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Anexo 2 Unidad 3
Anexo 2 Unidad 3
Conceptos:
• Evaluación
Operación racional cognitiva que utiliza la comparación de una realidad y un
patrón preexistente y consiste en emitir un juicio de esa comparación, en el cual se
concluye si lo evaluado está por encima, por debajo o en el nivel del patrón.
• Evaluación de Resultados
Juicio comparativo entre las consecuencias del desempeño y la meta fijada.
Desventajas
− No se recomienda para mejoras salariales.
− Focalización en la forma más que en la meta.
− Objetividad Vs subjetividad.
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Requisitos
− Definición clara de los prescriptores.
− Evaluar sólo lo especificado
− Seguimiento permanente
− Introducción pronta de mejoras
− Entrenamiento del jefe
• Evaluación de Resultados
Ventajas
− Verificar la efectividad.
− Retroinformación sobre la productividad.
− Identificar dificultades con métodos, tecnología, insumos
− Comparación por áreas o grupos
− Indicadora de la calidad de la gestión de los jefes
− Favorece el trabajo en equipo
− Compensación variable
Desventajas
− Revisión muy frecuentemente
− Desconfianza, desesperanza y desinterés si no hay recursos
− Se requiere de una adecuada calidad del liderazgo
Requisitos
− Metas claras y negociadas.
− Evaluación en el plazo establecido
− Autoevaluación del jefe
− Entrenamiento del jefe
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2. Definición de criterios
Prescriptores que servirán de base para la comparación en el momento de
la evaluación, relacionados con atributos de eficiencia del desempeño o con
metas de resultado.
4. Sensibilización y capacitación
Proceso que busca generar en los evaluadores la competencia para realizar
la evaluación y generar conciencia en relación con los beneficios del
proceso.
5. Evaluación y ajuste
Seguimiento y evaluación que se hace al proceso de evaluación del
desempeño (Tener en cuenta la administración del sistema).
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