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Desde mi punto de vista el primer elemento que debe definir la psicología comunitaria
es la participación vinculada, tanto del grupo de personas con el que se trabaja, como
del mismo profesional que esté trabajando. “Promover el bienestar personal, colectivo y
relacional. Es decir, que lleven a acciones con resultados satisfactorios tanto para las
personas y el grupo, como para las relaciones entre ellos”. (Winkler 2015). Entendiendo
esto como la participación activa en las reuniones y actividades que se proponga la
comunidad. Con un interés real en quienes están involucrados, como por los objetivos
que se persiguen, debe existir un interés real por la comunidad. Esto ayudaría a que las
relaciones entre los individuos de la comunidad y quienes trabajan en ella sean mejores,
anteponiendo como base de esa relación la preocupación mutua por los individuos de la
comunidad, como por la comunidad en su totalidad. “Las relaciones son el alma de la
intervención, mientras que las diversas operaciones del procedimiento (el estudio, el
diagnóstico y el tratamiento) son su cuerpo. Sin unas relaciones satisfactorias, esas
operaciones resultan carentes de vida” (Barbero y Cortés 2011).
Dentro del rol del psicólogo formación asume un papel pre cautivo, autónomo que
genera cambios en el individuo a través de un enfoque basado tanto en la intervención
como en la prevención.
Aparte de brindar conocimientos a la comunidad, este debe buscar enriqueciese de los
Súberes de la misma comunidad. Otro punto clave a tener en venta dentro del rol del
psicólogo en formación, es la importancia del entendimiento con la comunidad, el
aprendizaje del diálogo, el saber escuchar, Crear una relación de reciprocidad con la
comunidad.
Referentes bibliográficos