TEMA

FICHA DE APLICACIÓN 02

Caso 3:
¿Y si nos ponemos la camiseta?

ALUMNOS:

BENITO URBINA, Stefany Beatriz

DELGADO TARRILLO, María Luz
DIAZ GASTELO, Melva Yaseni
GUEVARA SANTILLA, Franklin
MONTALVO MUNDACA, José Santos
TORRES SERNA, Hipatia Arlet

DOCENTE:

LIC. MARTÍNEZ POLO, Oscar Jesús

CURSO:

FILOSOFÍA Y ÉTICA
 FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 02
Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N° 2

Experiencia Curricular: Filosofía y Ética Semestre 2022-2

Contenido temático: La Actitud Filosófica

Docente: LIC. Martínez Polo, Oscar Jesús

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

Revisar las lecturas y videos sugeridos, luego realizar en equipos el análisis de los casos designados por el
docente.

CASUISTICAS ENLACES
Caso 1: https://larepublica.pe/sociedad/2022/06/18/minedu-anuncia-que-universidades-
Minedu: Universidades vuelven a vuelven-a-presencialidad-completa-desde-el-semestre-2022-ii/
clases presenciales desde el semestre
2022-II
Caso 2: https://elcomercio.pe/peru/embarazo-congreso-proyecto-de-ley-obstaculizaria-el-
Congreso: Proyecto de ley acceso-al-aborto-terapeutico-salud-reproductiva-noticia/
obstaculizaría el acceso al aborto
terapéutico
Caso 3: https://elcomercio.pe/opinion/columnistas/y-si-nos-ponemos-la-camiseta-por-
¿Y si nos ponemos la camiseta? maria-cecilia-villegas-noticia/

Caso 4: https://gestion.pe/peru/crisis-alimentaria-peru-mas-de-la-mitad-de-la-poblacion-
Más de la mitad de la población peruana-esta-en-riesgo-de-seguridad-alimentaria-advierte-fao-rmmn-noticia/
peruana está en riesgo de seguridad
alimentaria, advierte FAO
Caso 5: https://elcomercio.pe/lima/seguridad/extorsiones-desde-las-carceles-con-antenas-
Extorsiones desde las cárceles: con ilegales-evaden-los-bloqueadores-de-senal-inpe-celulares-crimen-penal-castro-
antenas ilegales evaden los castro-pnp-ancon-1-noticia/
bloqueadores de señal

Caso 6: https://elcomercio.pe/mundo/africa/egipto-nira-ashraf-indignacion-por-
Estudiante rechazó las insinuaciones asesinato-de-una-estudiante-que-rechazo-las-insinuaciones-de-un-hombre-
de un hombre y este la asesinó a noticia/
puñaladas frente a su universidad

Caso 7: https://andina.pe/agencia/noticia-minam-repsol-debe-restablecer-condiciones-
Minam: Repsol debe restablecer ambientales-anteriores-al-derrame-petroleo-896196.aspx
condiciones ambientales anteriores al
derrame de petróleo
 INDICACIONES:
En equipos de trabajo leer los materiales sugeridos sobre la temática asignada
previamente, analizar la casuística asignada por el docente, luego desarrolla la ficha de
análisis de caso, seguido se socializa mediante videoconferencia (5 min. por equipo).
TÍTULO DE ¿Y SI NOS PONEMOS LA CAMISETA?
CASO:
“HOY MÁS QUE NUNCA NECESITAMOS GENERAR LÍDERES Y PONERNOS LA
CAMISETA, Y NO SOLO CUANDO JUEGUE PERÚ”.

CONTEXTUALIZA No hay líder, principios, poder, valores y construir país. Instituciones. Ejemplos. Sr. Pedro
CIÓN: Castillo, Vladimir Cerrón.

Describe Servicios ESSALUD –Salud Pública. en2020 ,430 muertos 1 a 3 años desnutrición. Es uno
brevemente el de los 10 países más inseguros del mundo.
caso.
Corrupción, tanto en Gobernadores Regionales, Trafico de terrenos

Grupo de Poder, banqueros, capitales extranjeros.

TEMA CENTRAL: No hay liderazgo, ni valores, ni principios, moral.

Principio en dar ejemplo: Autoridad, Moral y valores.
¿Qué aborda el Corrupción en toda institución, en el gobierno y instituciones. ESSALUD
caso? Anota datos Gobiernos regionales, están con juicio, con tráfico de terrenos.
relevantes.

OPINIÓN Observamos en el caso actitudes negativas de un porcentaje de la población que tienen

afinidad política y por parte de los gobernantes de nuestro país.
Emite opinión
sobre los aspectos Los resultados arrojados en el sector salud, educación, Ministerio de Vivienda y otros
más importantes desaniman y desmotivan a enfrentarnos con mejor actitud, donde debemos ser líderes,
que aborda el motivar, dar el ejemplo y realizar un trabajo articulado.
caso (actitudes).

ARGUMENTOS: Los índices que arrojan los porcentajes de Huancavelica y Loreto se observan la página
del INEI.
Redacta el
sustento de la Lo mencionado en el caso referente a los establecimientos de salud de primer nivel tenga
opinión basado una capacidad instalada inadecuada, la información confiable lo encontramos en la
en información página del MINSA.
confiable.

IMPACTOS: En la actualidad la corrupción representa un fuerte impacto negativo sobre el

desarrollo y progreso del Perú, así como también el abuso de poder, la inseguridad
¿Qué impactos ciudadana.
generó el caso en En el ámbito personal surge un gran impacto ya que nos sentimos desprotegidos tanto en
ustedes en el la seguridad como en la salud y educación.
ámbito personal y En el ámbito profesional, existe mucho la corrupción las plazas compradas los
profesional? nombramientos a dedo,
Hoy más que nunca necesitamos generar líderes y ponernos la camiseta depende de
nosotros mismos en formarnos con valores y desterrar la corrupción no permitir más
destrucción protejamos el futuro para nuestros hijos.
SOLUCIÓN Actualmente la política está centrada en sus intereses de por medios en pocas palabras
en llenar sus vicios políticos, sino embargo no se a canalizado la problemática que existe
Proponga hoy en día en nuestro país, como por ejemplo en el sector salud, si bien es cierto existen
soluciones varios desaciertos en ello ya que este sector no está en las condiciones al 100%,por ello
innovadoras para unas de las soluciones ante ellos es trabajar a conciencia, se podría decir a criterio y
el caso. base a metas ante una crisis por la cual venimos pasando, para procurar un buen estado
emocional y situación al para los pobladores.

RECOMENDACIO
NES:
- Realizar un trabajo articulado con los 3 gobiernos, Local, Regional y Central.
Formula -
recomendaciones

REFERENCIAS: www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/boletin_agua_junio2020.pdf

Anota las http://siar.regionhuancavelica.gob.pe/indicador/1000

referencias
https://www.comexperu.org.pe/articulo/el-97-de-los-establecimientos-de-salud-del-
bibliográficas.
primer-nivel-de-atencion-cuenta-con-capacidad-instalada-inadecuada

www.minsa.gob.pe/Recursos/OTRANS/08Proyectos/2021/DIAGNOSTICO-DE-
BRECHAS.pdf