PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 DIURNO

INGENIERÍA NAVAL SEMESTRE
ASIGNATURA 7mo
FUNDAMENTOS DE ELECTROTECNIA CÓDIGO
HORAS ELC-30134
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 3 0 4 QUF-23025
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar circuitos eléctricos complejos que involucran la generación, transformación y distribución eléctrica y su funcionamiento en los sistemas de control e instrumentación del
buque.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La Electrotecnia es la disciplina tecnológica orientada al aprovechamiento de la electricidad por medio del estudio de los fenómenos eléctricos y electromagnéticos tomando en cuenta
su utilidad práctica. La asignatura consta de catorce (14) unidades:
UNIDAD 1: Definiciones: parámetros de circuitos.
UNIDAD 2: Valores medio y eficaz.
UNIDAD 3: Intensidad de corriente y tensión senoidal.
UNIDAD 4: Circuito serie y paralelo.
UNIDAD 5: Potencia eléctrica y factor de potencia.
UNIDAD 6: Resonancia.
UNIDAD 7: Análisis de un circuito por el método de las corrientes de malla.
UNIDAD 8: Análisis de un circuito por el método de las tensiones en los nodos.
UNIDAD 9: Teoremas generales de circuitos
UNIDAD 10: Sistemas polifásicos.
UNIDAD 11: Autoinducción e inducción mutua.
UNIDAD 12: Máquinas de corriente continua.
UNIDAD 13: Máquinas triásicas y monofásicas.
UNIDAD 14: Sistemas de control e instrumentación.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales
se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente
para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
 OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Distinguir cada una de las
variables que intervienen
en los sistemas eléctricos.
Interpretar las diferentes
formas de representar los
valores medio y eficaz por
diagrama de ondas.
Interpretar los conceptos
de intensidad, tensión
senoidal e impedancia
Resolver problemas con
flujos de corriente en
circuitos en series y con
flujo de corriente en
circuitos en paralelo.
Resolver problemas de
CONTENIDO
UNIDAD 1: DEFINICIONES Y PARÁMETROS DE
CIRCUITOS
1.1 Sistemas de unidades. Ley de Coulomb. Diferencia de
potencial Corriente eléctrica. Potencia. Energía.
Elemento resistivo. Resistencia. Autoinducción. Bobina.
Capacitor. Condensador. Leyes de Kirchhoff.
UNIDAD 2: VALORES MEDIO Y EFICAZ
2.1 Formas de onda. Valor medio. Valor eficaz. Valor
eficaz de una función de senos y cosenos.
UNIDAD 3: INTENSIDAD DE CORRIENTE Y
TENSIÓN SENOIDAL
3.1 Intensidad de corriente senoidal. Tensión senoidal.
Impedancia. Angulo de fase. Circuitos de serie
paralelo. Impedancia compleja. Notación fasorial.
UNIDAD 4: CIRCUITO, SERIE Y PARALELO
4.1 Circuitos serie. Circuitos paralelo. Circuitos de dos
ramas en paralelo. Admitancia.
UNIDAD 5: POTENCIA ELÉCTRICA Y FACTOR DE
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
BIBLIOGRAFÍA
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
potencia eléctrica y POTENCIA
potencia en régimen
sinusoidal permanente.
Determinar el factor de
calidad “Q” en circuitos
en resonancia.
Resolver problemas de
circuito eléctricos por
método de corrientes de
mallas.
Determinar en un circuito
de nodos, la admitancia de
entrada.
Emplear los teoremas de
circuitos equivalentes en
la solución de circuitos
5.1 Potencia en régimen sinusoidal permanente. Potencia
compleja. Potencia activa, potencia reactiva y potencia
aparente. Factor de potencia y su corrección.
UNIDAD 6: RESONANCIA
6.1 Resonancia de un circuito RLC. En serie y en circuito
RCL. En paralelo. Resonancia en circuito paralelo de
dos ramas. Factor de calidad.
UNIDAD 7: ANÁLISIS DE UN CIRCUITO POR EL
MÉTODO DE LAS CORRIENTES DE MALLA
7.1 Resolución de circuitos por los métodos de corriente de
mallas. Mallas independientes.
UNIDAD 8: ANÁLISIS DE UN CIRCUITO POR EL
MÉTODO DE LAS TENSIONES EN LOS NODOS
8.1 Tensiones en los nodos. Número de ecuaciones en los
nodos. Admitancia en la entrada. Admitancia de
transferencia.
UNIDAD 9: TEOREMAS GENERALES DE
CIRCUITOS
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
complejos.
Analizar los sistemas
bifásicos y trifásicos y las
características de ambos.
Analizar los circuitos con
acoplamiento magnético.
