Gina Paola Ruiz

Santiago Quintero
Julián David Cardozo
Jhoyner Mauricio Quiñones
Juan Andrés Cardona Acuria

LA COGNICION SOCIAL Y REPRESENTACION SOCIALES- DOS PERSPECTIVAS

TEORICAS
REF AUTOR: ANA PEREZ RUBIO
TALLER - INDEPENDIENTE EN CLASE
FECHA: 14-03-23
TEORIAS PSICOLOGICAS III
DOCENTE: RODRIGO LOPEZ SANTANDER

Con el documento base del autor responder estas preguntas para presentarlas a
plenaria por grupos (máx. 5) y nombrar un delegado por grupo para la exposición, los
demás serán apoyo dado que tb podrán intervenir y el docente le preguntara a todo el
grupo.

1. Defina cual es el argumento central de la perspectiva de la psicología

social con enfoque psicológico e individual y cuál es el de la psicología
social con enfoque sociológico.
R/
Psicología social con enfoque psicológico e individual: Esta se preocupa por
analizar al individuo aislado como procesador de la información, es decir, este extrae y
procesa la información de su medio social, de tal manera que el hombre llega a
elaborar teorías implícitas por medio del conocimiento del sentido común el cual se da
gracias a las situaciones de interacción en la vida cotidiana, por consiguiente, el
individuo reacciona y se desenvuelve en el entorno mediante el conjunto de
conocimientos que ha logrado organizar con la suma de experiencias personales en el
medio social.

Psicología social con enfoque sociológico: Esta se preocupa por comprender lo que
constituye un grupo o sociedad comprometida en el hecho de pensar. El conocimiento
adquirido por el individuo ha sido elaborado socialmente, a partir de modelos de
pensamientos compartidos y transmitidos. Las representaciones que el hombre elabora
de los objetos del mundo se da por medio de información proporcionada por una
 Gina Paola Ruiz
Santiago Quintero
Julián David Cardozo
Jhoyner Mauricio Quiñones
Juan Andrés Cardona Acuria
comunidad, por lo tanto, las representaciones no son meramente individuales sino
representaciones sociales, dicho de otra manera, el individuo y sus representaciones
de la realidad son consecuencia de la interacción social.

2. ¿Cuáles son las características principales de cada modelo, que usted

deduce desde una lectura crítica y reflexiva?
R/
La psicología social con enfoque psicológico e individual: La cognición social.

 La cognición social analiza cómo los individuos extraen y procesan activamente

información de su medio social.
 La cognición social utiliza masivamente técnicas de laboratorio inspiradas en la
psicología cognitiva clásica.
 La psicología social cognitivista estudia al individuo por separado, esto porque
se piensa que las formas de procesamiento difieren ante la realidad neutra. Y así
mismo son distintas las conductas y su realidad en sociedad.
 El modelo se liga fuertemente a La idea de cómo el hombre en su
procesamiento activo clasifica, etiqueta, calza, evoca, desdobla, almacena la
información, de acuerdo a lo que identifica.
 La cognición social pretende explicar porque el hombre es un sujeto que influye
en la sociedad.
 Para la teoría de la cognición social, la realidad como origen de saberes es
neutra y la falta de objetividad de ese conocimiento al que arriba y que opera
como factor imparcial de la conducta, depende de las formas “no lógicas” del
pensar.

La psicología social con enfoque sociológico: Las representaciones sociales.

 Gina Paola Ruiz
Santiago Quintero
Julián David Cardozo
Jhoyner Mauricio Quiñones
Juan Andrés Cardona Acuria
 La sociedad influye sobre las formas de procesar del individuo, aquí se
involucran los acuerdos entorno a los significados producto de las interacciones
y así se forman las representaciones sociales.
 Para el enfoque sociológico la conducta del sujeto es aprendida del medio y por
lo tanto no hay una realidad autónoma.
 La representación social utiliza siempre los fenómenos de la realidad neutra para
formar las representaciones sociales.
 A la representación no le interesa el individuo como procesador externo.
 No es posible un sujeto que piense por sí solo, pues es producto de la sociedad
y no la sociedad producto de un solo individuo.
 Para la representación social estudiar a un grupo es posible solo en el contexto
que habita.

3. Establezca una definición INTEGRAL de representación social que aborde

su visión como futuro psicólogo y su que hacer en la praxis (práctica
psicológica)
R/
Las representaciones sociales son una modalidad particular de conocimiento ya que su
función es la elaboración de comportamientos y la comunicación entre individuos, cabe
resaltar que esos conocimientos son de sentido común y que no hacen parte de lo que
las personas aprenden del conocimiento científico, sino que son las creencias que
adquieren los sujetos de generación en generación desde su medio sociocultural, la
religión y la familia, es decir las redes sociales que tenemos en nuestro entorno, estas
representaciones sociales se conforman mediante las experiencias vividas por cada
sujeto.
Teniendo en cuenta que nosotros como psicólogos en la práctica terapéutica no
siempre va a hacer fácil, porque también somos seres humanos con emociones y
pensamientos propios, como visión la meta de ser un buen psicólogo autoconsciente y
sabiendo cuándo dejamos de ser objetivos, Saber que para que haya una atención con
 Gina Paola Ruiz
Santiago Quintero
Julián David Cardozo
Jhoyner Mauricio Quiñones
Juan Andrés Cardona Acuria
eficacia y responsabilidad no debemos emitir prejuicios y sesgos a la hora de prestar
ayuda a nuestros pacientes.

4. De las diferencias que da el autor de los dos modelos, cuál cree Ud. que es
la principal y por que- explique y fundamente su respuesta.
R/

la principal diferencia que da el autor acerca de los dos modelos expuesto es: “Con la
teoría de la representación social se desplaza el centro de interés del plano individual al
colectivo. Ya no preocupa analizar al individuo aislado como procesador de información;
ahora la preocupación está orientada a comprender lo que constituye un grupo o sociedad
"comprometida en el hecho de pensar", ya que la sociedad prima sobre el individuo, es
decir, el medio social influye sobre este último determinando sus conductas y las
maneras en que procesa la información, además, la sociedad brinda las herramientas a
las personas para que logren incorporar un lenguaje que posibilita la comunicación e
interacción entre los miembros que la constituyen y de esta manera desarrollar el
conocimiento del sentido común, el cual les va permitir orientarse en el mundo material
y social, y así poder dominarlo. Cabe recalcar que no es posible que un sujeto piense
por sí solo, pues este producto de la sociedad y no la sociedad producto de un solo
individuo.