“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

FACULTAD DE ENFERMERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

DOCENTE:
Mg. Walter Félix Salazar Panta

CURSO:
Fisiología Humana

TEMÁTICA:
“Evaluación de compartimiento Corporales, Composición liquida y Balance
Hidroelectrolítico”

GRUPO:
N.º 05

INTEGRANTES:

• Carrasco Aguilar Vanessa

• Crisanto Murguía Karla
• Ramírez Espinoza Maricielo
• Rivera Ordinola Fresia Yuliete
• Varela Guzmán Alison

Piura - Perú
ÍNDICE
1. INTRODUCCION: ...................................................................................................................3
I. EVALUACIÓN DE COMPARTIMIENTOS CORPORALES ...........................................................4
1.1. Líquido Intracelular (LIC): .............................................................................................4
1.2. Líquido Extracelular (LEC): ............................................................................................4
1.3. CALCULAMOS EL LIC-LIV-LIT .........................................................................................5
II. COMPOSICIÓN LÍQUIDA .......................................................................................................6
III. BALANCE HIDROELECTROLÍTICO.......................................................................................7
3.1. Ganancia de líquidos ....................................................................................................8
3.2. Pérdida de líquidos: ......................................................................................................8
3.3. Deshidratación .............................................................................................................8
3.4. Hiperhidratación...........................................................................................................9
2. CONCLUSIÓN: .....................................................................................................................10
3. REFERENCIAS ......................................................................................................................11

ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1Principales diferencias entre los compartimientos ...................................................5
Tabla 2Distribución de líquidos en el organismo ..................................................................6

Ilustración 1 Aportes del balance hídrico ...............................................................................7

 1. INTRODUCCION:

La fisiología humana estudia el funcionamiento del cuerpo humano, respecto al

énfasis de los mecanismos característicos de causa y efecto. El entendimiento de estos
mecanismos se ha extraído experimentalmente por medio de aplicaciones del método
científico.

Por ello nuestro informe te brindará una breve indagación referente a la, evaluación
de compartimiento Corporales, Composición liquida y Balance Hidroelectrolítico.

Adquiriendo conceptos del balance que es la relación cuantificada de los ingresos y

egresos de líquidos, en el organismo con un tiempo específico, incluyendo así las
pérdidas insensibles. Asimismo, con la evaluación de la composición corporal humana
que ha cobrado una valoración en las últimas décadas, respecto a sus aplicaciones en
el terreno clínico y deportivo con su rendimiento físico, siendo estos breves contexto del
informe a elaborar.

Esperando obtener el objetivo de aclarar y resaltar información relevante para el

tema, con el fin de entender con mejoría los fundamentos científicos de la fisiología.
 I. EVALUACIÓN DE COMPARTIMIENTOS CORPORALES

La importancia recae que más de la mitad del cuerpo humano se encuentra

constituido por líquido y esta reportado que en un adulto del 100% de su peso el 60%
corresponde a líquido.

Básicamente existen dos tipos de compartimientos del cuerpo principales: el líquido

extracelular (LEC) y el líquido intracelular (LIC), los cuales se localizan en el exterior e
interior de las células respectivamente. Cada uno de estos compartimentos tienen
características diferentes. (Hall & Guyton, 2016)

1.1. Líquido Intracelular (LIC):

Es el más abundante, se encuentra separado del líquido extracelular (LEC) por una
bicapa lipídica dentro de las células del cuerpo con funciones altamente especializadas,
constituye el 40% del peso corporal total (LCT) y está compuesto por iones de fosfato,
potasio y magnesio. El LIC tienen una disminución del electrolito sodio (Na), pero se
encuentra aumentado en potasio (K), y esto es muy importante ya que el sodio y el
potasio intervienen en múltiples funciones y desencadenan algunas señales dentro de
células que nos permiten la actividad diaria del cuerpo humano. (Hammer & McPhee,
2015)

1.2. Líquido Extracelular (LEC):

Se encuentra fuera de las células del cuerpo, cumple la función transportadora,
constituye el 20% del peso corporal total (LCT), está compuesto por sodio, cloro,
bicarbonatos, oxígeno, aminoácidos, glucosa ácidos grasos, Co2 y otros desechos. Se
divide a su vez en dos compartimentos: el líquido intersticial (+3⁄4 del líquido, aprox 13%-
15%) y el líquido intravascular (1⁄4 del líquido, aprox 5%-7%).

