PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO

INGENIERIA ELECTRÓNICA SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
MEDICIONES ELÉCTRICAS CÓDIGO
HORAS ELC-30215
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 3 5 CO. ELC-30114
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar los principios de funcionamiento y utilización de los instrumentos electrónicos de mayor uso en las mediciones eléctricas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Mediciones Eléctricas facilita al estudiante las destrezas cognoscitivas y procedimentales para la utilización de los diferentes instrumentos de
medición eléctricos. El contenido está estructurado en seis (6) unidades:
UNIDAD 1. Aspectos y definiciones generales de las mediciones eléctricas.
UNIDAD 2. Mediciones directas de tensión, corriente.
UNIDAD 3. Mediciones de resistencia e impedancia.
UNIDAD 4. Medición de potencia monofásica y trifásica
UNIDAD 5. Instrumentos de medición electrónicos.
UNIDAD 6. Transductores.

3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES

Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos
de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
 ESTRATEGIAS DE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO BIBLIOGRAFÍA
EVALUACIÓN
Interpretar los conceptos generales de UNIDAD 1. ASPECTOS Y Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
las mediciones eléctricas integrando DEFINICIONES GENERALES DE LAS prácticas. Instrumentación
los métodos establecidos para cada MEDICIONES ELÉCTRICAS. Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
uno de ellos. Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
1.1 Conceptos generales de: patrón de (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
mediciones, medición y tipos, valor Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
verdadero, errores de medición, profesional Graw-Hill.
clasificación de errores, exactitud vs. Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
Precisión, rango, alcance. cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
1.2 Métodos de medición. exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
1.3 Aplicación de técnicas probabilísticas en Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
el análisis de errores. evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
1.4 Sistema internacional de medidas. estudiante. Instrumentos electrónicos
Unidades de tipo eléctrico usadas básicos. Publicaciones
comúnmente. Múltiplos y submúltiplos de Marcombo
las unidades del sistema internacional y Wolf, S (2003). Student
reglas de escritura. Reference Manual for
Electronic Instrumentation
Laboratories. 2ª edition.
Prentice Hall
Wolf, Stanley & Richard
F.M. Smith (1992). Guía
para Mediciones
Electrónicas y Practicas de
Laboratorio. Prentice-Hall.
Describir los principios de UNIDAD 2. MEDICIONES DIRECTAS DE Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
funcionamiento y utilización, de los TENSIÓN, CORRIENTE. prácticas. Instrumentación
instrumentos electrónicos de mayor Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
uso en las mediciones eléctricas. 2.1.Instrumento medidor D’Arsonval: Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
Construcción instrumento con imanes (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
permanentes rectos. Instrumento de campo Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
radial. Características de escala. profesional Graw-Hill.
2.2. Amperímetros de CD. Voltímetros de Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
CD.Fenómeno carga instrumental. cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
Voltímetros y Amperímetros de corriente exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
directa. Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
2.3. Instrumento tipo rectificador. Instrumento evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
rectificador simple, doble y con puente. estudiante. Instrumentos electrónicos
Características de escala de los básicos. Publicaciones
instrumentos rectificadores. Factor de Marcombo
Forma. Factor de corrección. Efecto de Wolf, S (2003). Student
frecuencia. Reference Manual for
2.4. Instrumentos electrodinámicos. Principio Electronic Instrumentation
de funcionamiento. Características de Laboratories. 2ª Edition.
escala. Efecto de la frecuencia. Efecto de Prentice Hall
la forma de onda. Amperímetros Wolf, Stanley & Richard
electrodinámicos. Voltímetros F.M. Smith (1992). Guía
electrodinámicos. para Mediciones
2.5. Generalidades sobre instrumento de hierro Electrónicas y Practicas de
móvil, instrumento electrostático, Laboratorio. Prentice-Hall.
instrumento de termopar, instrumento de
inducción.
Describir las diferentes técnicas de
medición de resistencia, en orden de
exactitud creciente: el método del
voltímetro-amperímetro, el óhmetro
y el puente de Wheatstone.
Analizar el funcionamiento del
medidor de potencia a través de su
configuración circuital.
UNIDAD 3. MEDICIONES DE Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
RESISTENCIA E IMPEDANCIA. prácticas. Instrumentación
3.1 .Clasificación de resistencias. (Resistencias Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
grandes, medianas y pequeñas) Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
Óhmetro serie: Principio de (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
funcionamiento. Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
3.2.Característica de escala. Errores del profesional Graw-Hill.
óhmetro por envejecimiento de la batería. Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
Óhmetro serie de varios rangos. cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
3.3.Óhmetro Shunt: Principio de exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
funcionamiento. Características de escala. Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
3-4. Método Volti-Amperímetro para medición evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
de resistencias. estudiante. Instrumentos electrónicos
3.5. Puente de Wheastone. Puentes de básicos. Publicaciones
Corriente Alterna. Marcombo
3.6. Megaohmetro. Puente de megaohmios. Wolf, S (2003). Student
Reference Manual for
Electronic Instrumentation
Laboratories. 2ª edition.
Prentice Hall
Wolf, Stanley & Richard
F.M. Smith (1992). Guía
para Mediciones
Electrónicas y Practicas de
Laboratorio. Prentice-Hall.
UNIDAD 4. MEDICIÓN DE POTENCIA Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
MONOFÁSICA Y TRIFÁSICA. prácticas. Instrumentación
Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
4.1. Principio de funcionamiento del vatímetro. Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
4.2. Instrumentos electrodinámicos como (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
vatímetro. Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
4.3. Especificación del vatímetro. profesional Graw-Hill.
4.4. Errores inherentes a la conexión Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
vatimétrica. cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
4.5. Demostración del Teorema de Blondel. exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
 Medición de potencia en sistemas Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
trifásicos. Sistemas de 3 y 4 hilos. evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
4.6. Método de los dos vatímetros. estudiante. Instrumentos electrónicos
4.7. Medición de potencia reactiva. básicos. Publicaciones
Marcombo
Wolf, S (2003). Student
Reference Manual for
Electronic Instrumentation
Laboratories. 2ª edition.
Prentice Hall
Wolf, Stanley & Richard
F.M. Smith (1992). Guía
para Mediciones
Electrónicas y Practicas de
Laboratorio. Prentice-Hall.

