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SIN PREJUICIOS NI ESTEREOTIPOS

ROSMERY QUIROGA QUISPE

- ¿Qué es un prejuicio? ¿Qué es un estereotipo?                                            


  Un prejuicio es una idea u opinión, por lo general de índole negativa, que nos hemos
formado sobre algo o alguien de manera anticipada y sin el debido conocimiento.
Los estereotipos son el conjunto de ideas y creencias preestablecidas que se aplican de
manera general e indiferenciada a un grupo social, que ofrecen una visión distorsionada
de la realidad.

- ¿Cómo influyen en tu vida?


Los estereotipos no influyen en mi vida, pues evito tener concepciones estáticas sobre
las características generalizadas de grupos de personas. Pero, si me he visto afectada en
alguna ocasión por los prejuicios de la sociedad.

1) ¿Qué has encontrado en este retrato familiar?


He encontrado la unión de una familia conformada por personas de etnias
parecidas.

2) ¿Crees que la intención de la artista es retratar a su familia?


En parte sí, pero creo que su intención va más allá que eso, ya que yo creo
que la artista quiso dar un mensaje muy importante que reflexione en la
sociedad.

3) ¿Por qué crees que la mujer carga al niño y no el hombre?


Porque es lo “tradicional”, las personas han creado estereotipos y prejuicios
que imponen pensamientos erróneos, como el que se ve en el cuadro, como
¿por qué el hombre no podía cargar al niño?, ¿por qué necesariamente tenia
que ser la mujer, si ambos estaban en condiciones óptimas de desarrollar esta
acción?

4) ¿Por qué crees que los personajes no se miran entre ellos?


No se miran entre ellos, porque no existe una relación cordial en el contexto lo
cual no permite que se desarrolle una relación mas afectuosa.
Al terminar de contestar las preguntas, escribe un texto en el que
comentes sobre cómo la obra De castas y mala raza de la artista Claudia

La obra es un gran autorretrato en el que representa a una familia constituida.


El mensaje principal de esta obra es muy impactante ya que se elaboró para
cuestionar prejuicios, estereotipos raciales y los elementos que
definen la identidad peruana.
La obra es una gran reflexión ya que entre peruanas y peruanos aún nos
clasificamos y nos discriminamos en función de las “castas”.
En el texto leído Coca afirma que “El racismo es simplemente una relación de
poder, porque, como sabemos, las razas no existen”. Me impacto mucho esta
frase y con eso comprendí mucho más el mensaje que quería dar a conocer
esta gran artística a través de su obra. Es verdad lo que dice Claudia Coca, en
el mundo se ha generalizado y agrupado a las personas en razas, cuando no
debería ser así, no se debe clasificar a las personas porque no es bueno para
la salud mental y social de la gente. Lo único que genera esto es provocar una
mentalidad distorsionada acerca de las personas. Todos somos una sola raza y
esa es la humana.

Elabora un texto escrito acerca del análisis de una pintura

LA GIOCONDA DE LEONARDO DE VINCI


La Obra Gioconda de Leonardo Da Vinci, se conforma por dos planos
principales, uno es el paisaje que encontramos al fondo, y otro la mona
lisa, que es la mujer que encontramos como figura principal de la obra.

En el paisaje, podemos observar como el mismo asciende hacia el


horizonte, donde se observan distintos elementos como líneas de contorno
poco definidas marcadas con la técnica de la difuminacion de rasgos,
haciendo uso de colores ocres y sombras que van desde el celeste hasta el
azul oscuro.
Tenemos que la Gioconda o La Mona Lisa, es un cuadro que tiene las
siguientes características principales:

1) Se nota la utilización de cálculo y matemática para diseñar las


simetrías.
2) Aplicación del movimiento renacentista.
3) Utilización del óleo sobre madera
4) Utilización de ocre quemado para dar color de piel.
5) Paisaje agresivo en el fondo, bosque, selva, arboles.
6) La adquisición del auto-retrato en la obra.

Estas son los ítems más importantes de la obra, fuera de las polémicas y
todo lo que trajo este cuadro para la historia y el arte.

Autoevaluación:
• ¿Sobre qué he reflexionado al desarrollar la actividad?
Que el tema de discriminación refleja mucho en las obras artísticas y da
mucho de que pensar.
• ¿Qué dificultades he tenido y cómo las he superado?
No he tenido ninguna dificultad porque estos temas se dan mayormente
en
casi todos los casos y pues es un tema que se hablan todos los días.
• ¿Cómo le explicaría lo que he aprendido a una amiga o un
amigo?
Pues primero hablar sobre los problemas de discriminación y finalizando
hacer un análisis critico

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