1-) Conceptos

Líder: Es una persona que actuá como guiá o jefe de un grupo de personas, para que su
liderazgo sea efectivo el resto de los integrantes del grupo debe reconocer sus
capacidades

Motivación: Se basa en aquella cosa que impulsa a un individuo a llevar a cabo ciertas
acciones y mantener firme su conducta hasta lograr cumplir todos sus objetivos
planteados

Cultura: Ideas, hábitos y valores heredados, el lenguaje forma parte integral de la cultura

Valores sociales: Son el componente esencial para mantener buenas y armoniosas

relaciones sociales

Conducta social: Comportamiento y actitud de las personas con ámbito en la sociedad

según la psicología

Conducta: Acciones que desarrolla un sujeto frente a estímulos que recibe y a los
vinculos que establece en su entorno

Clase social: Grupo de individuos que tienen rasgos en común y comparten una misma
cultura, punto de vista económico y que interactuan entre si para conformar una
comunidad

Grupo social: Dos o mas personas con relaciones interdependientes y que comparten
una ideología

Socializacion: es el proceso mediante el cual el ser humano aprende e interioriza, en el

transcurso de su vida, los elementos socioculturales de su medio ambiente, los integra a
la estructura de su personalidad, bajo la influencia de experiencias y de agentes sociales
significativos, y se adapta así al entorno social en cuyo seno debe vivir

Relaciones interpersonales: son asociaciones de largo plazo entre dos o más personas.

Estas asociaciones pueden basarse en emociones y sentimientos, como el amor y
el gusto artístico, el interés por los negocios y por las actividades sociales, las
interacciones y formas colaborativas en el hogar, etc.

Prejuicios: una actitud suspicaz u hostil hacia una persona que pertenece a un grupo, por
el simple hecho de pertenecer a dicho grupo, y a la que, a partir de esta pertenencia, se le
presumen las mismas cualidades negativas que se adscriben a todo el grupo
Estereotipo: es la percepción exagerada y con pocos detalles, simplificada, que se tiene
sobre una persona o grupo de personas que comparten ciertas características, cualidades
y habilidades, y que buscan «justificar o racionalizar una cierta conducta en relación a
determinada categoría social.

Comunicación: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una

entidad a otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora.

2-) Que es el trastorno de personalidad?

Es un patrón permanente e inflexible de experimentación interna y de comportamiento

que se aparta de las expectativas de la cultura del sujeto

3-) Cualidades y condiciones que bebe tener un líder

Técnica, Filosofía, Rectitud, Paciencia, Saber conducir

4-)Motivaciones psicosociales

Se desarrollan mediante procesos de aprendizaje y suponen la relaciones con otros

miembros de la especie, su origen se encuentra en la homeostasis psicológica

5-) Factores que determinara la cultura

Toda conducta esta determinada por varios factores, los genéticos o hereditarios, y los
situacionales o del medio

6-) Principios importantes para entender la conducta

Herencia: la conducta en si no se hereda pero si el carácter físico

Motivación: es algo intrinsico del organismo, no se puede acelerar atravez

Socializacion: tiene lugar primordial en las relaciones dentro de la familia

7-) Proceso de socializacion

Es un proceso mediante el cual un ser humano aprende e interioriza en el transcurso de

su vida
8-) Agentes de socializacion

Familia, escuela, medio de comunicaron

9-) Dimensiones de la comunicación

Pensar acerca de lo que uno va a transmitir, investigar sobre lo que les están diciendo a
uno, escuchar, dejar lo que uno esta haciendo cuando le hablan, hablar de manera que lo
entiendan a uno, ser paciente.

10-) Bloqueadores de la comunicación

Suponer y juzgar
Frases estimulantes
Dar consejos cuando no son pedidos

11-) Porque es importante el aprendizaje social en los primeros años del desarrolla
durante la infancia?

Es en esta etapa en que se favorece el desarrollo del niño si se le ofrecen percepciones

sensoriales en ambientes enriquecidos.

12-) Diferencia entre cultura explicita e implícita

Explicita: Se localiza en la capa externa formada por artefactos y productos

Implícita: Localizada en el nivel interno y formada por premisas básicas