TRABAJO GRUPAL N° O1- LÓGICA MATEMÁTICA Y FUNCIONES SESIÓN N° __02__

Apellidos y nombres Coevaluación Apellido nombres Coevaluación

Estudiante Estudiante
1 4
Estudiante Estudiante
2 5
Estudiante
3
Fecha Docente Juan Berrocal Negrillo

INSTRUCCIÓN 1: Lee atentamente las siguientes situaciones que se plantea responde a cada planteamiento
formulado, no te olvides de escribir los datos de los integrantes del equipo.

1.- Formaliza la siguiente proposición.

1. Si la docente de educación secundaria es una profesional creativa, entonces despertará en sus

estudiantes el interés por aprender.

Identifica, asigna una variable

proposicional y redacta.

Escribe la fórmula lógica.

2.- Formaliza y determina si los esquemas propuestos son equivalentes

A: Martha estudia enfermería y trabaja en una posta médica

B: Martha no trabaja en una posta médica salvo que estudie enfermería

3.- Determinar si los esquemas forman una relación de Implicación Lógica

A: Aprobaré el examen si y solo si estudio responsablemente.

B: Estudio responsablemente o desaprobaré el examen.

PENSAMIENTO LÓGICO 2021

4. Formalizar los siguientes argumentos y determinar la conclusión de ellos empleando las leyes de
inferencia y indique la ley de inferencia usada.

Ya que las personas que padecen cáncer presentan síntomas que permitan detectar la enfermedad a
tiempo, entonces el cáncer es detectable en su etapa inicial. Pero, el cáncer no es detectable en su
etapa inicial. En consecuencia,…

PREMISAS Y CONCLUSIÓN FORMALIZACIÓN Y LEY DE INFERENCIA

CONCLUSIÓN:

5. Formaliza las proposiciones, escribe el esquema lógico y aplica el método abreviado para determinar si
la siguiente inferencia es válida o no.

Si el Ministro de salud (MINSA) toma las medidas de seguridad contra el dengue entonces la
cantidad de pacientes estará controlada. Pero la cantidad de pacientes no está controlada. En
consecuencia el MINSA no toma las medidas de seguridad correspondiente.

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