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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01

VERSIÓN: 03

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÍLABO DE PROYECTO DE TESIS

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: PROYECTO DE TESIS

1.2 Código: 1309337IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: VIII

1.4 Créditos: 2

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

1.6 Prerrequisito: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

N° de horas teóricas: 0

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 4

1.8 Duración: Del (13/04) al (01/08/2020)

1.9 Semestre académico: 2020-I

1.10 Grupo Horario: B

CESAR ULISES CAMA PELAEZ


1.11 Docente coordinador:
ccama@usat.edu.pe

SONIA MIRTHA SALAZAR ZEGARRA


1.12 Docente(s):
ssalazar@usat.edu.pe
II. SUMILLA

Proyecto de Tesis es de naturaleza teórico - práctica del Área de Estudios de Especialidad.


Tiene como propósito que el estudiante elabore y sustente un proyecto de investigación considerando el
uso de los fundamentos de la investigación científica y tecnológica, en el marco de las Líneas de
investigación USAT.
Comprende: Líneas de investigación de la universidad. Áreas de la Ingeniería Industrial. Formulación y
sustentación del proyecto de investigación.

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura PROYECTO DE TESIS, que corresponde al área de estudios Específicas, contribuye al logro
del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- Planificar, diseñar e implementar procesos operativos, rentables, con un enfoque de sostenibilidad
- Gestionar la producción de bienes y servicios, buscando su optimización, productividad, calidad y
competitividad de las organizaciones.
- Gestionar las finanzas y la actividad comercial de acuerdo con los objetivos estratégicos de la
organización y la satisfacción del cliente.
- Liderar la interacción humana dentro de un clima laboral con sentido ético y de responsabilidad social.

3.2 Competencia de la asignatura

Elabora un proyecto de investigación considerando el uso de los fundamentos de la investigación


científica, en el marco de las Líneas de investigación USAT para la sustentación ante un jurado calificador.

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Unidad didáctica N° 01: Formulación del Proyecto de investigación

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):


Aplica la metodología de investigación científica para desarrollar el proceso de Contenidos
formulación del proyecto de Tesis
RA1 = IND1(1.00)

Indicadores Evaluación 1.1 Evaluación Diagnóstica


1.2 Innovación, Ingeniería y Desarrollo
1.3 Líneas de Investigación USAT
Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos 1.4 Áreas de estudio de la Ingeniería
Industrial USAT.
1.5 Reglamento de Investigación USAT
Informe al 50 % Avance 1.6 Reglamento de elaboración de trabajos
50.00 Rúbrica 1
del Proyecto de Tesis. de investigación para optar el grado
académico de bachiller y título profesional-
USAT
1.7 Formato de presentación de Trabajo de
investigación de pre-grado USAT
1.8 Idea de proyecto.
1.9 Problema concreto a investigar y
IND1: Aplica la preguntas de investigación.
metodología de la 1.10 Estado del arte del tema de
investigación científica 100.00 investigación: antecedentes.
1.11 Asesoría de avance del Proyecto
para la elaboración del Informe al 100 % del (Planteamiento del Problema y objetivos).
Proyecto de Tesis 50.00 Rúbrica 2
Proyecto de Tesis. 1.12 Tratamiento de datos
1.13 Revisiones de ejemplos de proyectos.
1.14 Presentación software antiplagio
TURNITIN
1.15 Avance y revisión de Informe al 50%
1.16 Avance y desarrollo del proyecto
1.17 Avance y desarrollo del Proyecto
1.18 Entrega de informe de proyecto de
Tesis al 100%
Unidad didáctica N° 02: Sustentación del Proyecto de Tesis

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):


Expone y aprueba la sustentación virtual de su Proyecto de Tesis ante jurado calificador, Contenidos
presentado documento final corregido
RA2 = IND2(1.00)

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos


2.1 Sustentación virtual del proyecto de
tesis ante jurado calificador
Sustentación virtual del 2.2 Levantamiento de observaciones
Instrumento de
informe final de 2.3 Revisiones de observaciones
60.00 evaluación de
IND2: Aprueba la Proyecto de Tesis ante 2.4 Entrega del Informe Final de Proyecto
sustentación
sustentación virtual del jurado calificador de Tesis con las observaciones del Jurado
Proyecto de 100.00 levantadas
2.5 Revisiones
investigación ante Informe final del
Jurado Calificador Proyecto de Tesis con 40.00 Lista de cotejo
observaciones
levantadas

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• Investigación Dirigida: Este modelo busca que el docente oriente a los estudiantes a generar ideas a
través del permanente cuestionamiento, análisis, razonamiento y reflexión en torno del objeto de estudio;
les ayuda a resolver problemas, a desarrollar un pensamiento crítico y habilidades para manejar los
procesos de producción del conocimiento.
• El método científico en el aula virtual: Procedimiento de investigación que privilegia la inducción y la
deducción. Se busca que los estudiantes sean capaces de trabajar desde diferentes enfoques y responder
así a preguntas científicas correctamente.
• El levantamiento de observaciones del jurado calificador deberán ser levantadas al 100% en plazo
oportuno, siempre y cuando la nota colegiada de la sustentación sea >= 11. Caso contrario, la nota final
del curso será la de sustentación

VI. EVALUACIÓN
6.1 Criterios de evaluación

La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).

La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.

Normatividad:

- El tiempo de tolerancia para el ingreso a las sesiones de clases es de 10 minutos.

- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual.

- Para justificar la inasistencia, el estudiante deberá presentar una solicitud virtual dirigida al Director de
Escuela, dentro de los dos (2) días hábiles siguientes de ocurrida la inasistencia.

