Institución Educativa Emblemática

“ “San Luis Gonzaga”

1746-2022 SEMANA 26
276 AÑOS Del 05
Al 09 de Setiembre
“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”
EDA 6 :“Proponemos alternativas de solución para fomentar el cuidado de la salud, la conservación ambiental y el
uso responsable de los recursos, desde las enseñanzas del Magisterio de la Iglesia”
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 TÍTULO: “Valoramos nuestro patrimonio y la diversidad natural como don de la Providencia”.

DOCENTE: JULIA MARTÍNEZ GARCÍA 5° Secundaria

ORACIÓN
Dios omnipotente que estás presente en todo el
universo y en las más pequeñas de tus criaturas, Tú que
rodeas con todo tu amor a todo lo que existe, derrama
en nosotros la fuerza de tu amor para que cuidemos la
vida y la belleza de tu creación. Inúndanos de paz para
que vivamos como hermanos sin dañar tu creación.
AMÉN.
PROPÓSITO DE LA EDA 6:Proponen alternativas de solución para fomentar el cuidado de la salud y la conservación ambiental desde
las enseñanzas del Magisterio de la Iglesia en un ALBUM O FANZINE.
PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD N°1 :En esta actividad, reflexionamos sobre lo que le está pasando a nuestra casa común para valorar
nuestro patrimonio y diversidad natural como don de la providencia de Dios, también elegiremos nuestro producto final.
COMPETENCIA 1 CAPACIDADES DESEMPEÑ0 Criterios de evaluación Evidencia EDA 6

Construye su -Conoce a Dios y -Interioriza el mensaje de -Vivencia su dimensión religiosa, Proponen

identidad como asume su identidad Jesucristo y las espiritual y trascendente, que le alternativas de
persona religiosa y espiritual enseñanzas de la iglesia permita cooperar en la solución para
transformación de su entorno para fomentar el
humana, amada como persona digna . con sus vivencias
fomentar la salud y la conservación cuidado de la
por Dios, digna, Libre y trascendente. personales y ambiental a la luz del Evangelio. salud, la
libre y -Cultiva y valora las comunitarias actuando -Promueve el encuentro personal y conservación
trascendente, manifestaciones en coherencia con su fe. comunitario con Dios con acciones ambiental y el uso
comprendiendo religiosas de su -Asume en su vida a orientadas a la toma de conciencia responsable de los
la doctrina de entorno Jesucristo como Redentor que conduzca al equilibrio, al bien recursos del
su propia argumentando su fe y modelo de hombre que común y a una cultura de prevención ambiente desde las
religión, abierto de manera enseña a vivir bajo la desde las enseñanzas de Jesucristo y enseñanzas del
de la Iglesia. Magisterio de la
al diálogo con comprensible y acción del Espíritu Santo
-Asume su rol protagónico en la Iglesia en un
las que le son respetuosa. en la misión transformación de la sociedad para FANZINE O
cercanas. evangelizadora. plantear alternativas de solución en ÁLBUM.
un marco ético y moral cristiano.

COMPETENCIAS Gestiona su aprendizaje de manera autónoma

TRANSVERSALES
Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las tics

RECOMENDACIONES ¿QUE NECESITAMOS?

 Lavarte las manos frecuentemente.  Biblia.
 Cúbrete la nariz y boca al estornudar o toser.  Celular , Tablet laptop o Pc.
 Mantener la distancia recomendada:1 metro.  Cuaderno de trabajo o portafolio.
 Usar tu mascarilla de manera correcta , no olvides usar el  Útiles de escritorio.
alcohol y tener una bolsita, para guardar tu mascarilla mientras  Ser responsable ,estar atentos a tus actividades de aprendizaje.
comes. No bajes la guardia  Motivar a tu familia a participar brindándote apoyo en casa

VALORES COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES :

ENFOQUES TRANSVERSALES

Respeto, Interioridad, La docente promueve que sus estudiantes participen en

Enfoque orientación al bien actividades que busquen el bienestar colectivo de la escuela y
Responsabilidad y empatía
común. localidad.

