What are you doing?
The interview Tema principal: Contar eventos del pasado que no culminaron
Some kind of past Gramática: Past continuous
Claudia’s audition
Vocabulario: Empleos y cine
I was waiting
A Little accident Tema principal: Hablar sobre un accidente
What happened? Gramática: Past simple vs. Past continuous. Conjunción “so”.
Ouch! Vocabulario: Accidentes y tratamientos médicos
That hurts!
My body Tema principal: Hablar sobre salud
Take care Gramática: Question words
Question words
Vocabulario: Partes del cuerpo y salud
How do you feel?
I used to be so unhealthy Tema principal: Expresar lo que hicimos en el pasado con
Oh, it’s very important! regularidad y que ahora ya no hacemos.
Are you healthy? Gramática: “Used to”
A healthy lifestyle Vocabulario: Hábitos de salud
Fitness and health Tema principal: Pedir y dar consejo
Wellness in the workplace Gramática: Present perfect continuous
Breaking old habits Vocabulario: Salud y hábitos alimenticios, el cuerpo,
Have you been working
tratamiento médico
out?
The date Tema principal: Hacer una cita, prepararse para conocer aalguien
The appointment Gramática: Preposiciones
The time
Vocabulario: Día y hora
When can we meet?

What are they Tema principal: Revisión


doing? Gramática: Present continuous, present simple or continuous?,
When I walked into past continuous, preposiciones
the room
When she heard a
noise
A thing of the past
A wedding Tema principal: Hacer una promesa para hacer algo
It’ll be fine Gramática: El futuro con “will”
Hopes and promises Vocabulario: Bodas, estado civil, familia, el clima
The weather will be great
The big trip Tema principal: Expresar las intenciones propias
What are your plans? Gramática: El futuro con “going to” o “will”
Around the world
Vocabulario: Viajar y apostar
We’re going to take a tour
On the road Tema principal: Hablar sobre programaciones usando el simple
Scheduled events present. expresar hábitos, expresar planes propios.
At the truck stop Gramática: Present simple/continuous para expresar el futuro
I’m leaving tomorrow
Vocabulario: Viajes en carretera, camiones

EVALUACIÓN FINAL Plataforma Virtual EXAM CENTER UCV

El estudiante deberá asegurarse de realizar dentro del nivel elemental B1.1 en la plataforma
Speexx, estrictamente las unidades de Práctica Diaria indicadas en el cuadro superior. La
realización de unidades adicionales y/o distintas a las indicadas, no serán consideradas en el
puntaje de la evaluación del estudiante.
V. ACTIVIDADES Y EVALUACIONES

NOTA CRITERIOS
PLATAFORMA TRILCE DE EVALUACIÓN COMPONENTES PESO

N1 Receptive skills Práctica Diaria / Mis Ejercicios 30%


Desarrollo de
actividades N2 Productive skills Clases en línea 40%

Listening, reading, writing and


Examen final N3 Examen final 30%
use of English

- Es importante que el estudiante REGISTRE CORRECTAMENTE sus datos personales en la


plataforma Speexx para que su avance sea CONSIDERADO.

VI. REQUISITO DE APROBACIÓN

● De 01 a 13 Desaprueba.
● De 14 a 20 Aprueba.

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