Caracterizar los instrumentos de UNIDAD 5. INSTRUMENTOS DE Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
medición electrónicos y digitales. MEDICIÓN ELECTRÓNICOS. prácticas. Instrumentación
Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
5.1 .Voltímetro y Multímetro Electrónico. Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
5.2. Voltímetro Digital. Diferencia entre un (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
voltímetro analógico y un voltímetro Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
digital. Clasificación de los voltímetros profesional Graw-Hill.
digitales. Diagrama de bloques. Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
5.1. Osciloscopio. cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
estudiante. Instrumentos electrónicos
básicos. Publicaciones
Marcombo
Wolf, S (2003). Student
Reference Manual for
Electronic Instrumentation
Laboratories. 2ª edition.
Prentice Hall

Identificar los diferentes tipos de
transductores y sus aplicaciones en la
electrónica.
PRÁCTICA 1: Introducción al Laboratorio de Mediciones Eléctricas
PRÁCTICA 2: Instrumentos de Medición para corriente directa (DC)
Wolf, Stanley & Richard
F.M. Smith (1992). Guía
para Mediciones
Electrónicas y Practicas de
Laboratorio. Prentice-Hall.
UNIDAD 6. TRANSDUCTORES. Realización de actividades teórico- Cooper, W (1982).
prácticas. Instrumentación
6.1. Definición de Transductores. Realización de actividades de campo. Electrónica y Mediciones.
6.2. Tipos de Transductores. Aportes de ideas a la Comunidad Prentice-Hall.
6.3. Características de cada uno de ellos. (información y difusión). Frank, E (1971). Análisis de
Experiencias vivenciales en el área Medidas Eléctricas. Mc
profesional Graw-Hill.
Realización de pruebas escritas Morris, A (2002). Principios
cortas y largas, defensas de trabajos, de Mediciones e
exposiciones, debates, etc. Instrumentación. Pearson
Actividades de Auto-evaluación / co- Educación..
evaluación y evaluación del Pallas, R.(2006).
estudiante. Instrumentos electrónicos
básicos. Publicaciones
Marcombo
Wolf, S (2003). Student
Reference Manual for
Electronic Instrumentation
Laboratories. 2ª edition.
Prentice Hall
Wolf, Stanley & Richard
F.M. Smith (1992). Guía
para Mediciones
Electrónicas y Practicas de
Laboratorio. Prentice-Hall.
LABORATORIO
PRÁCTICA 3: Mediciones en corriente directa (DC)
PRÁCTICA 4: Comprobación del funcionamiento del Osciloscopio
PRÁCTICA 5: Mediciones en corriente alterna (AC)
PRÁCTICA 6: Mediciones en AC con el Osciloscopio
PRÁCTICA 7: El Vatímetro Digital. Características del transformador monofásico de tensión
PRÁCTICA 8: El Vatímetro Analógico. Circuitos Trifásicos: conexión en estrella y en delta
PRÁCTICA 9: Simulación de circuitos con SPICE
PRÁCTICA 10: Diseño de experimentos de medición
BIBLIOGRAFÍA

Cooper, W (1982). Instrumentación Electrónica y Mediciones. Prentice-Hall.

Frank, E (1971). Análisis de Medidas Eléctricas. Mc Graw-Hill.
Morris, A (2002). Principios de Mediciones e Instrumentación. Pearson Educación..
Pallas, R.(2006). Instrumentos electrónicos básicos. Publicaciones Marcombo
Wolf, S (2003). Student Reference Manual for Electronic Instrumentation Laboratories. 2ª edition. Prentice Hall
Wolf, Stanley & Richard F.M. Smith (1992). Guía para Mediciones Electrónicas y Practicas de Laboratorio. Prentice-Hall.