- De proceder la justificación, el Director de Escuela comunica al docente de la asignatura a la que no


asistió el estudiante, para conocimiento. El docente de la asignatura consignará este hecho como
inasistencia justificada, de acuerdo a lo estipulado en el sílabo.

- El límite de inasistencias justificadas acumuladas es del 30 %. La justificación de la inasistencia no


otorga derecho al estudiante de recuperar las clases perdidas, sin embargo puede ver las sesiones
grabadas de las clases, las cuales estarán disponibles solo por dos semanas de realizadas estas. Respecto
a las evaluaciones que no pudo rendir y que estuvieron programadas en la fecha que no asistió, estas
serán reprogramadas.

- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave, se registrará la calificación de cero (00) en la evaluación respectiva. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.60 02

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.40 02

Total de evaluaciones programadas 04

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.60) + RA2(0.40)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT

• 1.Cegarra Sánchez, J. (2004). Metodología de la investigación Científica y Tecnológica. Díaz de Santos.


Madrid
• 2.Hernández, Roberto y otros (2003). Metodología de la investigación. McGraw-Hill, México

7.2 Referencias complementarias


• 2.Tamayo y Tamyo, M.(2015) El Proceso de la investigación Científica. Limusa.Lima

Enlaces de Internet

• Biblioteca Virtual. CONCYTEC Recuperado de:


http://portal.concytec.gob.pe/index.php/informacion-cti/biblioteca-virtual
• Industrial Data. Revista de Investigación UNMSM Recuperado de:
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/idata
• INNOVATE PERÚ. Ministerio de la Producción. Recuperado de:
https://innovateperu.gob.pe/
• Journal of Industrial Engineering and Management Recuperado de:
http://www.jiem.org/index.php/jiem
• Sciencedirect Recuperado de:
https://www.sciencedirect.com/

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES


Unidad didáctica N° 01: Formulación del Proyecto de investigación

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

1 / 16 de abril 1.1 Evaluación Diagnóstica • Desarrolla evaluación escrita


1.2 Innovación, Ingeniería y Desarrollo • Observa, comenta y pregunta.
1.3 Líneas de Investigación USAT

2 / 17 -17 de abril 1.4 Áreas de estudio de la Ingeniería Industrial • Observa, comenta y pregunta.
USAT.
1.5 Reglamento de Investigación USAT
1.6 Reglamento de elaboración de trabajos de
investigación para optar el grado académico de
bachiller y título profesional-USAT
1.7 Formato de presentación de Trabajo de
investigación de pre-grado USAT

3 / 23 de abril 1.8 Idea de proyecto. • Observa, comenta y pregunta.


1.9 Problema concreto a investigar y preguntas de
investigación.
4 / 24 de abril 1.10 Estado del arte del tema de investigación:
antecedentes.
5 / 30 de abril

6 / 7 de mayo

7 / 8 de mayo

1 de mayo DÍA DEL TRABAJO

8 / 14 de mayo 1.11 Asesoría de avance del Proyecto • Participa de Asesoría en aula


(Planteamiento del Problema y objetivos). • Observa, comenta y pregunta.
1.12 Tratamiento de datos
1.13 Revisiones de ejemplos de proyectos.

9 / 15 de mayo 1.14 Presentación software antiplagio TURNITIN • Escuchan y participan en sesión


con especialista

10 / 21 -22 de mayo 1.15 Avance y revisión de Informe al 50% • Asesoría para avance de informe
• Revisión por especialista del tema a
investigar.
11 / 28 de mayo

12 / 29 de mayo

13 / 4 de junio

14 / 5 de junio 1.16 Avance y desarrollo del proyecto • Entrega de informe de proyecto de • Informe al 50
Tesis al 50% % Avance del
• Revisión de informe de proyecto de Proyecto de
15 / 11 de junio Tesis al 50% Tesis. (Rúbrica 1)

16 / 12 de junio 1.17 Avance y desarrollo del Proyecto • Retro alimentación de informe de


proyecto de Tesis al 50%
• Avance de informe de proyecto de
17 / 18 de junio Tesis al 100%
• Simulación de exposición del
18 / 19 de junio Proyecto de Tesis ante Jurado

19 / 25 de junio

20 / 26 de junio 1.18 Entrega de informe de proyecto de Tesis al • Entrega de informe de proyecto de • Informe al 100
100% Tesis al 100% (escrito) % del Proyecto
• Entrega de reporte de similitud del de Tesis.
21 / 2 de julio programa anti-plagio menor o igual (Rúbrica 2)
al 30%. (requisito para sustentación)
• Retro alimentación de informes
evaluados
Unidad didáctica N° 02: Sustentación del Proyecto de Tesis

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

22 / 3 de julio 2.1 Sustentación virtual del proyecto de tesis ante • Sustentación y defensa virtual de • Sustentación
jurado calificador los proyectos de Tesis elaborados virtual del
ante el jurado calificador definido informe final de
23 / 9 de julio Proyecto de
Tesis ante jurado
24 / 10 de julio calificador
(Instrumento de
evaluación de
25 / 16 de julio sustentación)

26 / 17 de julio

27 / 23 de julio 2.2 Levantamiento de observaciones • Trabajo en aula levantamiento de


2.3 Revisiones de observaciones observaciones
28 / 24 de julio

29 / 30 de julio 2.4 Entrega del Informe Final de Proyecto de Tesis • Entrega de informe de proyecto de • Informe final
con las observaciones del Jurado levantadas Tesis al 100% corregido del Proyecto de
2.5 Revisiones • Cálculo de promedio Tesis con
30 / 31 de julio observaciones
levantadas (Lista
de cotejo)

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