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“MUJERES QUE INSPIRAN”

Competencia: Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticas culturales

Propósito: Percibir una manifestación artístico-cultural para analizarla de manera crítica,


describir sus características, su contexto, para reflexionar sobre las mujeres creadoras en tu
comunidad, y así visibilizar sus aportes a la sociedad desde sus creaciones

Reto: Escribir un texto o grabación de un audio de una mujer de tu familia o comunidad que
aporta a la sociedad con su arte, reflexionando sobre lo que representa en sus creaciones y la
importancia de visibilizar su trabajo.

 Para la actividad de hoy necesitaremos: Portafolio, hoja, lapicero, lápiz, colores otros.
La asistencia registraras 10 min antes e inmediatamente ingresas al meet con tu
cuenta de gsuit

 Ten en cuenta los acuerdos de convivencia en todo momento

 Participar en sala meet activamente con la cámara activada (los que tienen) por chat y
micrófono los demás

I. PREGUNTAS DE ANÁLISIS

1. ¿Qué es lo primero que observas en la pintura?

Lo primero que se puede observar en la pintura son las características y la la expresión facial
de la mujer.

2. ¿Qué escena nos presenta la artista?

Se puede observar a una vendedora ayacuchana.

3. ¿Qué te dice la postura de la mujer en la pintura?

A partir de la postura de la mujer y los elementos que se encuentran en la pintura se puede


deducir que la mujer está vendiendo algunas frutas en las calles.

4. ¿Qué gesto muestra su rostro? ¿Cuáles son las características físicas?

Su rostro muestra una expresión facial de tristeza y decepción. La mujer tiene las siguientes
características físicas: ojos y cabello negro, es trigueña y de contextura y estatura normal.

5. ¿Qué vestimenta está usando? Describe las piezas.

Está usando una vestimenta representativa de la sierra del Perú.

6. ¿Qué está vendiendo?

Por lo que se observa está vendiendo frutas

7. ¿Qué colores ha usado la artista en su pintura?

El artista utilizo en su pintura el rojo, negro, morado, marrón, amarillo, azul, banco, verde, etc.

8. ¿Qué ideas crees que expresa la artista en relación con la representación

de la mujer en esta pintura?


La artista en relación a la pintura representa ideales sobre el gran papel que desempeña la
mujer en los aportes a la sociedad en las que viven.

9. ¿Por qué crees que la artista decidió representar a la mujer de la pintura?

¿Qué mensaje crees que quiere comunicar?

La artista decidió representar a la mujer en la pintura porque las mujeres en épocas antiguas y
actuales trabajan duramente para lograr todos sus objetivos. El mensaje de la obra es la
valoración de las mujeres en la sociedad y promover una perspectiva de igualdad entre las
mujeres y los hombres.

10. ¿Qué preguntas te genera esta obra?

Esta obra me genera las siguientes preguntas:

• ¿Con qué propósito la autora pinto esta obra?

• ¿Por qué se representa a la mujer de esa manera?

• ¿hay semejanza entre los materiales y colores?

II. REALIZA TU RETO

Busca información sobre alguna mujer de tu familia o de tu comunidad que esté vinculada al
arte para apreciar su trabajo (de manera virtual) y reflexionar sobre lo que representa en sus
creaciones y sobre la importancia de visibilizar su trabajo, escribiendo un texto o una
grabación de audio.

La participación de las mujeres en el arte a lo largo


de la historia de la humanidad ha venido creciendo
de manera constante. Las mujeres creadoras, son
una gran evidencia de la necesidad de promover una
perspectiva de igualdad entre las mujeres y los
hombres. En la actualidad, se reconoce a muchas
mujeres que aportan a la sociedad a través de sus
propuestas creativas, abordando temáticas que
permiten reflexionar a la sociedad sobre la forma en
la que se representa a la mujer, sobre situaciones de
violencia, estereotipos y otros.

Por ejemplo una de las pintoras reconocidas en el


Perú es:

Rebeca Oquendo es considerada la pintora peruana


más importante del siglo XIX. Emigró a Francia
cuando tenía tres años, pero volvió a Perú al poco
tiempo, y pasó el resto de sus días en su tierra natal.
En 1872 recibió la medalla de plata en la Exposición Nacional de Perú, y un año después
obtuvo una mención honorífica en el Salón de París. Donó cinco de sus pinturas al Museo
Nacional de Arqueología, Antropología e Historia del Perú, institución que ha salvaguardado su
memoria.

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