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UNIDAD 2
CUADERNILLO 2
NIVEL KINDER A
,
• Encierra en un círculo las imágenes cuyo sonido inicial corresponda a cada vocal:
• Identifica las imágenes y completa las palabras con las vocales que faltan:
_ J_ N_R_Z
B_C_ C_R_Z_ N
P_LM_N_ S
• Identifica las manos y colorea de azul la derecha y de rojo la izquierda:
• Recorta y pega las fichas de las vocales con sus 4 formas y prepara un rincón en tu casa para repasarlas cada día y en
clases:
• Recorta y pega las fichas de las vocales con sus 4 formas y prepara un rincón en tu casa para repasarlas cada día y en
clases:
• Recorta y pega las fichas de las vocales con sus 4 formas y prepara un rincón en tu casa para repasarlas cada día y en
clases:
• Con un lápiz une los puntos y forma las vocales:
• Con un lápiz sigue el camino y lleva al conejito a encontrar sus huevos:
PENSAMIENTO MATEMATICO:
• Traza los números del 1 al 10:
• Recorta y pega partes del cuerpo según la cantidad que se indica en cada etiqueta:
1 6 10
0
4 2
8
• Cuenta cada elemento de cada línea y escribe en el cuadro la cantidad correspondiente:
• Completa la serie numérica del 1 al 10:
• Completa la cuncuna siguiendo el ejemplo:
• Lamina para clase online del 20-05-2021
• Crea un patrón en cada línea,con círculos de 3 colores diferentes y complétalas hasta el final. Ejemplo:
COMPRENSION DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL:
Los sistemas del cuerpo humano son conjuntos de órganos que cumplen funciones tales como digerir los
alimentos, respirar y transportar nutrientes, centrales para que el cuerpo humano funcione. Así, mientras el
sistema digestivo procesa alimentos, el respiratorio provee oxígeno y el excretor elimina los desechos, el
sistema circulatorio conecta los diferentes sistemas para que el cuerpo humano funcione. Los sistemas del
cuerpo humano se relacionan entre sí. El correcto funcionamiento e interrelación de los sistemas del cuerpo
humano hace posible la vida. Si un sistema no responde, peligra la vida. Nuestro cuerpo es como una gran
máquina que para poder vivir necesita que sus partes se ocupen de diferentes cosas.
❖ SISTEMA DIGESTIVO:
Se ocupa de hacer más pequeño el alimento para que pueda ingresar al organismo. Este proceso se llama digestión, por eso el
aparato que lo hace se llama digestivo.
• Identifica los órganos de este sistema, recórtalos y crea tu lámina del sistema digestivo.
❖ SISTEMA CIRCULATORIO:
El sistema circulatorio es el único que forma parte de todos los sistemas ya que los conecta. Como es el que llega a cada célula,
pasa por los intestinos y recoge el alimento, después pasa por los pulmones y carga con el oxígeno, y todo lo lleva a las células, y
ahí intercambia alimento y oxígeno por los desechos, que los lleva a los riñones.