Unidad Educativa “Otto Arosemena Gómez”

CALLE RICARDO MARQUEZ Y CORNELIO CRESPO

TELÉFONO: 4100345 CUENCA – ECUADOR
Email escuelaottoarosemena@hotmail.com

Nivel: BGU ÁREA: MATEMÀTICA Y ASIGNATURA: MATEMÁTICA AÑO LECTIVO

FÌSICA 2 021- 2
CURSO: GRUPOS/PARALELOS: A QUIMESTRE: N° DE 022
PRIMERO 2° OPORTUNIDADES:
DOCENTE: ING. JESSENIA JERVES CALIFICACIÓN

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE

INDICADORES DE EVALUACIÓN:
M.5.3.2. Representa gráficamente funciones cuadráticas; halla las intersecciones con los ejes, el dominio, rango,
vértice y monotonía; emplea sistemas de ecuaciones para calcular la intersección entre una recta y una parábola o
dos parábolas; emplea modelos cuadráticos para resolver problemas, de manera intuitiva halla un límite y la
derivada; optimiza procesos empleando las TIC. (13, 14)
I.M.5.6.2. Realiza operaciones en el espacio vectorial R2; calcula la distancia entre dos puntos, el módulo y la
dirección de un vector; reconoce cuando dos vectores son ortogonales; y aplica este conocimiento en problemas
físicos, apoyado en las TIC. (I.3.)
I.M.5.6.1. Grafica vectores en el plano; halla su módulo y realiza operaciones de suma, resta y producto por un
escalar; resuelve problemas aplicados a la Geometría y a la Física. (I.2.)
I.M.5.6.3. Determina la ecuación de la recta de forma vectorial y paramétrica; identifica su pendiente, la distancia
a un punto y la posición relativa entre dos rectas, la ecuación de una recta bisectriz, sus aplicaciones reales, la
validez de sus resultados y el aporte de las TIC. (I.3.)
I.M.5.3.3. Reconoce funciones polinomiales de grado n, opera con funciones polinomiales de grado
≤4 y racionales de grado ≤3; plantea modelos matemáticos para resolver problemas aplicados a la
informática; emplea el teorema de Horner y el teorema del residuo para factorizar polinomios; con la
ayuda de las TIC, escribe las ecuaciones de las asíntotas, y discute la validez de sus resultados. (I.3.,
I.4.)
I.M.5.10.2. Identifica variables aleatorias discretas y halla la media, varianza y desviación típica;
reconoce un experimento de Bernoulli y la distribución binomial para emplearlos en la resolución de
problemas cotidianos y el cálculo de probabilidades; realiza gráficos con el apoyo de las TIC. (I.3.)
I.M.5.9.1. Calcula, con y sin apoyo de las TIC, las medidas de centralización y dispersión para datos
agrupados y no agrupados; representa la información en gráficos estadísticos apropiados y los
interpreta, juzgando su validez. (J.2., I.3.)
ESTUDIANTE: FECHA:

DESTREZA CON ITEMS VALOR

CRITERIO DE
DESEMPEÑO

M.4.1.33. 1..-Encierre en un círculo la respuesta correcta de los siguientes literales: 2L/

Reconocer y
calcular productos
notables e
a) ¿Cuál es la respuesta de (x+3)2?
identificar factores
de expresiones x2+9 x2+6x x2+6x+9 x2-9
algebraicas.
b) ¿Cuál es el resultado de (x+10)(x-4)?

X2+6x-40 x x2-6x-40 x2+6

DCCD: M.5.1.40. 2.-Utlizando el Teorema del Resto colocar la respuesta en el recuadro 3L/
Aplicar las
operaciones entre
correspondiente.
polinomios de
grados ≤ 4, Respuestas: 10 5 3 7
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esquema de
Hörner, teorema
del residuo y sus
respectivas
x2 + x +5 x2 −x+1 2 x 3 +3 x−2 x 2 +2
propiedades para x−1 x−2 x−1
factorizar
Resto: Resto: Resto:

DCCD: M.5.1.39. 3.-Dadas las siguientes funciones: 3L/

Realizar
operaciones de P ( t ) =2−4 t + 8t 2
multiplicación,
entre funciones Q ( t ) =−9+ 4 t−2 t 2
polinomiales, y
multiplicación de Calcule y una con una línea la respuesta correcta.
números reales
por polinomios, 4P-4Q 10t2-8t+11
en ejercicios
algebraicos de 2P+Q 14t2-4t-5
simplificación.
P-Q 40t2-32t+44

Calcular la 4.-Calcular la distancia desde el punto (6, -2) a la recta: 6x-2y+3=0 y 1L/
distancia de un encierre en un círculo la respuesta correcta.
punto P a una
recta. Ref. d=8 d=5 d=6,8 d=Ninguno
M.5.2.12.

