Evaluación (unidades 1 y 2)

7
Nombre:
Día Mes Año Matemáticas
Curso: Fecha:

Competencia interpretativa

1 Si 1996 se ubica en el punto 0 de una recta d. 100 m de altitud; +100

numérica, ¿a qué años corresponden los puntos −5 ___________________________________
y +2 ? ______________________ 1
e. 200 m de profundidad; − 200
2 Escribe la posición final de los siguientes ___________________________________
movimientos cuando te desplazas sobre una recta
numérica. 4 Escribe:

a. Empieza en +2 y desplázate 10 unidades a la a. un número negativo menor que −10 .

izquierda. ___________________ _____________

b. Empieza en +4 y desplázate 2 unidades a la b. Un número negativo mayor que −2 .

derecha, 15 unidades a la izquierda y 8 unidades _____________
a la derecha. ____________ c. Un número menor que −3 y mayor que −6 .
c. Empieza en 0 y desplázate 6 unidades a la _____________
izquierda, 5 unidades a la izquierda, 4 unidades a 5 Ubica los eventos en una línea del tiempo.
la derecha y 12 unidades a la izquierda. _______
_________________________________. a. Publicación del libro del Apocalipsis. 893 d. de C.
b. Invención de la imprenta.1440 d. de C.
3 Escribe la situación opuesta y el número opuesto.
c. Fundación de la Universidad de Oxford. 1184
a. 6 segundos antes del despegue; −6
d. de C.
___________________________________
d. Aparición de la escritura cuneiforme. 3000 a. de C.
b. Perdió 17 fichas; −17
___________________________________ e. Invención del alfabeto fenicio. 1200 a. de C.
c. Ganó 8 puntos; +8
___________________________________

6 Representa en la figura la distancia de cada uno de los puntos A, B, C, D, E, F, G y H a cero e indica cuál es.

A C B D

... –500 –400 –300 –200 –100 0 +100 +200 +300 +400 +500 ...

E H G F
Zonactiva Voluntad

... –35 –30 –25 –20 –15 –10 –5 0 +5 +10 +15 +20 +25 +30 +35 ...
 Matemáticas 7
Competencia argumentativa

7 Un heladero tiene la meta de vender 200 helados 10 Relaciona las columnas izquierda y derecha, de
diarios. A veces, pasa la meta; otros días no la forma que se obtenga una igualdad.
alcanza. En la tabla, escribe cuántos helados vendió
cada día. 10 729
7
3 −128
Número Helados
Relativo vendidos 5 100 000
−8
Lunes +20
2 27 3
−512
Martes +36
4
4 81
Miércoles −15
6
−2 4096
Jueves −18

Viernes −42 11 Une, con una flecha, cada ecuación a su solución.

Sábado +10 −13 + x = −8 −8

−8 + x = −7 +5
Domingo +61
x − (−13) = 5 +1
8 Completa la tabla. 5 + x = 13 +3
−15 + x = −12 +8
Temperatura Variación de Temperatura
de partida temperatura final
Los ejercicios del 12 al 14 debes resoverlos y escoger la
4° Aumento de 5° 4° + 5° = 9° respuesta correcta entre las opciones dadas.

1° Aumento de 9° 12 El valor absoluto de un número entero negativo es:

6° Aumento de 7° a. Negativo.
b. Positivo.
7° Aumento de 12°
c. No se puede determinar.
−2° Disminución de 5° d. Ninguna de las anteriores.

−2° Disminución de 10°

13 Si el x = 5, el valor de x es:
−13° Disminución de 15° a. +5
−15° Disminución de 7° b. −5
c. +5, −5
d. Ninguna de las anteriores.
9 Encuentra el patrón y completa cada serie.
14 Si la temperatura en una ciudad es 5° bajo cero,
a. +15, +10, +5, ___ , ___ , ___ ¿qué debe suceder para que quede en 2° sobre
cero?
b. −9, −6, −3, ___ , ___ , ___
a. Aumentar 3°.
c. −3, −2, −1, ___ , ___ , ___ b. Bajar 3°.
Zonactiva Voluntad

d. −1, −3, −7, −13, ___ , ___ , ___ c. Aumentar 7°.

d. Bajar 7°.
 Matemáticas 7
Competencia propositiva b. ¿El lunes hizo más frío que el viernes?
____________________________________
15 Resuelve: c. ¿Cómo escribir la temperatura del lunes para
Ana realiza las siguientes transacciones en el banco: diferenciarla de la del sábado?
______________________________________
Consigna $ 30 000
Retira $ 18 000 18 Observa los períodos en que se ubican las culturas
Consigna $ 120 000 antiguas y responde las preguntas.
Retira $ 85 000 • Grandes culturas de Mesopotamia:
Si tenía $ 27 000, ¿cuánto dinero le queda luego de 2000 a 500 a. de C. 3
efectuar las transacciones? • Cultura egipcia:
_________________________________________. 3000 a 1800 a. de C.
• Cultura superior egipcia:
16 Observa la montaña rusa y responde. 1800 a 525 a. de C.

a. ¿Cuál es la mayor altura que alcanzan los
pasajeros en este tramo de la montaña rusa?
___________________________________
b. ¿A qué distancia del piso se encuentran cuando
pasan por el punto D ? ___________________
________________
c. ¿A qué altura se halla el punto E ?
___________________________________
C D
4m
• La civilización del Oriente antiguo:
3000 a. de C. al 1000 d. de C.
a. ¿Cuál es el punto de referencia para la ubicación
de las culturas?
______________________________________
b. ¿Qué año se encuentra después del 500 a. de C.?
______________________________________
c. ¿Qué año está antes de 1326 a. de C.?

A B ______________________________________
9m
12 m
7m
19 La gráfica de la figura muestra los resultados de una
10 m E encuesta de opinión, realizada a los alumnos de
básica secundaria para cambiar de uniforme.

6o. 7o. 8o. 9o. 10o. 11o.

17 La gráfica de la figura representa la temperatura 22
registrada en una ciudad, durante una semana. 20
18
Después de observarlas, responde. 17
15
Votos a favor

13
10

5
+10
Temperatura

+5 Grados
Días de
L M M J V S D la semana
–5 –5
–10
Votos en contra

–10
Zonactiva Voluntad

–11
–15
a. ¿Qué día estuvo más baja la temperatura? –17
–18
____________________________________ –20
–21
 Matemáticas 7
a. Completa la tabla: e. ¿En qué grados ganó la votación en contra?
____________________________________
Grado A favor En contra ____________________________________
f. ¿Es buena decisión cambiar el uniforme?
6o +17 ______________________________________
______________________________________
7o
20 Plantea ecuaciones que modelen las siguientes
8o situaciones y, luego, resuélvelas.
4 9o −17 a. ¿Cuál es el número que adicionado a 45 da
como resultado 92? ______________________
10o
b. ¿Qué número, al adicionarlo a (–39), da como
resultado (–77)? _________________________
11o
c. A 145 se le adiciona un número y se obtiene – 36.
b. ¿En qué grados ganó la votación a favor? ¿Cuál es el número? ___________________
______________________________________
d. Santiago quiere comprar una chaqueta de $
______________________________________
145 000. Si tiene ahorrados $ 139 000, ¿cuánto
c. ¿Cuántos alumnos de 6o. votaron a favor y dinero le falta para comprarla? ______________
cuántos en contra? _______________________ ____________________________________
_____________________________________
d. ¿Qué opina la mayoría de los alumnos de 8.?
______________________________________
______________________________________
Zonactiva Voluntad