La actitud hacia la investigación es El perfil académico de los docentes

poco favorable comprobando así que debe demostrar interés y una actitud
los estudiantes no están predispuestos
a investigar a pesar de que es una
competencia exigida en el mundo
laboral.
El desarrollo de la investigación
científica debe desarrollarse a lo largo
de toda la carrera e integrada a los
planes de estudio.
favorable a la investigación científica Es un proceso de búsqueda de nuevo conocimiento
para que sus estudiantes también caracterizado por la innovación de ideas, métodos
puedan desarrollar estas rigurosos, validación, juicio crítico y creatividad. Esto con el
competencias. fin de generar invenciones en beneficio de la humanidad.
El desarrollo de estrategias para lograr
competencias investigativas es crucial
para lograr nuevos conocimientos a La realidad de muchas universidades peruanas es que se
favor de la humanidad, he ahí su realizan muy pocas investigaciones como consecuencia de
importancia en el proceso académico que la mayoría de estudiantes no fueron formados con
de los estudiantes. una ACTITUD CIENTÍFICA.

LA INVESTIGACIÓN
CONCLUSIONES CIENTÍFICA
La dimensión formación científica depende
Predisposiciones de la persona a comportarse de una
de la percepción y actitud tanto del
manera determinada. Puede ser para evitarla si es
estudiante como del tutor responsable.
negativa; o para seguirla si es positiva. Involucran
emociones, percepción y procesos cognitivos para
Se encontró que la asignatura de IMPORTANCIA DE LA responder ante una situación.
metodología de la investigación muchas
INVESTIGACIÓN
veces no atribuye a las tendencias
didácticas y el compromiso del
profesorado es muy bajo dificultando así el COGNOSCITIVVO: Ideas, lo que
desarrollo de un interés científico en los LA ACTITUD sabemos con base a nuestra
RESULTADOS
estudiantes. experiencia y conocimiento.

Gran parte de los estudiantes solo realizan LA AFECTIVO: Sentimientos a favor

investigación solo con el fin de obtener su INVESTIGACIÓN Y o en contra de algo, expresiones
licenciatura. Sin embargo, no continúan LOS ESTUDIANTES
COMPONENTES de gusto o disgusto.
investigando después de obtener el título.

El nivel de actitud hacia la investigación es Es difícil para los universitarios
muy bajo dificultando el desarrollo de redirigir sus estructuras de
competencias, destrezas y habilidades que pensamiento porque desde un
se requieren para lograr la una formación comienzo no fueron formados en
científica favorable. el campo de la investigación.
Se debe inculcar el espíritu
indagador, interrogativo y
persuasivo para desarrollar
actitudes hacia el conocimiento e
investigación.
TEORÍA SOCIAL COGNITIVA DE CONDUCTUAL: Predisposición
BANDURA: El aprendizaje se logra para actuar de una manera u
observando modelos y viendo las
otra, reaccionar de un modo
consecuencias de su comportamiento
determinado y se considera
a modo de imitación.
como una combinación de los
componentes anteriores.
TEORÍA DE LA DISONANCIA
COGNOSCITIVA DE FESTINGER:
Intentamos establecer congruencia y
armonía entre nuestras opiniones,
actitudes, conocimientos y valores
para evitar la insatisfacción.