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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE EDUCACIÓN –E. P. EDUCACIÓN PRIMARIA

MAPA DE QUINTIL DE POBREZA


EN EL PERÚ
QUINTIL DEPARTAMENTOS INFERIOR SUPERIOR
Ayacucho
Cajamarca
Q1 Huancavelica 34,4 39,4
Puno
Amazonas
Apurímac
Q2 Huánuco 28,3 32,7
Loreto
Pasco
Cusco
Junín
Q3 La Libertad 21,9 25,3
Piura
San Martín
Áncash
Arequipa
Lambayeque
Madre de Dios
Q4 Moquegua 12,0 14,6
Tacna
Tumbes
Ucayali
Prov. Const. del Callao
Prov. de Lima
Región Lima
Q5 Ica 1,3 3,9

Más de 6,4 millones de peruanos se encuentra en situación de pobreza, es


decir, unos 20.5% de la población del país, según el último informe del
Instituto de Estadística e Informática (INEI).
¿QUÉ SIGNIFICA ESTAR EN EL QUINTIL
1,2,3,4 y 5?
Los departamentos que se encuentran en la escala del
Q1 primer quintil son de escasos recursos económicos,
poseen menos posibilidad en recibir una educación, la

(extrema alta taza de mortalidad se debe a que las personas de


estos distintos lugares no reciben una buena atención
de salud. Probablemente porque el estado los ha dejado
pobreza) a su suerte.

Estos departamentos están considerados en este quintil


Q2 porque más de la mitad de su población es analfabeta,
no tienen acceso a los servicios básicos, el agua que

(muy pobre) consumen supera los límites permisibles en


contaminación biológica. La densidad de recursos
humanos se encuentra por debajo de lo que sugiere la
OMS. La esperanza de vida de su población es inferior
al promedio debido a la falta de cobertura en los
servicios de salud y también está vinculado a la calidad
de vida.

Estos departamentos se caracterizan por tener el índice


Q3 de desarrollo humano en el nivel medio, lo que nos
quiere decir que la esperanza de vida de su población

(pobre) es igual o casi igual al promedio nacional, más de la


mitad de su población tiene acceso a los recursos
humanos y los servicios básicos. Al igual que el
consumo mínimo de la canasta básica familiar.
Estos departamentos encuentran en este quintil porque
Q4 en algunos sectores no hay carencias, pero en otros aún
se sufre deficiencia; la población cuenta con la atención

(regular) médica en algún establecimiento de salud, así como el


consumo mínimo de una canasta básica de alimentos.
En educación se evalúa el nivel de educación familiar y
la matrícula escolar, en cuál existe mayor incidencia.
Finalmente, respecto a las condiciones de vida, la
mayoría de su población tiene acceso a los servicios
básicos, la calidad de los pisos y el combustible de la
vivienda, también la posesión de equipos como
electrodomésticos, vehículos o títulos de propiedad.
Mientras que los departamentos ubicados en esta
Q5 escala poseen ingresos económicos, reciben una buena
educación y por ende una mayor posibilidad de tener

(aceptable) una mejor calidad de vida. Ica es considerada en este


quintil porque gracias a los efectos positivos de la
agroexportación y la minería es que hoy la región tenga
pleno empleo.

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