Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica

Semana #24
Docente Edinson Steven Falconi Uribe
Experiencia de “Los sanluisanos se enriquecen de valores y conocimientos para disfrutar su juventud y prepararse para el mañana
aprendizaje fortaleciendo su autoestima”
Tema “Conocemos y rechazamos la violencia en todas sus formas”
Competencia Convive y participa democráticamente en búsqueda del bien común
Capacidades Delibera sobre asuntos públicos
Propósito de la sesión Los estudiantes identifican y reflexionan sobre las consecuencias que tiene la violencia dentro y fuera de la I.E.
Criterio de evaluación Reconoce y reflexiona que la violencia es un problema grave que afecta a la sociedad.
Evidencia Organizador visual

 ¿Qué entiendes por violencia?

 ¿has observado algún caso de violencia en la Institución Educativa? Comentar
 ¿Existe alguna razón que justifique la violencia?

La violencia se define como todo acto que guarde relación con la práctica de la
fuerza física o verbal sobre otra persona, animal u objeto originando un daño
sobre los mismos de manera voluntaria o accidental. El elemento principal dentro
de las acciones violentas, es el uso de la fuerza tanto física como psicológica para
el logro de los objetivos, y en contra de la víctima.

Según la Organización Mundial de la Salud, la violencia es el uso intencional del

poder físico o la fuerza, como una amenaza o hechos de daños contra otras
personas o hacia uno mismo, también se puede ser violento contra grupos de
personas o comunidades, estos daños pueden ser físicos, psicológicos y que
pueden llegar a causar hasta la muerte.

Se puede manifestar a través de comportamientos que involucran:

 La fuerza física, para lastimar, dañar o matar a alguien

 Las acciones verbales y gestuales, para rebajar o descalificar la idea
o postura de alguien
 La inacción y el silencio, para despreciar a alguien.

Tipos de violencia
La violencia puede estar presente en cualquier ámbito; sea en el doméstico o en el público, el lugar de trabajo, la calle, el transporte público,
el colegio, etc. Ante esto, todos tenemos la responsabilidad de romper el silencio y denunciar. Para ello es importante que aprendas a
diferenciar los distintos tipos de violencia que existen para poder identificarlos.
¿Cómo podemos prevenir la violencia?
La justicia adquiere sentido si construimos condiciones
para una sociedad igualitaria. Lo justo,
convencionalmente, e suele entender como darle a
cada quien lo que le corresponde. Esto solo es posible
cundo desde nuestra posición de personas, hermanos o
padres actuamos con equidad. Por ejemplo, un
comportamiento equitativo se expresa al cuestionar y
cambiar una relación desigual que tienen lugar en
nuestros hogares, escuelas y sociedad en general.

Otra manera en que las sociedades pueden prevenir la

violencia es mediante la reducción de ciertos factores
de riesgo, por ejemplo, el alcoholismo, la
drogadicción, las armas de fuego, la desigualdad
económica

Esta prevención se puede llevar a cabo, por ejemplo,

con acciones por parte del Estado (políticas sociales y
económicas, de la salud y de contención), con una
educación que aplique programas escolares de
prevención que garanticen el respeto y la igualdad,
entre otros.

¿A dónde acudir en casos de violencia?

La violencia puede darse en todos los contextos: familiar, escolar, laboral, comunitario, etc., y afectarnos a todas y todos sin distinción. Dada
la frecuencia con la que se producen incidentes de violencia en el contexto escolar, existen mecanismos para denunciarlos y así iniciar una
investigación que permita esclarecer los hechos y determinar las sanciones. Basándonos en estos reportes, podemos ver la frecuencia de los
hechos denunciados, la modalidad o el tipo de violencia, y quiénes son las personas más afectadas. A continuación, te presentamos instancias
a las que puedes acudir:
 Recuerda llevar materiales para realizar la actividad en el horario de trabajo. Esta semana
elaboraremos un organizador visual para reforzar las ideas principales del tema y te ayude a
reconocer y rechazar la violencia en todas sus formas. Recuerda que tu trabajo debe cumplir
con el criterio de evaluación.