Sesión: PREPARAMOS UNA RECETA NUTRITIVA

DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: 8193
Grado: 1º SECCIÓN B
Docente: Jessica Serquèn López
Fecha: 20 – 06 - 22

ÁREA: COMUNICACIÓN
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES
COMPRENDE TEXTOS
ESCRITOS
Recupera información
diversos textos escritos
ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUE DE DERECHOS
MATERIALES /RECURSOS
DESEMPEÑO PROPOSITO
 1ero: Recupera información explícita Preparamos una receta y utilizaremos frutas
de los textos orales que escucha CRITERIOS DE EVALUACIÓN
(nombres de personas y personajes,  Adecua su comprensión, y al
de hechos y lugares) y que presentan
propósito comunicativo
vocabulario de uso frecuente.
Adecúa su texto instructivo a la función
de la situación comunicativa
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Los docentes generan espacios de reflexión y crítica sobre el ejercicio de los
derechos individuales y colectivos, especialmente en grupos y poblaciones
vulnerables.
- Imagen. - Recursos humanos. - Pizarra. - Plumones. –frutas – verduras - .
platos - cucharas.
-

MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
SE PRESENTA LA SIGUIENTE IMAGEN:

Luego de la participación de
los estudiantes, se puede ir
preguntando a los
estudiantes:
¿Qué observan en la
imagen?
¿Saben qué ingredientes
tiene?
¿Cómo se prepara una
ensalada?
¿Si tuvieran frutas, que se
podría elaborar?

A continuación, observamos todos nuestros ingredientes separados en frutas y verduras:

¿Qué frutas tenemos para elaborar nuestra ensalada?

¿Qué verduras tenemos para elaborar nuestra ensalada?
Luego se indica el nombre de la actividad: NOS preparamos una rica ensalada
 Se comunica el propósito de la sesión:
HOY Preparamos una receta y utilizaremos frutas

 Seleccionan las normas de convivencia que permitirán una adecuada participación

durante el desarrollo de la sesión:
- Escuchar al compañero cuando habla. – Levantar la mano para opinar.
- Respeta las opiniones de los demás.

DESARROLLO
 Los estudiantes agrupados, realizan la primera parte de una receta:
 Recolección de ingredientes:

DURANTE EL TRABAJO GRUPAL

 Los estudiantes ejecutan la receta nutritva de frutas:
 DESPUÉS DEL TRABAJO GRUPAL:

Cada grupo degusta de la ensalda que los mismos grupos prepararon las ensaldas.

CIERRE
Los estudiantes compartes sus trabajos realizados en clases y los exponen. Luego volvemos a leer el cuadro de la actividad
6 y el propósito de la clase para corroborar si lo hemos logrado o no.
ACTIVIDAD PARA CASA:
Buscar en periódico y recortar una noticia sobre un desastre natural, para finalmente pegarlo en el cuaderno y la
siguiente clase narrarnos la noticia.
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE
Recuerda las actividades que has realizado y las respuestas que has obtenido de los estudiantes según los desempeños
que estaban previstos desarrollar.
 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
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Prof: Jessica Serquèn López Director : Edgar Herrera

LISTA DE COTEJO

CRITERIOS

 Adecua su comprensión, y al NECESITO MEJORAR

N° ESTUDIANTES propósito comunicativo

SI NO
1 AGUIRRE ALIPAZA DAMIAN
RODRIGO

2 ALARCÓN BLAS ELISEO

LEONARDO

3 ALVARADO ÁLVAREZ LIAM

DAVID

4 AQUINO MOTA ALEXANDER

5 ARROYO CARDOSO ÁNGEL

6 AYALA CRUZ MAIYA BEREN

7 BARRETO JAIMES ARANTZA

CRISTELL

8 BARRETO VAZQUEZ JOSELYN

9 CABRERA QUISPE BRISA

10 CALDERÓN MARTÍNEZ
ROSARIO FERNANDA.

11 CASTILLO MATOS LÍAN

VALENTINO

12 CÈSPEDES CASTREJÓN JUAN

DIEGO

13 FIGUEROA PALA JARISUMY

MILET

14 GÓMEZ LINARES CRISTOFER

15 JAHUIRA UMIRI LUZ ROSA

BELÉN

16 LATORRACA LOYOLA OZIEL

17 MAMANI LIANA KAYLA

CECILIA

18 MEZA MENDOZA AARON

TANLU

19 MORI LÒPEZ CARLOS MATEO

20 MUÑOZ DOMÍNGUEZ
CRISTÓBAL

21 NAJARRO MAÍZ ANGELA

ESTHER

22 PAREDES GÓMEZ ARELY

ATALIA

23 QUEVEDO AMADO MAIA

GUADALUPE

24 RAMÍREZ LLERENA ALAN

REYNALDO

25 ROSAS MENDOZA FABRICIO

26 TAFUR RAMÍREZ JHOHAN

 ALEXIS

27 TEJADA FRANCO SAMANTHA

28 VELÁSQUEZ MIRANDA
JUNIOR SEBASTIÁN

29 VERA ORE JHOAN SMITH

30 VILLANUEVA DE LA CRUZ
MILLER PATRICK