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CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01
VERSIÓN: 04
FACULTAD DE INGENIERÍA
I. DATOS INFORMATIVOS
1.4 Créditos: 3
N° de horas teóricas: 1
N° de horas totales: 5
El curso Seminario de Tesis II, es una asignatura del área de estudios de especialidad, de naturaleza
teórica-practica y de carácter obligatorio; tiene como propósito desarrollar en el estudiante competencias
para que los estudiantes ejecuten su Proyecto de Tesis; los alumnos debe desarrollar su tesis y lograr tener
al final un avance del 100 %
III. COMPETENCIA(S)
La asignatura SEMINARIO DE TESIS II, que corresponde al área de estudios Específicas, contribuye al logro
del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON RIGOR CIENTÍFICO: Reconoce, distingue, analiza y contextualiza la
problemática surgida de lo que investiga, de lo que le plantea el entorno tanto humano, familiar como
social; luego, elabora teorías que planteen soluciones innovadoras, con rigor científico y criterio ético, que
se concreten en acciones de mejora.
- COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA: Lee, entiende y se comunica fluidamente en forma oral y escrita en
su lengua materna, además en un nivel B1 de un idioma extranjero, y hace uso adecuado de las TICs.
- COMPROMISO CON LA CALIDAD: Busca la excelencia y la incorpora en la realización de las actividades
personales, sociales y académicas, trabajando con orientación a resultados y planes de mejora continua.
Aplica conocimientos técnicos y científicos a través de los cuales obtiene como producto final el informe
de tesis, según lo indicado en el reglamento de trabajos de investigación y bajo el contexto de la
educación no presencial.
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
• Los estudiantes que opten por la opción de Bachillerato directo, se les evaluará al 100% con el indicador
"Informe de tesis al 100% de avance".
VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación
La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).
La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.
Normatividad:
- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.
- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.
- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.
Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones
NF = RA1(1.00)
VII. REFERENCIAS
• Repositorio de Tesis-USAT
• Uculmana, C., Lanchipa A. Cómo hacer tesis y trabajos de investigación. Lima, 2000.
• Artículos científicos indexados, según tema de tesis.
• Eco, U. Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. España,
2001
• Reglamento De Elaboración Y Sustentación De Trabajos De Investigación Para Optar El Grado Académico
De Bachiller Y Título Profesional
8 / 13 -14 de octubre 1.13 Avance 8 del Informe de tesis • El Docente del curso solicitará al
1.14 Constancia de Postulación de Articulo alumno el reporte ó Constancia de
científico Postulación de Articulo científico.A
partir de esta semana las asesorías
del docente a cargo serán
fundamentales para direccionar el
informe a sustentar.
NIVELES DE DESEMPEÑO
ASPECTO A EVALUAR
Puntaje
Criterio Puntaje Obtenido
Máximo
a) Avance
Cumple con la de entrega del artículo científico al 100% según el 2.0
formato de la revista escogida indexada a la base de datos Scopus
b) Estilo
Redacta de forma clara, concisa, utilizando terminología científica,
4.0
exponiendo sus resultados de forma ordenada, discutiendo y
I. REDACCIÓN DEL argumentando sus propuestas y usando figuras, tablas, ecuaciones.
ARTÍCULO CIENTÍFICO
c) Citas
Utiliza el formato de citas propuesto por la revista escogida indexada 1.0
a la base de datos Scopus
d) Referencias
Utiliza referencias de artículos científicos publicados en los últimos 7
1.0
años procedentes de la misma revista en la que se presenta el
artículo o de otras revistas indexadas a la base de datos Scopus.
e) Postulación
Somete el artículo científico a través de la plataforma de la revista 5.0
escogida indexada a la base de datos Scopus.
f) Atención de observaciones
II. PRESENTACIÓN DEL Responde en tiempo y forma a las observaciones realizadas por los 3.0
ARTÍCULO CIENTÍFICO revisores de la revista escogida indexada a la base de datos Scopus.
g) Aceptación
4.0
La revista acepta el artículo científico presentado.
h) Publicación
0.0 0.00
El artículo científico es publicado en la revista
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Facultad de Ingeniería
Escuela de Ingeniería Civil Ambiental
EVALUACION DEL DESARROLLO DE TESIS
Formato N°2
Curso: SEMINARIO DE TESIS II
Nombre del Estudiante: 03-DIC. 2021
Nombre de la Tesis:
NIVELES DE DESEMPEÑO
ASPECTO A EVALUAR
Puntaje Puntaje
Criterio
Máximo Obtenido
a) Avance
Cumple con la de entrega del informe de tesis al 100% y levanta
4.0
todas las observaciones planteadas al informe en el módulo de
gestión.
b) Presentación
Tesis de Infraestructura:
Presenta cálculos detallados, explicando los criterios adoptados;
presenta planos completos según avance de tesis. 1.0
I. INFORME DE TESIS
Tesis de Investigación:
Presenta información de recopilación y procesamiento de datos
según avance de tesis.
c) Protocolos
1.0
Respeta el protocolo USAT
d) Redacción
Redacta la tesis usando un lenguaje técnico, respetando las normas 1.0
que regulan la escritura.
e) Dominio
6.0
Demuestra dominio del tema de tesis.
f) Exposición
Expone con claridad los resultados, discusión, conclusiones y 2.0
recomendaciones.
II. SUSTENTACION g) Tiempos
1.0
DEL INFORME DE Cumple con el tiempo establecido para la sustentación.
TESIS h) Respuestas
Responde con precisión y seguridad las preguntas formuladas por el 3.0
jurado
i) Evaluación General
Evaluación según diapositivas, vestimenta, lenguaje utilizado, 1.0
coherencia desenvolvimiento escénico