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SECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE LICENCIATURA
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

UNIDAD ACADÉMICA (Materia): _Taller de Illustrator___


No. DE UNIDADES: _1, 2, 3_____ GRUPO: __________ PROFESOR: _José Ramiro De Llano de los Santos______

UNIDAD No. _1, 2, 3_:


OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Unidad 1. Introducción a Adobe Illustrator, su interfaz y sus herramientas básicas


Unidad 2. Herramientas claves para trabajar en Illustrator para formato digital e impreso.
Unidad 3. Manejar las herramientas básicas de Illustrator para crear diseños Corporativos
.

Contenidos (subtemas) Actividades del facilitador Actividades del participante Productos de Fechas
¿Qué aprender? ¿Qué va a hacer para ayudar a que el ¿Qué hacer para aprender? aprendizaje
participante aprenda?
U1. Introducción al Interfaz Registrar asistencia en plataforma Actividades en aula:
(Sesweb) - Pluma
1.1 Herramienta pluma - Ejercicio para que practiquen - Trazar vector
1.2 Vectorizar Imagenes Exposición y presentación del el uso de la pluma - Vectorizar una
1.3 Mascaras de recorte docente: - https://bezier.method.ac imagen de
1.4 Tipografías - Ejercicio para que practiquen - Vectorizar imagenes mapa de bits
el uso de la pluma - Con herramienta de pluma. - Diseño de
- Bajar imágenes de logotipos o - Calco de Imagen tipografías
personajes. - Mascara de recorte con texto
- Mascaras de recorte e imágenes.
- Personalización de Tipografías - Tipografía con diferentes
con diferentes efectos efectos
Material didáctico multimedia
(videos educativos)

https://bezier.method.ac
https://www.youtube.com/watch?
v=6o7iHQ_JghA

Actividades de evaluación:

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- Examen.
U2. Instrumentos y herramientas - Participación en clase. Actividades en aula: - Simbolos
de evaluación ambiental - Actividades de Unidad. personalizados
- Reportes de lectura. - Creamos diferentes símbolos - Dibujo de fruta
2.1 Creación de Simbolos y los modificamos - Post de
2.2 Malla 3D - Creamos fruta con la Instagram
2.3 Formato Redes Sociales Registrar asistencia en plataforma herramienta malla - Letras neón
2.4 Efecto Neón (Sesweb) - Carrusel de imágenes para - Texto
2.5 Isometría formato Instagram isométrico
- Letras tipo Neón
Exposición y presentación del docente: - Texto isométrico
-Creación de símbolos
-Herramienta de Malla con nodos y
puntos de anclaje
-Como hacer diseños interactivos para
redes sociales
-Luz Neón
-Diseño Isométrico

Material didáctico multimedia


(videos educativos)

https://www.youtube.com/watch?
v=BdCqWkYZxwM
https://www.youtube.com/watch?
v=EjtHpBemkPY&t=214s
https://www.youtube.com/watch?
v=JOOCviH5f28

Actividades de evaluación:
- Examen.
- Participación en clase.
- Actividades de Unidad.
- Reportes de lectura
Actividades en aula:
Registrar asistencia en plataforma

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(Sesweb) - Creamos diferentes patrones


U3. Impactos asociados a - Diseñamos volantes y otros
diversas modalidades de formatos de diseño
turismo. Exposición y presentación del docente: - Creamos diseños con textura
- Como crear diferentes - Perspectiva con puntos de
3.1 Diseño de Patrones patrones en illustrator fuga
3.2 Diseño Publicitario - Creamos diseños publicitarios - Imagen corporativa
3.3 Creación de texturas - Creamos diferentes texturas
3.4 Punto de Fuga - Diseño con perspectiva.
3.5 Avance Proyecto Integrador
(Branding Corporativo) Material didáctico multimedia
(videos educativos)

Actividades de evaluación:
- Examen.
- Participación en clase.
- Actividades de Unidad.
- Reportes de lectura

Periodo: Fechas Programadas:


Fecha Real:
PRIMER, SEGUNDO Y TERCER PARCIAL. Jueves 3 de Septiembre
Jueves 3 de Diciembre
Firma del Docente: Observaciones:
Firma del Coordinador:
El curso es totalmente práctico

Materiales de apoyo Equipo requerido Fuentes de información


Tiene que tener el Adobe Illustrator PC o MAC
mas reciente.

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Recursos audiovisuales: Presentaciones Power Computadora, bocinas, proyector, pintarrón, Bibliografía especializada del curso; Búsqueda en sitios de
Point, Imágenes, fotografías, videos, gráfica, marcadores, lista de asistencia. internet: INEGI, SIMBAD, OMT, Datatur, Fuentes oficiales de
tablas. Revisión de recursos bibliográficos, gobierno y organizaciones civiles; Google Earth; Agendas de
hemerográficos, sitios oficiales de internet, Competitividad en los Principales Destinos de México /
banco de datos. Información estadística. SECTUR.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
La evaluación se basará en los siguientes aspectos (de acuerdo al registro de validación):

EVALUACIONES POR PARCIAL


Asistencia 15%

Exposición /participación 15%


OBSERVACIONES
En caso que el proyecto no aplique Videollamada/Actividades 30%

coevaluación el punto se sumará al Examen tipo cuestionario 10%


proyecto integrador. Proyecto integrador 28%

Autoevaluación 1%

Coevaluación 1%

Fecha de entrega de la instrumentación:

Vo.Bo.
Lic. Jenny Soberano Ramos
Directora de Licenciatura

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