E.T.

I FRANCISCO GONZALEZ GUINAN

2021-2022

PLANIFICACION SEGUNDO MOMENTO PEDAGÓGICO AÑO ESCOLAR 2021-2022

AREA DE FORMACION Física.
AÑO 5to.
MENCION Máquinas y Herramientas, Mantenimiento Mecánico y Mecánica Automotriz.
DOCENTE Fernando Gil.
TEMA INDISPENSABLE Proceso social del trabajo. Ciencia, tecnología e innovación.
PROYECTO DEL Desarrollando potencialidades científicas y tecnológicas que contribuyan con la independencia y soberanía
NUCLEO tecnológica, en base al modelo económico productivo y eco-socialista del país.

SEMANA FECHA TEMA REFERENTE TEORICO ESTRATEGIA EVALUACION OBSERVACION

GENERADOR PRACTICO
 Definición de conceptos básicos de Observación.
corriente eléctrica, tales como: Análisis de En grupo de máximo
1 Corriente Eléctrica Mapa Conceptual
Intensidad de corriente, amperaje, producciones escritas tres estudiantes.
como forma de
circuito eléctrico, entre otros. de los estudiantes.
aprovechar la energía
 Calculo de magnitudes propias de la
eléctrica mediante la
2 corriente eléctrica, aplicación de la Prueba Prueba Escrita Individual.
manipulación de su
Ley de Ohm y otras relaciones.
flujo.
 Asociación de resistencias en serie y
3 Prueba Prueba Escrita Individual.
paralelo.
La medición como
 Identificación del rango, alcance, Observación.
habilidad fundamental Práctica de
escala y apreciación de Análisis de En grupo de máximo
4 del egresado de la laboratorio
instrumentos de medición. Tipos de producciones escritas tres estudiantes.
E.T.I. Francisco (Informe)
medición. de los estudiantes.
González Guinán.
Nota: En este formato registrara las actividades que desarrollará en este tercer momento. Luego debe ir enviando las guías, videos u otra estrategia al
coordinador responsable del área para su publicación, una semana antes según el cronograma.
 E.T.I FRANCISCO GONZALEZ GUINAN
2021-2022
PLANIFICACION SEMANAL

II MOMENTO 2021-2022
AREA Y REFERENTE TEÓRICO TIPO DE PONDERACIÓN Y DOCENT
ACTIVIDAD OBSERVACI{ON
NIVEL PRACTICO EVALUACION CRITERIOS AL EVALUAR E
1. Asiste a la clase de mapas
Se recomienda
 Definición de conceptos conceptuales.
prestar especial
básicos de corriente eléctrica, 2. Investiga las preguntas
Mapa atención a los
tales como: Intensidad de asignadas. 25%
corriente, amperaje, circuito 3. Realiza en el aula el mapa
Conceptual parámetros a
eléctrico, entre otros. evaluar en esta
conceptual en grupos de tres
actividad.
personas como máximo.
 Calculo de magnitudes propias 1. Asiste a la clase del tema.
de la corriente eléctrica, 2. Estudia en su casa para la
Prueba Escrita 25%
aplicación de la Ley de Ohm y prueba.
Física de otras relaciones. Fernando Se recomienda el
3. Presenta la prueba.
5to Año Gil uso de calculadora
1. Asiste a la clase del tema.
científica.
 Asociación de resistencias en 2. Estudia en su casa para la
Prueba Escrita 25%
serie y paralelo. prueba.
3. Presenta la prueba.
1. Trae escrito el informe
 Identificación del rango, (máximo grupos de tres), de Debe traer bata de
alcance, escala y apreciación forma que solo deba llenar Práctica de laboratorio además
25%
de instrumentos de medición. las respuestas. laboratorio del uniforme
Tipos de medición. 2. Sigue las normas e reglamentario.
instrucciones de la práctica.
NOTA: EN ESTE FORMATO DEBES COLOCAR LA ACTIVIDAD A DESARROLLAR Y ANEXAR LA GUIA, EL VIDEO O LA ESTRATEGIA QUE REFORZARA EL TEMA
PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
 E.T.I FRANCISCO GONZALEZ GUINAN
2021-2022

Instrumentos de Evaluación (Recorte):