Teorías
Resalta la importancia de las expectativas y los
Teoría del aprendizaje social de Albert
Bandura
Teoría del desarrollo psicosexual de
Sigmund Freud
Teoría del desarrollo psicosocial de
Erikson
La teoría del Aprendizaje de Jean Piaget
Teoría Sociocultural de Lev Vygotsky
Definiciones
En esta se observa como un el premio y castigo
refuerzos intrínsecos, como un sentimiento de
orgullo, satisfacción y logro, en la motivación de
los seres humanos
Tiende a centrarse en cosas tales como el
inconsciente, las pulsiones y la formación
del ego. Según Freud, el desarrollo del niño
es descrito como una serie de etapas
psicosexuales: oral, anal, fálica y genital.
Igual que Freud, propuso que existen
distintas etapas del desarrollo. En estas
habla más sobre la curiosidad escolar y la
forma de socialización.
Los pequeños juegan un papel activo en la
obtención de conocimiento del mundo, es
decir, que los consideró "pequeños
científicos" que construyen activamente su
conocimiento y comprensión del mundo.
Aquí se observan conductas que los niños
llegan a imitar de personas cercanas.
Se piensa que los niños aprenden de forma
activa y a través de experiencias prácticas.
A este tipo de conocimiento se le conoce
como empírico
ejemplos
motivan a ciertas conductas y esto se da mucho
en las escuelas, donde si haces bien tu tarea te
dan un punto extra o una carita feliz
En esta teoría se puede usar de ejemplo a un
niño de quizá 1 año y medio o dos que
comienza a tocar sus genitales porque sabe
que existen y que están ahí pero a ciencia
cierta no sabe que es lo que está tocando.
Aquí podemos observar a un infante cuando
comienza su etapa escolar en el jardín de
niños donde puede compartir sus dudas y sus
opiniones con sus compañeros de clase.
En esta podemos ponernos como ejemplo a
nosotros mismos, cuando nuestra madre
comienza a hablarnos, nosotros la
observamos y escuchamos y de ahí nosotros
intentamos imitar esta acción que una vez
aprendida la usamos cotidianamente.
Aquí pondré de ejemplo cuando un niño
quiere usar la plancha de ropa y su madre se
niega y le explica que no debe tocarla por lo
caliente que está pero la curiosidad de este
niño es más grande que el consejo de su
madre por lo que desobedece y en
consecuencia a esto se quema la mano, de
ahí este niño no volverá a tocar la plancha ya
que sabe lo que pasara después.