EVIDENCIAS  Presenta tus fichas guías con las actividades desarrolladas completas y correctas dentro del horario de clase.
DE
 Presenta tu EVIDENCIA DE HOY.
APRENDIZAJE
DE HOY  Desarrolla las preguntas de la METACOGNICIÓN y AUTOEVALUACIÓN.
 SEMANA 26
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N°1 TÍTULO: “Valoramos nuestro patrimonio y la diversidad
Del 05
natural como don de la Providencia”. Al 09 de Setiembre
-Vivencia su dimensión religiosa, espiritual y trascendente, que le
PROPÓSITO: En esta actividad,
permita cooperar en la transformación de su entorno para Plantean desde lo
reflexionamos sobre lo que le
fomentar la salud y la conservación ambiental a la luz del Evangelio. aprendido acciones
está pasando a nuestra casa
-Promueve el encuentro personal y comunitario con Dios con
común para valorar nuestro para valorar nuestro
acciones orientadas a la toma de conciencia que conduzca al
patrimonio y diversidad patrimonio y
equilibrio, al bien común y a una cultura de prevención desde las
natural como don de la diversidad natural
enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.
providencia de Dios, también que alberga nuestra
-Asume su rol protagónico en la transformación de la sociedad para
elegiremos nuestro producto casa común.
plantear alternativas de solución en un marco ético y moral
final.
cristiano.
VER ACTIVIDAD N°1: LEE ATENTAMENTE LA SITUACIÓN DE QUÉ PARTIMOS
La riqueza natural de nuestro País es reconocida a nivel mundial por su diversidad en flora, fauna y minerales; sin embargo, la minería
y la tala ilegal, la construcción de viviendas en lugares vulnerables o intangibles; el alto índice de contaminación química en procesos
agrícolas, el uso desmedido e irresponsable de los recursos para la satisfacción de diversas necesidades del ser humano genera
desequilibrios en la naturaleza como escasez de agua, menor productividad agrícola o inseguridad alimentaria, lo que, además, afecta
nuestra salud, entre otros y genera deterioro de nuestra casa común, ya que no se promueve la toma de conciencia que conduzca al
equilibrio, al bien común y a una cultura de prevención con planes de contingencia. Por otro lado, es muy importante mantener una
salud física y espiritual en armonía con el ambiente y, para ello, resulta necesario hacer un uso responsable de nuestros recursos. Ante
esta situación nos planteamos el siguiente reto:¿Qué alternativas de solución proponemos para fomentar el cuidado de la salud, la
conservación ambiental y el uso responsable de los recursos del ambiente?

REFLEXIONAMOS LA SITUACIÓN LEÍDA Y RESPONDEMOS:

1.-En la situación expuesta ¿Qué problemas identificas?

El uso inadecuado de los recursos naturales

2.- ¿Qué consecuencias puede traer a la salud el deterioro de la casa común? Explica
El daño irreparable
.
3.- ¿Qué podrías proponer para cambiar esta problemática que nos afecta a todos?
El esfuerzo a tener una mejor educacion y desarollarla en los niños y jovenes

ACTIVIDAD N°2 : OBSERVEMOS ATENTAMENTE ESTAS IMÁGENES Y LUEGO RESPONDEN CONCRETAMENTE LAS PREGUNTAS:

4.- Las imágenes presentadas ¿Grafican la situación planteada? ¿Por qué?Si, porque se ve muchos desechos que tranquilamente
podrian ser reuitilizados para bien de nuestra vida y el medio ambiente
5.-¿Qué postura asumes frente al uso irresponsable de los recursos que tiene nuestra casa común?
Que deberiamos ser mas concientes y utilizarlo a nuestro favor para haci beneficiarnos todos
 ACTIVIDAD N°3:LEEMOS ATENTAMENTE Y REFLEXIONAMOS EL TEXTO BÍBLICO: Gen. 1, 26.28 – 29.
"Dijo Dios: «Hagamos al hombre a nuestra imagen y semejanza. Que tenga autoridad sobre los peces del
mar y sobre las aves del cielo, sobre los animales del campo, las fieras salvajes y los reptiles que se
arrastran por el suelo.» Dios los bendijo, diciéndoles: «Sean fecundos y multiplíquense. Llenen la tierra y
sométanla. Tengan autoridad sobre los peces del mar, sobre las aves del cielo y sobre todo ser viviente que
JUZGAR se mueve sobre la tierra.» Dijo Dios: «Hoy les entrego para que se alimenten toda clase de plantas con
semillas que hay sobre la tierra, y toda clase de árboles frutales."

