RESUMEN DE LA PONENCIA /

PONENCIA 1:
CHARLA/TALLER/

TEMA 1: TRÁNSITO DE LA VIDA La ponencia empezó explicando acerca de los

ADULTA DE LAS PERSONAS CON problemas que existen frente al desarrollo de las
TEA personas con TEA durante su tránsito a la vida
adulta. Las personas que padecen de TEA, tienes
PONENTE: MG. ROSARIO CALA GIL
dificultades para comunicarse, relacionase
FECHA: 16 DE FEBRERO DE 2022 socialmente.

HORA: 8:30 AM – 10:00 AM El tránsito de la vida adulta, es una etapa crítica

del desarrollo, que consiste en dejar su niñez y
CANTIDAD DE HORAS DEL EVENTO: pasan hacer jóvenes, asumiendo nuevos roles y
2 HORAS responsabilidades.
Las personas con discapacidad tienen limitaciones
para tomar decisiones sobre su futuro, es por ello
que se debe trabajar a través del objetivo de
calidad de vida.
La meta del TVA, es asumir nuevos retos, como:
Necesitar apoyos específicos en autonomía,
organizar de tiempo, necesidades en sexualidad y
afectividad, desarrollo profesional y personal con
respecto a las personas con TEA.
La familia, escuela y comunidad son aspectos que
configuran el desarrollo a la persona adulta.
Las Personas con TEA, dentro del ámbito educativo
existen tipos de apoyo en educación, como las
aulas ordinarias, aulas ordinarias con apoyos
especializados y aula especifica de educación
especial, con la finalidad de apoyar a las personas
con TEA en la formación básica y formación para
la transición de la vida adulta y laboral.
La orientación vocacional.-Permite a las personas
determinar sus capacidades, sus competencias y sus
intereses.
En el ámbito laboral, busca conocer el perfil del
postulante. Si es una persona con TEA, vamos
evaluar diferentes niveles: laboral, cognitivo y
completo.
 PONENCIA 2: RESUMEN DE LA PONENCIA /
CHARLA/TALLER/

TEMA 2: MEDIACIÓN ESCOLAR

PONENTE: DR. JAMES ROBLES La ponencia empezó explicando acerca del proceso
PINTO y técnicas de mediación escolar, donde la
mediación es la intervención profesional de
FECHA: 16 DE FEBRERO DE 2022 personas o instituciones en un conflicto para
HORA: 10:30 AM – 11:30 AM facilitar la búsqueda de soluciones mediante el
diálogo.
CANTIDAD DE HORAS DEL EVENTO:
La medición tiene objetivos como: pacificar el
2 HORAS
conflicto, cambiar de actitud, promover el diálogo y
ayudar a pensar en posibles regulaciones
satisfactorias. Tiene 7 características donde
encontramos concepción positiva del conflicto, uso
del dialogo, cooperación en las relaciones
interpersonales, desarrollo de habilidades de
autorregulación y autocontrol, la participación
democrática, desarrollo de actitudes de apertura
(comprensión y empatía), y protagonismo de las
partes.
Existen Razones relativas a la economía de costos
respecto a la mediación como: Reduce el coste
emocional y reduce tiempo y energía buscando
soluciones.
Fases de un proceso de mediación, en el cual hay
seguir varias etapas como: presentación y reglas
del juego (encuadre), cuéntame (desahogo), aclarar
el problema (agenda del tema), proponer soluciones
(búsqueda de soluciones) y finalmente acuerdo
(como hacerlo al acuerdo). Se observó un video
donde se presentó un caso de dos jóvenes, en el cual
se sigue dicho proceso de mediación.
Dentro de las técnicas de mediación tenemos a la
observación, que consiste en observar la forma en
que se sientan, la manera en se dirigen hacia
nosotros y a la otra parte, el vocabulario empleado
al explicar el problema porque todo ello nos dará
pistas sobre la voluntad o no que tienen las partes
de solucionar el problema.