𝐿í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑟𝑝𝑜𝑟𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝐿𝐶𝑇) = 𝐿í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑟𝑎𝑐𝑒𝑙𝑢𝑙𝑎𝑟 (𝐿𝐼𝐶 ) + 𝐿í𝑞𝑢𝑖𝑑𝑜 𝑒𝑥𝑡𝑟𝑎𝑐𝑒𝑙𝑢𝑙𝑎𝑟 (𝐿𝐸𝐶)

𝐿𝐶𝑇 = 𝐿𝐼𝐶 + (𝐿𝐼𝑉 + 𝐿𝐼𝑇)

 Líquido Intravascular (LIV): el volumen sanguíneo medio de los adultos es de
alrededor del 7%. A su vez de este 7%, el 60% es plasma y el 40% son eritrocitos.
Líquido Intersticial (LIT): constituye alrededor del 13% y corresponde al líquido en el
espacio entre el vaso sanguíneo y la célula (aminoácidos, azucares, AG, hormonas,
neurotransmisores, productos de desecho celular).

1.3. CALCULAMOS EL LIC-LIV-LIT

Paciente femenino cuyo peso es de 90 Kg

90 𝐾𝑔 = 100%
𝐿𝐶𝑇 = 60%

90 𝐾𝑔 = 100%
LIC = 36 L
𝐿𝐼𝐶 = 40%

90 𝐾𝑔 = 100%
LIV = 6.3 L
𝐿𝐼𝑉 = 7%
LEC = 18 L
90 𝐾𝑔 = 100% LIT = 11.7 L
𝐿𝐼𝑇 = 13%

El LIC tienen una disminución del electrolito sodio (Na), pero se encuentra aumentado
de potasio (K), y esto es muy importante ya que el sodio y el potasio intervienen en
múltiples funciones, desencadenan algunas señales dentro de células que nos permiten
la actividad diaria del cuerpo humano.

Plasma LIT LIC

(mOsm/IH2O) (mOsm/IH2O) (mOsm/IH2O)
Sodio 142 139 14
Potasio 4.2 4 140
Calcio 1.3 1.2 0
Cloro 108 108 4
Bicarbonato 24 28.3 10
Tabla 1Principales diferencias entre los compartimientos
 II. COMPOSICIÓN LÍQUIDA

El ser humano está formado en promedio por un 60% de agua; el 40% restante se
divide en: 18% de proteínas, 15% de grasa y 7% de minerales. La cantidad de agua en
el cuerpo varía en los diferentes tejidos, por ejemplo, el tejido muscular tiene un 75%,
mientras que el tejido adiposo tiene sólo 10%. El porcentaje de agua también cambia de
acuerdo con la edad, sexo y la composición corporal.

Un recién nacido llega a 70%, mientras que las personas de la tercera edad son sólo
de 50%. Con respecto al sexo, el porcentaje de agua en varones es mayor que en las
mujeres, ya que el femenino tiene mayor contenido de grase en su cuerpo. En la
obesidad, la cantidad de agua llega a ser muy bajo, alrededor de un 45%. Debido a
estas diferencias, el límite de normalidad se sitúa entre 50 y 70%; en un adulto masculino
sano de 70 kg es de 60%. (Fernandez, 2015)

El agua corporal se distribuye en dos secciones principales: el líquido intracelular

(LIC) y el líquido extracelular (LEC), que se localizan, como sus nombres lo indican, en
el interior y el exterior de las células.

