Institución Educativa Emblemática “San Luis Gonzaga”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 06

SEMANA 29
TITULO: “Planteamos acciones que generen conciencia
ACT. N°4
sobre el desarrollo de una ecología integral”

Padre de todos, creador y

ORACIÓN gobernante del universo, nos
confiaste tu mundo a nosotros como
un don.
Ayúdanos a cuidar de él y de todas
las personas, para que vivamos en
relación correcta contigo ,con
nosotros mismos,
entre nosotros, y con la creación.
Amén

Propósito: En la actividad anterior hemos analizado las consecuencias de la degradación ecológica. En

esta actividad aplicaremos las enseñanzas de la Sagrada Escritura y del Magisterio de la Iglesia para
plantear acciones que generen conciencia sobre practicar una ecología integral.

OBSERVAMOS https://www.youtube.com/watch?v=omDn5dqNI1c

RESPONDEMOS DESDE LA PROPUESTA DEL VIDEO:

¿Cuál es el problema o crisis que muestra el vídeo?

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¿Qué característica tiene la crisis socio ambiental? Explica
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¿Cuáles serían las posibles soluciones a esta crisis? ¿Por qué?
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¿Por qué es importante el fomento de una ecología económica?
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¿Cómo influiría en la sociedad las recomendaciones que deja el Papa en esta parte de la Encíclica? Explica
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¿Qué significa hacer justicia con las generaciones futuras? Identifiquen dos ideas importantes.
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 Profundizamos desde las enseñanzas de la Sagrada Escritura
Trabajamos en equipo

Nehemías 9, 6.33 “Entonces Esdras dijo: Tú, Yahvé, tú solo hiciste los cielos, el
cielo de los cielos y todo su ejército, la tierra y cuanto hay en ella, los mares y
todo lo que contienen. A todos tú les das vida, y a ti te adoran todos los ángeles
del cielo. Tú te mostraste justo en todo lo sucedido, porque tú has cumplido
fielmente tus promesas, mas nosotros hemos actuado con maldad”.

Respondemos desde el análisis de la cita bíblica.

Si las facultades del ser humano son libertad, voluntad y libertad ¿Qué acciones nuestras
demuestran conciencia ambiental?
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Si Dios Padre es el Dador y Creador ¿En qué contribuiríamos nosotros para fomentar una ecología integral?
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Dice la cita: “Tú has cumplido tus promesas, más nosotros hemos actuado mal” ¿De qué forma la práctica de
una ecología integral nos haría seres humanos más justos?
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¿Por qué es importante reconocer que somos responsables de cuidar el mundo en que vivimos?
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REFLEXIONAMOS Y LUEGO RESPONDEMOS

Laudato Si (144) Las

soluciones meramente
técnicas corren el riesgo
de atender a síntomas
que no responden a las
problemáticas más
profundas. Hace falta
incorporar la
perspectiva de los
derechos de los pueblos
y las culturas, y así
entender que el
desarrollo de un grupo
social supone un
proceso histórico
dentro de un contexto
cultural y requiere del
continuado
protagonismo de los
actores sociales locales
desde su propia cultura.
Ni siquiera la noción de
calidad de vida puede
imponerse, sino que debe entenderse dentro del mundo de símbolos y hábitos propios de cada grupo humano.
(145). Muchas formas altamente concentradas de explotación y degradación del medio ambiente no sólo pueden
acabar con los recursos de subsistencia locales, sino también con capacidades sociales que han permitido un
modo de vida que durante mucho tiempo ha otorgado identidad cultural y un sentido de la existencia y de la
convivencia. La desaparición de una cultura puede ser tanto o más grave que la desaparición de una especie
animal o vegetal.

Ahora planteamos nuestras alternativas de solución:

¿Qué estilo de vida proponemos para evitar la degradación del medio ambiente?
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¿Qué capacidades sociales promovemos para preservar la identidad cultural y el sentido de la
existencia?
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…………………………………………………………………………………………………………………….. ACTUAR
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¿Qué alternativas proponemos para fomentar el desarrollo de una ecología integral?
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¡Bien! es momento de evaluar tus aprendizajes. Cada oportunidad de mejora te permitirá

seguir creciendo y ser protagonista de tu propio aprendizaje. Marca con una "X" de acuerdo
con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que realizarás para mejorar tu aprendizaje.

Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa
Criterios de Evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar
de lograrlo mis aprendizajes?
Comprendí mi dimensión espiritual y religiosa
desempeñando un rol protagónico en la
transformación de la sociedad con acciones
concretas en mi familia y en su escuela.
Reflexioné sobre el rol protagónico en la
transformación de la sociedad promoviendo la
fraternidad y la armonía con el ambiente
Asumí las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia
expresando coherencia entre lo que creo y hago,
promoviendo acciones de prevención y cuidado
de la casa común.
Expresé coherencia entre lo que creo, digo y
hago, proponiendo acciones que me permiten
cooperar en la transformación de su entorno a la
luz del Evangelio.