9.1 Teorema de Thevenin y Norton. Estudio con circuíos
equivalentes.
9.2 Transformación estrella-triangulo. Teorema de
superposición. Teorema de reciprocidad. Teorema de
transferencia de potencia máxima
UNIDAD 10: SISTEMAS POLIFÁSICOS.
10.1 Sistemas bifásicos. Sistemas trifásicos. Tensión en los
sistemas trifásicos. Cargas balanceadas y Realización de pruebas escritas cortas
desbalanceadas.
UNIDAD 11: AUTOINDUCCIÓN E INDUCCIÓN
MUTUA
11.1 Autoinducción. Inducción mutua coeficiente de
acoplamiento. Análisis de circuitos con acoplamientos
magnéticos. Corriente natural. El transformador ideal.
Diagrama fasorial. Conexiones trifásicas de
transformaciones ideales.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Realización de actividades teórico-
prácticas.
Realización de actividades de campo.
Realización de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del
estudiante.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
Ingeniería Eléctrica para todos los
Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
Análisis de Circuitos en Ingeniería.
Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Interamericana.

Determinar como se UNIDAD 12: MÁQUINAS DE CORRIENTE Realización de actividades teórico- Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
genera una tensión CONTINUA prácticas. Ingeniería Eléctrica para todos los
continúa por devanados Realización de actividades de campo. Ingenieros. México: Alfaomega.
GRAMME y como se 12.1 Generación de una tensión continúa en base a un Realización de pruebas escritas cortas Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
utilizan los bobinados devanado de GRAMME. Bobinados reales. Generador y largas, defensas de trabajos, Análisis de Circuitos en Ingeniería.
reales. con auto excitación y con excitación separada. exposiciones, debates, etc. Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
Características de voltaje versus corriente. Motores de Actividades de Auto-evaluación / co- Interamericana.
excitación separada y en series. Control de velocidad. evaluación y evaluación del
estudiante.
Analizar matemáticamente UNIDAD 13: MÁQUINA TRIFÁSICAS Y Realización de actividades teórico- Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
el concepto de fuerza MONOFÁSICAS prácticas. Ingeniería Eléctrica para todos los
magneto motriz Realización de actividades de campo. Ingenieros. México: Alfaomega.
incluyendo la 13.1 Bobinado trifásico. Funcionamiento de un generador Realización de pruebas escritas cortas Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
representación en el trifásico. Análisis de la curva voltaje versus corriente. y largas, defensas de trabajos, Análisis de Circuitos en Ingeniería.
espacio de un bobinado Factor de potencia. Motor sincrónico. Funcionamiento exposiciones, debates, etc. Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
trifásico simétrico del de un motor de inducción. Análisis de la curva de Actividades de Auto-evaluación / co- Interamericana.
estator e interaccionado torque versus deslizamiento. Motores de inducción y evaluación y evaluación del
con el campo del rotor sincrónicos. estudiante.
Analizar los sistemas de UNIDAD 14: SISTEMAS DE CONTROL E Realización de actividades teórico- Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999).
control e instrumentación INSTRUMENTACIÓN prácticas. Ingeniería Eléctrica para todos los
del buque tomando en Realización de actividades de campo. Ingenieros. México: Alfaomega.
cuenta los fundamentos 14.1 Instrumentación. Conceptos básicos. Medición de Realización de pruebas escritas cortas Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007).
básicos de la electrotecnia. variables: Simbología y terminología. Definiciones y largas, defensas de trabajos, Análisis de Circuitos en Ingeniería.
básicas, medida, error, precisión, exactitud, exposiciones, debates, etc. Séptima Edición. México: Mc Graw Hill-
sensibilidad, zona muerta, repetibilidad, velocidad de Actividades de Auto-evaluación / co- Interamericana.
respuesta, error dinámico y calibración entre otras. evaluación y evaluación del Creus, A. (2006). Instrumentación
Elementos primarios de medición. Medición de estudiante. Industrial. Sexta Edición .México:
temperatura de presión, de caudal y de nivel en los Alfaomega.
procesos industriales.
14.2 Acciones de control. Elementos finales de control:
Controladores Industriales. Aplicaciones generales.
Válvulas de control. Características y funcionamiento.
Dispositivos de seguridad.
BIBLIOGRAFÍA
Roadstrum, W. y Wolaver, D. (1999). Ingeniería Eléctrica para todos los Ingenieros. México: Alfaomega.
Hayt, W., Kemmerly, J. y Durbin, S. (2007). Análisis de Circuitos en Ingeniería. Séptima Edición. México: Mc Graw Hill- Interamericana.
Creus, A. (2006). Instrumentación Industrial. Sexta Edición .México: Alfaomega.