El LEC a su vez se divide en dos compartimientos: el interior del árbol circulatoria,

que conforma el líquido intravascular o plasma sanguíneo, y el exterior de los vasos
sanguíneos, que forma el líquido intersticial que se encuentra entre las células. Los
porcentajes de agua en cada uno de estos comportamientos son: líquido intracelular,
40% del peso corporal; líquido extracelular, 20% del peso corporal, el cual a su vez se
divide en plasma, 5% del peso corporal; líquido intersticial, 15% del peso corporal.

Existen otros compartimientos líquidos en el organismo que reciben en conjunto el

nombre de líquidos transcelulares, entre los cuales se incluye el líquido cefalorraquídeo,
liquido sinovial y humor acuoso. Estos líquidos pertenecen al líquido extracelular, y
tienen en común que están muy bien delimitados.

Tabla 2Distribución de líquidos en el organismo

 III. BALANCE HIDROELECTROLÍTICO

El Balance hidroelectrolítico es el resultado que surge de comparar el volumen, tanto

de los líquidos y electrolitos ganados como perdidos, encuadrando esta comparación
dentro de un período determinado, frecuentemente 24 horas.

Los electrolitos son minerales en el cuerpo que poseen una carga eléctrica y se
organiza en aniones, los de carga positiva y cationes los de carga negativa, cuando
éstos se ionizan se atraen sus cargas positiva y negativa se combinan formando
compuestos neutros o se disocian se separan recuperando su carga eléctrica se
denominan iones. (Merino, 2005)

Estos minerales de cargas eléctricas se encuentran en la sangre, la orina, tejidos y

otros líquidos del cuerpo. Los electrolitos son fundamentales porque ayudan a:

• Equilibrar la cantidad de agua en su cuerpo

• Equilibrar el nivel de ácido/base (pH) de su cuerpo
• Transportar nutrientes a sus células
• Eliminar los desechos de sus células
• Funcionar a sus nervios, músculos, corazón y cerebro de la manera adecuada

Tener un equilibrio hidroelectrolítico designa que tanto los líquidos corporales como
los niveles de Electrólitos deben ser constantes. Para ello, el “aporte” y “salida” de agua
y de electrólitos del Organismo debe estar equilibrado. Es lo que se conoce como
balance = entradas - salidas.

El balance puede ser positivo o negativo según predominen las entradas o las salidas
respectivamente.

Ilustración 1 Aportes del balance hídrico

 3.1. Ganancia de líquidos:

• Líquidos orales: Se consume alrededor de 1.100 - 1.400 ml de líquido/día por

vía oral.
• Alimentos sólidos: Proporcionan alrededor de 800 - 1.000 ml de agua/día.
• Metabolismo oxidativo: La oxidación de los carbohidratos, las proteínas y las
grasas producen alrededor de 300 ml de agua.
• Tratamiento con líquidos: La obtención de líquidos puede realizarse también
por vía parenteral, a través de soluciones de irrigación que se retienen.

3.2. Pérdida de líquidos:

• Orina: Los riñones son los principales reguladores del equilibrio; alrededor de
180 litros de plasma, son filtrados a diario por ellos.
• Piel: Cada día se producen pérdidas de líquidos sensibles e insensibles de 500
– 600 ml.
• Pulmones: Cada día se producen pérdidas de líquido de 400 ml.
• Tracto gastrointestinal TGI: En condiciones normales sólo se justifican 100 –
200 ml de Pérdidas de líquidos al día.
• Pérdidas al tercer espacio: Son las pérdidas de líquido desde el espacio
intravascular hacia un tercer espacio, dentro del espacio extracelular, a menudo
una cavidad del cuerpo.

El equilibrio hidroelectrolítico es principal para conseguir una adecuada homeostasis,

pues ayuda a regular la mayoría de las funciones orgánicas.

