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NOVENO AÑO – EGB – SUPERIOR

UNIDAD ………….. GUIA


4
YACHAY /CULTURA ARTÍSTICA
Inicia 1 de febrero de 2022
Finaliza 28 de marzo de 2022
SHUTY YACHAKUK: …………………………………………………..

DESARROLLO DE LA GUIA DE INTERAPRENDIZAJE DE CONOCIMIENTOS


Tema: El diaporama y su creacion / Objetivo: Conocer cómo funciona un diaporama y como crearlo.
Ruta de aprendizaje

Identificar que se requiere para la creación de diaporamas


¿Qué vamos a aprender?

paraconocer
para conocer los elementos del
herramientas diagrama yenlassureglas
y elementos de su
composición
¿Para qué? organigrama genérico

Observando, investigando, reflexionando, comprendiendo,


¿Cómo? aplicando, sistematizando y evaluando.

A. DOMINIO DEL CONOCIMIENTO


❖ Actividades sensoperceptivas:

1.Observe la imagen y
dialogue con sus
familiares
compañeros y
exponga sus ideas.
❖ Problematización

2. Responda estas preguntas:

✓ Cuáles Son Las Herramientas necesarias para crear un diaporama?


……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

✓ Cómo realizar un algoritmo de programación e indique secuencia y diagrama?


……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

B. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

Relaciones de conceptos e ideas


A 1. Introducción

Arte y Cultura
Contenidos y actividades de Educación Cultural y Artística, para alumnos de noveno año
EGB; para escapar de la paranoia diaria llena de noticias de sensación; nada mejor que un
poco de arte y cultura..

Diapositivas y diaporamas

 A pesar de que el diaporama se realiza hoy con toda eficacia en el ordenador, con
programas de presentación como el Power Point, voy a incluir aquí la forma manual de
hacerlo por si es de interés de alguien o por recordar un poco la historia reciente.

REVISA EL LINK aquí: https://www.youtube.com/watch?v=cGyK9ytbIsM&t=93s

VERIFICA: REVSA EL LINK


INVESTIGA MÁS
diaporama 

la mezcla de imágenes que consiste en la proyección simultánea de diapositivas


sobre una o varias pantallas , mediante el uso del proyectores combinados para
mezclas , fundidos y sincronización con el sonido .7 dic 2021
Para realizar esta herramienta debemos seguir estos simples pasos.

1. Recolectar fotos y materiales.


2. Crear un guión para la diaporama.
3. Recolectar audios y vídeos.
4. Organizar la información en un programa, puede ser editor de videos o powerpoin.
5. Realizar ediciones de transiciones a gusto o las que generen mayor impacto.
6. Correr la diporama y observar.
7. Realizar correcciones.

Las ventajas y desventajas de un diaporama:

 Ventajas:

-Capacidad de personalización de las diapositivas

-La variedad de recursos con los que podemos trabajar

-Permite llevar los conocimientos de mejor manera


ventajas Da una gran calidad de imagen. Forma un programa audiovisual completo.
Se adapta a grandes audiencias. Puede ser muy impactante El montaje audiovisual
se adapta al equipo más humilde (proyector y casete).

 Desventajas:

-Puede ocasionar estrés si el aula donde se observa es oscura

-La audiencia se puede aburrir y perder la concentración

-Si el tiempo para leer y observar la diapositiva es corto puede ocasionar que el
publico no entienda la información.

¿Qué importancia tiene el uso de las diaporamas para el acceso a la educación en


estos tiempo?

Los diaporamas son multimedia, pues usan sonido, retrotransparencias, imagen


desde varios proyectores. ... Está comprobado que el uso de la multimedia mejora el
aprendizaje de los alumnos y reduce el tiempo de instrucción y los costos de la
enseñanza.

CREA IMÁGENES CON


TUS
COMPAÑEROS
¿Cómo se elaboraban los primeros diaporamas?

Los primeros diaporamas requerían muchos elementos y sobre todo esfuerzo, ya


que se los elaboraba de forma manual, para este trabajo se tenía que utilizar
proyectores, pantallas de proyección, sistemas de sincronización y fundido, sistemas
de reproducción, así como también el material fotográfico acerca del tema,
PROPUESTO EN CLASES según fecha 7 marzo 2022
¿Qué programa es el que mejor resultado ha tenido en los diaporamas?

En este sentido la herramienta por excelencia es Microsoft PowerPoint, sin embargo,


además de ser una herramienta de pago, lo cierto es que existen otras muchas
aplicaciones con las que podemos crear presentaciones modernas y profesionales.

hacer un diaporama paso a paso


Los medios técnicos
El diaporama es uno de los medios audiovisuales más económicos y de más fácil manejo.
Para su utilización, sólo se requiere un cañón proyector, un ordenador, y sonido adaptado.  En
el proceso de creación, las dificultades son fácilmente abordables, puesto que la elaboración
manual requiere un conocimiento técnico mínimo.

1. Búsqueda de audio y efectos relacionados con el tema elegido respetando los


derechos de autor. ...
2. Escribir la locución.
3. Montar la locución con los diferentes efectos de sonido y audios.
4. Añadir el audio montado anteriormente a la secuencia de imágenes.
5. Diseñar la secuencia de imágenes.

Igualmente, ¿cuáles son los pasos para hacer un diaporama?

1. Recolectar fotos y materiales.


2. Crear un guión para la diaporama.
3. Recolectar audios y vídeos.
4. Organizar la información en un programa, puede ser editor de videos o
powerpoin.
5. Realizar ediciones de transiciones a gusto o las que generen mayor impacto.

Así, ¿qué es un diaporama y para qué sirve?

Un Diaporama es una técnica donde se reproduce una grabación con o sin sonido y
un conjunto de imágenes o diapositivas usada para presentaciones exposiciones y
estrategia didácticas.
GUIA PARA LA CREACION DE UN DIAPORAMA
Indicar consecuencia:

❖ Verificación. Conteste las preguntas

1. La palabra diaporama viene de la palabra


a. Power point
b. Word
c. Fotografia
d. Diapositiva

2. ¿Que es el diaporama?
a. Maqueta
b. Observacion de un trabajo fotografico
c. Aplicacion de internet
d. Trabajo de word

3. Es una ventaja del diaporama


a. Se adapta a grandes audiencias
b. Falta de movimiento de las imagenes
c. Falta de interes
d. Tension por sincronizacion manuel

4. Es una desventaja del diaporama


a. Da una gran calidad de imagen
b. Programa audiovisual completo
c. Es muy impactante
d. Falta de movimiento de las imagenes

❖ Conclusión
C. APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
ACTIVIDAD TALLER
YACHAKUK: ______________________________ YACHAY: Cultura Artística
YACHACHIK: Prof. William Grefa PATA: Primero Informática Paralelo [
]
QUIMESTRE: Primer Quimestre
PARCIAL: Segundo Parcial
TEMA: PACHA:
D. CREACIÓN DEL CONOCIIENTO
RESUELVA EL MAPA CONCEPTUAL
PUEDE OBSERVAR EL VIDEO Diaporamas en POWERPOINT https://www.youtube.com/watch?v=AhnRGeCLuJY

E. SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO

8 Socializo los trabajos producidos en esta guía a los familiares y al maestro.

ELABORADO REVISADO VICERRECTOR


DOCENTE: William Grefa Nombre: Nombre: Prof. Guillermo Andi
Firma: Firma: Firma:
Fecha: 19-02-2022 Fecha: 19-02-2022 Fecha: 19-02-2022

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