CD: M.5.1.41. 5.-Coloque la letra de la columna izquierda en la columna derecha según 4L/
Resolver corresponda el sistema binario.
aplicaciones de
los polinomios de A 34 110111
grados ≤4 en la
informática B 150 10000
(sistemas de
numeración, C 16 10010110
conversión de
sistema de
D 55 100010
numeración
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binario a decimal 6.-Una con una línea según corresponda: 2L/

y viceversa) en la
solución de (120)3 16
problemas.
(31)5 15

DCCD: M.5.2.10. 7.-Dadas las siguientes pendientes: m=4/3 y m=-2/8 ubíquelas en el 2L/
Identificar la gráfico que corresponda:
pendiente de una
recta a partir de
la ecuación
vectorial de la
recta, para
escribir la
ecuación
cartesiana de la
recta y la
ecuación general
de la recta

DCCD: M.5.2.11. 8.-Complete los siguientes enunciados con las palabras del recuadro. 5L/
Determinar la
posición relativa de
dos rectas en R2 Pendientes -1 diferentes iguales producto
(rectas paralelas, que
se cortan, a) Dos rectas son paralelas cuando sus pendientes son:______________
perpendiculares) en
la resolución de
problemas (por b) Dos rectas son perpendiculares cuando el__________ de sus
ejemplo: trayectoria _______________es igual a:_________ .
de aviones o de
barcos para
determinar si se c) Dos rectas son secantes cuando sus pendientes son:______________
interceptan).
M.5.3.7. 9.-Dibuje un diagrama de árbol del siguiente experimento aleatorio y 2L/
Reconocer los responda verdadero V o falso F según corresponda los siguientes
experimentos y
eventos en un
literales:
problema de
texto, y aplicar el
Se lanza una moneda al aire cuatro veces.
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concepto de Diagrama de árbol:

probabilidad y los
axiomas de
probabilidad en
la resolución de
problemas.

De acuerdo con el diagrama de árbol se tiene un espacio 5L/

muestral de 32 elementos.

En los elementos del suceso A, se verifica que hay 4 elementos

que tienen una sola cara.

En los elementos del suceso A, se verifica que hay 8 elementos

que tienen dos caras.

En los elementos del suceso A, se verifican que hay 4 elementos

que tienen tres caras.

En los elementos del suceso A, se verifican que hay 1 elemento

que tienen cuatro caras.

10.-Subrayar la respuesta correcta de los siguientes literales: 4L/

a) Un libro cuesta $40 y un lápiz tiene un valor de la quinta parte de libro.

¿Qué porcentaje representa el precio del lápiz con respecto del precio del
libro?

A) 8 B) 20 C) 32 D)80

b) Los osos perezosos son considerados como una de las especies más
lenta del planeta. En una hora llegan a recorrer 40m. Calcule la distancia,
en metros, que recorrerán en 3 días y 3 horas.

A) 240 B) 1560 C)2880 D) 3000

c)Para ingresar a su cuenta por el cajero electrónico, Nicolás inventó una

clave, pero olvidó dos números. Complete la secuencia para descubrir la
contraseña.

1, 1, 4, 8, ____ , _____ , 16, 64

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A) 6, 18 B) 6, 27 C) 9, 27 D)Ninguna

d)Un detective guarda información muy valiosa en su correo electrónico,

por lo que decidió protegerla con la clave de seguridad. Para descubrir la
contraseña, complete la secuencia.

1, -3, 3, ___ , 5 , -27 , 7 , -59 , 9 , -123 , ____ , -251 , 13

-32, 15 B) -11, 11 C) -6, 15 D) -2, 11

11.-Responda las siguientes preguntas de reflexión:

Que temas de la asignatura considera Ud. que necesitan ser reforzadas.

____________________________________________________________

Luego de haber realizado el proyecto interdisciplinar, Ud. cree que el

mismo le ayudó dentro de su vida cotidiana. ¿Cómo?
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

TOTAL 33/

NOTA FINAL 10/

ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO

DOCENTE: Lcda. Gloria Tirado VICERRECTOR:
Ing. Jessenia Jerves Mgtr. Zheni Pulgarin

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 31/05/2022
Fecha: 01/06/2022 Fecha: 01/06/2022