Por otro lado, los niveles de electrolitos pueden estar demasiado altos o demasiado
bajos. Esto puede ocurrir cuando se altera la cantidad de agua del cuerpo. La cantidad
de agua que ingiere debe ser igual a la cantidad que pierde. Si algo altera este equilibrio,
es posible que tenga muy poca agua y sufra de “deshidratación” o demasiada
“hiperhidratación”. (Ceballos, Cañadas, Cal, & Muñez, 2014)

3.3. Deshidratación
Es el balance negativo de agua en forma rápida o lenta, que da lugar a una pérdida
de agua corporal. Se produce por pérdidas anormales cutáneas, gastrointestinales o
renales; por hemorragias; por disminución de la ingesta o por desplazamiento de líquido
a un tercer espacio. Según el tiempo de líquido perdido, puede ser deshidratación
isotónica la más común, se caracteriza porque el sodio sérico es de 130 - 150 mEq/l,
hipotónica se caracteriza porque hay pérdida de líquidos y electrólitos, por lo que el
sodio sérico es <130 mEq/l o hipertónica se caracteriza porque hay más pérdida de
líquidos que de sal y el sodio sérico es >150 mEq/l.

3.4. Hiperhidratación
Es el resultado de un balance hídrico positivo. Se produce por una ingesta excesiva
o por una eliminación insuficiente de agua en relación con la ingesta. Un aporte excesivo
de agua o soluciones hipotónicas puede provocar una hiperhidratación, ya que, al
reducirse la osmolalidad del suero.

Por tanto, el desequilibrio hidroelectrolítico significa que el volumen de agua y de

electrólitos que existen en alguno de los distintos compartimentos ha aumentado o
disminuido respecto a los límites normales.
 2. CONCLUSIÓN:

En conclusión, sabemos que a medida que pasa el tiempo los estudios han
avanzado, aplicando nuevos conocimientos sobre temas de salud, que tienen interés de
conocimiento en su futura carrera como profesional de la salud. Estos temas son básicos que
nos pueden proporcionar motivación para entender realmente los conceptos fisiológicos, en
cada subtema se brinda la información requerida para analizar fundamentos fisiológicos.

Describiendo algunas características de la fisiología humana como: los compartimentos

corporales, Composición liquida y Balance Hidroelectrolítico.

Como y que función tienen el cuerpo, que aportaciones nos atribuye, desde los mecanismos
moleculares dentro de las células hasta las acciones de tejidos, órganos y sistemas, y el
organismo en conjunto lleva a cabo tareas particulares esenciales para la vida. En el primero nos
explica el método de dilución para medir el volumen de los compartimientos líquidos corporales
mediante identificación de las sustancias utilizadas para medir cada uno de ellos.

Se encuentran en la sangre, la orina, tejidos y otros líquidos del cuerpo. Asimismo,

nombrando lo importante que es, equilibrar la cantidad de agua en su cuerpo, el nivel de
ácido/base (pH), incluso el de transportar nutrientes hacia nuestras células y el de eliminar los
desechos y hacer funcionar a sus nervios, músculos, corazón y cerebro de la manera adecuada.

Teniendo en cuenta que los niveles de electrolitos pueden ser muy elevados, al igual que muy
bajos. Permitiendo que se altera la cantidad de agua del cuerpo.
 3. REFERENCIAS

Ceballos, G., Cañadas, S., Cal, R., & Muñez, G. (2014). Alteraciones de los electrolitos en
urgencias. Obtenido de https://www.semesandalucia.es/wp-
content/uploads/2014/07/electrolitos-en-urgencias.pdf

Fernandez, G. (2015). Manual de laboratorio de fisiología. McGRAW - HILL. Obtenido de

https://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=1722&sectionid=11688
2425

Hall, J., & Guyton, A. (2016). Tratado de Fisiología Médica. España : Elsevier.

Hammer, G., & McPhee, S. (2015). Fisiopatología de la enfermedad, una introducción a la

Medicina Clínica. México: McGraw-Hill.

Merino, H. F. (2005). Desequilibrio de Balance Hidroelectrolíticos. Universidad Cantabria.

Obtenido de
file:///C:/Users/USER/Desktop/Tema%201.2.1%20Desequilibrios%20hidroelectrolitico
s%20(1).pdf