FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD 

 
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA  

Sesión de Practica N° 5
I. DATOS INFORMATIVOS

1. Modalidad
2. Facultad
3. Escuela / Programa
4. Asignatura
5. Denominación de la sesión
6. Semestre académico
7. Ciclo
8. Duración
9. Horas teóricas y/o prácticas
10. Fecha
11. Docente(s) responsable(s)
Mg. Fátima Del Carmen Bernal Corrales
Mg. Magaly Miriam Medina Rojas
Mg. Rosa María Castillo Sánchez
Mg. Lila Josefina Pardo Díaz
Mg. Sandra Lisbeth Arica Santos
Mg. Susan Miriam Oblitas Guerrero
Mg. Angel Manchay Calvay
Mg. Gladys del Rosario Perleche de
Quepuy
Mg. Britaldo F. Medina Saldaña
: Virtual
: Ciencias de la Salud
: Enfermería
: Naturaleza del cuidado humano
: Los signos vitales
: 2021-II
: II
: 6 horas
: 2h T/ 6h P
: 27 de Setiembre al 1 de Octubre 2021
:
fcbernal@crece.uss.edu.pe
mmiriammr@crece.uss.edu.pe
rcastillo@crece.uss.edu.pe
ljosefinapd@crece.edu.pe
saricasantos@crece.uss.edu.pe
oblitasG@crece.uss.edu.pe
manchayc@crece.uss.edu.pe
gperleche@crece.uss.edu.pe
bfmedina@crece.uss.edu.pe

II. COMPETENCIA
Brinda cuidado integral al ser humano para satisfacer las necesidades derivadas de
las experiencias de salud del ser humano, a través del Proceso de Enfermería,
contribuyendo en el uso del manejo responsable de los conocimientos científicos,
teóricos, demostrando responsabilidad y respeto a los principios científicos,
humanísticos y éticos.

ACTIVIDADES
CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS
/EVIDENCIA
Taller 4: Realizando la Práctica virtual
Demuestra Valoración de enfermería Video temático
Realiza la valoración de iniciativa, controlando los signos Demostración y
enfermería responsabilidad y vitales. Redemostración
identificando datos comunica Evidencia de producto
objetivos subjetivos oportunamente los 4.1. Técnica de toma de PA 1 Situaciones de
históricos actuales, cambios anormales 4.2. Técnica de control de Enfermería
identificando datos en los signos vitales temperatura
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significativos. aplicando los 4.3. Técnica de control de Evidencia de Actitud 1:

fundamente respiración Evaluación Actitudinal
científico del 4.4. Técnica de control de
cuidado enfermero pulso Evidencia de
4.5. Técnica de control de la desempeño 2: Práctica
saturación. virtual

III.SECUENCIA DIDÁCTICA / RUTA DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN DE RECURSOS Y
MOMENTO TIEMPO
ACTIVIDAD MATERIALES
El docente da a conocer a los estudiantes las Laptop
competencias, capacidades y el contenido temático que Teléfono
15
Inicio se abordarán en la unidad. Micrófono
minutos
Sea activaran los saberes previos a través de lluvia de Cámara web
ideas
Laptop
El docente realizara la demostración de los Teléfono
Proceso procedimientos empleando videos temáticos 3 hrs
Micrófono
Cámara web
Los estudiantes resuelven las situaciones de Enfermería Laptop
sobre signos vitales y realizan la redemostracion Teléfono
2hrs
Micrófono
Cierre
Cámara web
45 min
Formatos de Historia
Clínica

IV.EVALUACIÓN DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

EVIDENCIA
(PUEDE SER DE PRODUCTO, INSTRUMENT
ACTIVIDAD
DESEMPEÑO, ACTITUD Y/O O
CONOCIMIENTO)
Evidencia de Actitud 1:
Práctica virtual Evaluación Actitudinal Rubrica de
Video temático Evidencia de producto: evaluación de
Demostración y resuelve situaciones de practica
Redemostración enfermería virtual
Situaciones de Enfermería Evidencia de desempeño 2:
Práctica virtual

V. REFERENCIAS

1 Galindo C, Cardelus R, García A, EMISA. R. Técnicas básicas de enfermería.

Madrid: Macmillan Iberia; 2009. Base de datos E- Libro campus USS.
2 Kozier B, Erb G, Berman A, Snyder S. Fundamentos de Enfermería:
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Conceptos, procesos y práctica. 7th ed. España: Mc Graw-Hill- Interamericana;

2005
3 Ministero de Salud del Peru. MINSA. Norma Técnica de Saiud para la Gestión
de la Historia Clinica.. [Online].; 2007 [cited 2016 Marzo 23. Available from:
http://bvs.minsa.gob.pe/local/dgsp/nt022hist.pdf.

VI.ANEXO
 Guía de taller Nº 04: Signos vitales: Realizando la Valoración de enfermería
controlando los signos vitales.
 Instrumento de evaluación: Rubrica de Practica virtual
 Guía de Procedimientos USS
 Video: Control de la temperatura corporal, presión arterial, frecuencia
respiratoria y frecuencia cardiaca y pulsoximetria