Prevenció n de la violencia 2019

Análisis de los videos

A partir de los videos observados se llega a la conclusión que la violencia es el uso

intencionado de acciones que puedan llegar a ofender o hacer sentir mal a una persona, así
como agredir de manera física lastimando y utilizando fuerza (golpes), teniendo una
manera de actuar de forma violenta, de la misma manera se considera violencia las palabras
altisonantes así como ofensas a una persona o a un grupo de personas, con la intención de
dañarlas. Lo cual puede afectar a la persona agredida de una manera psicología, problemas
en su desarrollo cognitivo, social y emocional e inclusive la muerte.

Por otra parte en el “Vídeo 1: Denuncian maltrato infantil en preescolar María Montessori”
se puede observar una violencia de manera verbal y física por parte de la docente, ya que en
primer momento exhibe al niño utilizando un bote de basura lo cual hace que sus
compañeras se involucren al reírse de él, y por otra parte utiliza golpes en la cabeza con
otra niña y vuelve a dirigirse de manera verbal con insultos. Mientras que en el “Vídeo 2:
Castigos con violencia en escuelas”. Se puede notar un tipo de violencia 100%
intencionado y supuestamente justificado donde se hacen participes tres personas las dos
docentes y la madre de familia. Considero que el este video se hace participe más la
agresión, ya que utilizan acciones y la fuerza física con la intención de pegarle al alumno. Y
no utilizan lenguaje ofensivo contra el menos.

Respecto al “Vídeo 3: Recibirán tratamiento alumnos involucrados en caso de bullying en

primaria de Hermosillo”, donde se puede observar totalmente violencia verbal y física, y
los niños de primaria son los principales exponentes involucrados con acciones agresivas
hacia su compañera, de igual manera insultos de demás hasta llegar a un punto de
desvanecimiento que la niña violentada.

Con base a la observación puedo comentar que en el nivel preescolar el solo hecho de
exhibir y provocar la burla en los niños es una acción que las docentes muestran como un
acto de violencia. Mientras que en primaria las agresiones físicas y verbales ya son par
parte de los mismos compañeras.

Considero que en preescolar no es la manera de hacer reflexionar al niño si cometió una

acción incorrecta, ya que en vez de que los niños piensen y reflexionen, toman una actitud
de burla y agresión hacia los compañeros, en preescolar es importante reforzar mucho los
hábitos y valores pero las docentes pueden hacer empáticos a los alumnos a graves de
ejemplos sobre lo que es correcto e incorrecto, con juegos, cuentos, narraciones,
exposiciones, representaciones y utilizando un lenguaje si autoritario sin llegar a la
agresión, para que ellos solitos puedan llegar a un análisis e identificar las acciones que no
deben hacer.

Y en lugar de exhibir de una manera tan brusca al compañero, sería mejor comentarles al
resto del grupo si un niño realizo alguna acción incorrecta y que ellos opinen con respeto

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sobre lo que puede ser mejor y así buscar una posible solución de esta manera identifican
las cosas incorrectas y se vuelven empáticos.

Por otro lado en el tercer video se muestra a los alumnos golpeando a su compañera sin
ningún docente al pendiente, además se comenta que la niña tiene un problema cognitivo lo
cual hace suponer que es una posible causa del maltrato que sufre por parte de sus
compañeros. Con ello puedo comentar que es importante que los docentes externen el
“problema” que tiene la compañera y lo explique a manera que sus compañeros entiendan y
comprendan la situación que padece.

Es importante que los docentes refuercen mucho los valores precisamente para evitar
acciones violentes y agresivas entre compañeros, que les planteen casos y situaciones para
que se dé la oportunidad de analizar en los alumnos y que solos reflexionen. Por lo que en
preescolar se encuentran en una edad inicial, donde desarrollan diversas habilidades,
aptitudes y actitudes es vital el papel de la educadora pues conlleva la formación y
preparación de un ser humano, tanto en el conocimiento como en la práctica de valores, lo
cual convertirá al alumno en una persona íntegra para la sociedad en la que se desenvuelve.

Referencias:

https://youtu.be/Y4VoFOOq-ng

https://youtu.be/sZ0cExrs3zE

https://youtu.be/TVbEUZkRGfY

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