Somos testigos como el ser humano destruye la naturaleza con la tala y minería ilegal, con el uso de agrotóxicos y la construcción en
zonas intangibles. Para ser responsables y auténticos administradores de la Creación 6.- ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestras
acciones para el cuidado de la casa común? Ver y ser consientes de los daños que causamos

ACTIVIDAD N°4: ESCUCHAMOS ATENTAMENTE EL CANTO : https://www.youtube.com/watch?v=6LpD8RHy_kE

REFLEXIONAMOS Y RESPONDEMOS :

7.-¿A qué nos invita la canción? A aprovechar y cuidar lo que tenemos

8.-¿ Cómo podemos cuidar nuestro planeta según el video observado? Respetando nuestro
medio ambiente

REFLEXIONA
La deforestación por minería ilegal de oro en Madre de Dios avanza en los territorios indígenas. El Proyecto de Monitoreo de la
Amazonía Andina (MAAP) indica que en los últimos dos años entre marzo de 2019 y marzo de 2022, la deforestación aumentó entre
50 % y 448 % en cuatro comunidades indígenas: Puerto Luz, Tres Islas, Barranco Chico y Boca Inambari. Estas comunidades nativas
perdieron un total de 1853 hectáreas en estos dos años. En esta línea, el Papa Francisco aseveró que la “defensa de la tierra no tiene
otra finalidad que no sea la defensa de la vida, paralelamente, existe otra devastación de la vida que viene acarreada con esta
contaminación ambiental propiciada por la minería ilegal. Me refiero a la trata de personas: la mano esclava o el abuso sexual".
Además, expresó que “Quisiera que se escuchara el grito de Dios, preguntándonos a todos: ¿dónde está tu hermano?, ¿dónde está
tu hermano esclavo?, no nos hagamos los distraídos, hay mucha complicidad. ¡La pregunta es para todos!”

AHORA CUMPLE CON TU RETO DE HOY: Plantean desde lo aprendido acciones para valorar nuestro patrimonio y
diversidad natural que alberga nuestra casa común.

1.-Respetar nuestro medio ambiente poniéndonos en lugar de los seros vivos que lo habitan y como
afectaría este a su estilo de vida
2.-Cuidar el medio ambiente mediante tecnicas como las 3 R y tambien sumandonos a organicaciones
beneficas para el ambiente
ACTUAR 3.-Pedir a Dios que proteja a todos los habitads de los seres vivos en nuestro pais

REFLEXIONAMOS NUESTROS APRENDIZAJES : METACOGNICIÓN

¿Qué aprendiste hoy? Aprendi sobre la importancia del medio ambiente para nuestro pais

¿Cómo pondrás en practica lo aprendido hoy en tu vida cotidiana? Protegiendo y cuidando el medio ambiente

Lo logré Estoy en Qué puedo hacer

proceso de para mejorar mis
AUTOEVALUACIÓN :CRITERIOS DE EVALUACIÓN lograrlo aprendizajes?

Vivencié mi dimensión religiosa, espiritual y trascendente, que me permite cooperar en la

transformación de mi entorno para fomentar la salud y la conservación ambiental a la luz del
Evangelio.

Promoví el encuentro personal y comunitario con Dios con acciones orientadas a la

toma de conciencia que conduzca al equilibrio, al bien común y a una cultura de
prevención desde las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.
Asumí mi rol protagónico en la transformación de la sociedad planteando alternativas
de solución en un marco ético y moral cristiano.
Recuerda tener siempre organizado y al día tu cuaderno o portafolio Todas las fichas están en CLASSROOM.