Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO
Programa de Estudios/Programa
Experiencia Curricular:
Contenido temático:
Docente:
Tipo de Material Informativo
Programa de Formación Humanística Sesión N°1
Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2023_I
Desarrollo Sostenible
Dra. Karina Santa Maria Santamaria
  Guía Práctica

DESARROLLO SOSTENIBLE
a. Resultado esperado: Elabora la matriz de procesos de la Teoría del cambio en el proyecto de
emprendimiento social a partir del análisis de los impactos ambientales y sociales encontrados
en su contexto.
b. Evidencia de aprendizaje: Ficha de identificación del problema y selección del tema.

c. Apellidos y nombres del estudiante: TELLO LUNA ANDY ARGENISS

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
a) Observe el Video fabrica social, que se presenta en el siguiente enlace en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=d4_kbggAgJ8&t=7s
b) Responda las siguientes preguntas en clase
¿Cuáles son los principales aspectos económicos que usted identifica en el video?
¿Cuáles son los principales aspectos sociales que usted identifica en el video?
¿Cuáles son los principales aspectos ambientales que usted identifica en el video?

2. ACTIVIDADES DE PROCESO
2.1 Identificación del problema y selección del tema
a) Observe su entorno (comunidad, trabajo, hogar, etc.) e identifique dos problemas sociales
 LA ACUMULACION DE BASURA EN EL DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ.
 LA DISCRIMINACION A PERSONAS CON HABILIDADES ESPECIALES EN LA SELECCIÓN
DE PUESTOS DE TRABAJO.
b) Proponga un proyecto de emprendimiento social con cada problemática observada
 REALIZAR UN APLICATIVO PARA ESTAR PENDIENTE DE LA LLEGADA DEL CARRO DE
BASURA.
 EL DERECHO AL TRABAJO, SIN DISCRIMINACION.
c) Priorice y elija uno de ellos. Luego complete l a ficha de identificación del problema
que se presenta a continuación.

Nombre del proyecto social elegido:

JUNTOS POR UN DISTRITO LIMPIO: ESTE PROYECTO TIENE CON LA FINALIZAR QUE
CONCIENTIZAR A LAS PERSONAS QUE VIVEN EN LA AVENIDA CHICLAYO DEL DISTRITO DE JOSE
LEONARDO ORTIZ, A NO BOTAR LOS DESECHOS EN LA MENCIONADA AVENIDA, TRATAR DE
ESPERAR EL CARRO DE BASURA MEDIANTE EL APLICATIVO.

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d) Complete tres necesidades identificadas en el problema

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:

LA ACUMULACION DE BASURA EN EL DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ.

Necesidad SOCIAL: Necesidad AMBIENTAL: Necesidad ECONÓMICA

CONCIENTIZAR QUE LAS EVITAR POSIBLES ENFERMEDADES LAS PERSONAS EVITARIAN ESTAR
PERSONAS NO BOTEN LA BASURA Y LA CONTAMINACION PAGANDO A OTRAS PERSONAS
EN LUGARES NO ADECUADOS. AMBIENTAL. PARA PODER BOTAR LA BASURA.

e) De acuerdo al título del proyecto seleccionado ahora; identifique los Objetivos del
Desarrollo Sostenible que promueve el proyecto elegido y escríbalos en los recuadros que
se presentan a continuación. Revisar libros y fuentes confiables. Adicional a ello, se
adjunta el siguiente enlace: https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-
de-desarrollo-sostenible/

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE QUE PROMUEVE SU PROPUESTA

ODS AMBIENTALES ODS SOCIALES ODS ECONÓMICOS

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f) Revise las metas de los ODS elegidos en el punto anterior y priorice dos metas a las cuales
aportará con su proyecto emprendedor.

METAS DEL ODS A LAS QUE CONTRIBUYE SU PROYECTO SOCIAL:

META 1 META 2

A continuación, complete

¿Quiénes son los clientes, usuarios y/o beneficiarios potenciales que

atenderá tu proyecto de emprendimiento social?
LAS PERSONAS QUE VIVEN EN EL DISTRITO DE JOSE LEONARDO ORTIZ, EL
MISMO QUE SERAN BENIFICIADOS Y TENDRA UN MEJOR AMBIENTE SIN
CONTAMINACION.

¡Bien!, hemos concluido la ficha de identificación del problema

Escriba dos fuentes bibliográficas que apoyen su propuesta de proyecto de emprendimiento social.
1. //efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://repositorio.unprg.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12893/7970/L
%C3%B3pez_Ruiz_Mariela_Liseth_y_Montalvo_Ruiz_Luisa_Esther.pdf?sequence=4&isAllowed

2. https://www.munijlo.gob.pe/web/noticia.php?ids=2972

3. ACTIVIDADES DE SALIDA
a) Exponga en plenario el producto realizado.
b) Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
c) Presentar en la carpeta PRODUCTO 1 de Clementina, la guía práctica desarrollada de
manera individual.
d) La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

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4. REFERENCIA
Parra, J. C. V. (2018). Elementos para la valoración integral de proyectos de emprendimiento social. Una
herramienta para la formación de emprendedores. Contabilidad y Negocios, 13(26), 129-140,143.
https://doi.org/http://dx.doi.org/10.18800/contabilidad.201802.008
Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997
Rufflet, E., Portales Derbez, L., García De La Torre, C., Lozano Aguilar, J. F., & Barrera Duque, E.
(2017). Responsabilidad, ética y sostenibilidad empresarial (1a ed.). Pearson Educación De
México.
https://ucv.primo.exlibrisgroup.com/permalink/51UCV_INST/54nr8b/alma991000049089707001

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