MATERIAL INFORMATIVO N° 03

Programa de Estudios/Programa Formación Humanística Sesión N°03

Experiencia Curricular: Constitución y Derechos Humanos Semestre 2022 - II

Contenido temático: La Constitución y el Estado de Derecho

Docente: XXX

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros: Ficha de aplicación

Integrantes del equipo:

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1. ACTIVIDADES DE INICIO
Observa el siguiente video https://www.facebook.com/BBCnewsMundo/videos/717605702189623/
Responde:

¿Por qué tuvimos 3 presidentes en 2020? Sustenta tu respuesta.

¿Todo lo acontecido en noviembre 2020 ¿Consideras que se debe cambiar la

está previsto en la Constitución? Argumenta Constitución? ¿Por qué? Sustenta tu
tu respuesta. respuesta.

2. ACTIVIDADES DE PROCESO

ELABORA EL TEXTO ARGUMENTATIVO

En equipo redactar un texto argumentativo considerando:
 ⮚ En el texto argumentativo deben explicar sus opiniones y posturas reflexionando si consideran que el
Estado cumple con la Constitución y el respeto por los DDHH en el país.
⮚ Participar activamente en la búsqueda de información en las bases de datos de la biblioteca de la UCV,
según la postura asumida.
⮚ El texto argumentativo tendrá la siguiente estructura:

Título: ________________________________________________________________

Introducción (Describe la problemática, formula el problema y plantean la tesis)

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Desarrollo (Argumentos, presenta las citas que respaldan la tesis, con los correspondientes comentarios
caracterizados por la criticidad).
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Conclusiones (Síntesis de los argumentos y recomendaciones)
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Referencias
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3. ACTIVIDADES DE SALIDA

A. Presentar en la carpeta Actividades de Evaluación de la sesión 3 en la Plataforma Blackboard el texto

argumentativo, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
B. Reflexiona y responde:

¿Consideras que el “aislamiento social diurno y nocturno” (toque de queda), fueron medidas legales
en un Estado de Derecho? Sustenta tu respuesta.

¿Qué artículo de la Constitución establece el Estado de Emergencia y qué derechos fundamentales se

restringen? Argumenta tu respuesta.

¿Qué ocurre con las Garantías Constitucionales en un Estado de Emergencia?

¿De qué formas superé las dificultades que se presentaron al realizar el análisis del informe?

C. Aplica lo aprendido:
● Investiga y comenta por los menos 2 noticias vinculadas al Estado de Derecho y las garantías
constitucionales en el país. El docente te brindará el link del Padlet.
● Observa el video “El incidente de la cachetada” https://www.youtube.com/watch?v=MLDTAFAk5sE y
comentan la actitud de ambos personajes. ¿Estuvo bien que los anteriores congresistas modifiquen varios
artículos de la Constitución sin los rigores que se exige? ¿Por qué?

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