UNIDAD 1

1. El proyecto profesional

INTERESES PERSONALES.
MISMO. PROFESIONES QUE
CONOCERSE A UNO CONSIDERES TENIENDO
EN CUENTA SUS
APTITUDES Y ACTITUDES.

CAMINOS
DESPUÉS DE
LA ESO.

ESTUDIAR.
TRABAJAR.

2. Itinerarios formativos

La formación profesional. Permite a los alumnos el desempeño cualificado de una profesión, el

acceso al empleo, la participación activa en la vida social, cultural y económica.

El bachillerato tiene carácter posobligatorio por lo que es voluntario. Consta de dos años y
existen cuatro ramas.

3. . Opciones profesionales

Cuenta ajena: trabaja de forma voluntaria, personal y directa para otra persona a cambio de un
salario. Esta relación se formaliza a través de la firma de un contrato de trabajo y se regula en el
Estatuto de los Trabajadores.
UNIDAD 1

Trabajando para la Administración pública. Cada

administración (estatal, autonómica, local) puede
publicar ofertas en el BOE donde se figuran los
requisitos de los candidatos, las bases, los plazos, los
exámenes, etc.

Los funcionarios se rigen por el EBE.