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Unidad 2

Estructura Atómica
MA Ing. Gualberto Jo

CURSO: Química Básica 0


Ingeniería Industrial y
de Sistemas
Universidad de Piura
- Reconocimiento de los principales modelos atómicos.

- Comprensión de la naturaleza y estructura del átomo.

- Explicar la estructura electrónica del átomo a partir


de la interpretación del modelo atómico de Bohr y la
teoría cuántica.

- Explicar las propiedades periódicas en función de la


comprensión de la tabla periódica.
La Química busca entender a nivel microscópico el MODELOS
ATOMICOS
comportamiento macroscópico de la materia.
- A nivel microscópico la materia esta compuesta de átomos

A través del tiempo, basados en evidencias y experimentos claves se


fue proponiendo una serie de modelos que explican la estructura y
comportamiento de los átomos

Átomo
(Demócrito)
Leucipo: - Por solo intuiciòn dedujo que la materia deberìa tener
algunas partículas que ya no podrían subdividirse màs

Filosofo Griego
Democrito : ▪
▪ Discípulo de Leucipo (470 a 380 aC)
▪ Dío nombre a estas partículas ultimas y las llamó
átomos. Del griego: a = No , tomos = cortar .
que significa indivisible
Joseph Proust: 1799 Ley de las proporciones definidas (composiciones constante)
JJ Berzelius: 1779 1848 Ley de las proporciones definidas (experimentos)
1766-1844 Maestro de escuela inglés.
John Dalton: Toma la ley de conservación de la masa de Lavoisier, la ley de las proporciones definidas y explica los
experimentos de Berzelius sobre la ley de las proporciones definidas, diciendo que los átomos se
combinan en números enteros es decir, que en las reacciones químicas los átomos se combinan
enteros y no en fracciones.
John Dalton: Plantea la Ley de las proporciones múltiples

Teoría atómica de Dalton


• Todos los elementos se componen de partículas indivisibles llamadas átomos. No se crean, ni se destruyen átomos en las reacciones.
• Todos los átomos de un elemento son iguales pero difieren de los átomos de los otros elementos
• Se forman compuestos cuando átomos de elementos deferentes se combinan en proporciones fijas y pequeñas de números enteros
Ejemplo
1 átomo de A con 1 átomo de B
2 átomos de A con 1 átomo de B
3 átomos de A con 2 átomo de B Elementos Compuestos

• Cuando dos elementos se combinan para formar mas de un compuesto, cada compuesto tiene una proporción de átomos diferente,
pero definida de números enteros.
• En una reacción química los átomos de las sustancias iniciales reaccionan y crean nuevas sustancias y diferentes, pero no se crean ni
se destruyen átomos
Ejercicio: Conceptos de proporciones de átomo
La formula del amoniaco gaseoso se escribe NH3 . Esto significa que el amoniaco siempre tiene tres átomos de hidrógeno
combinados con cada átomo de nitrógeno.
a) El enunciado anterior ilustra una de las leyes. ¿Cuál? ¿Por qué?
b) 3 docenas de átomos de nitrógeno se combinarían con __________átomos de hidrógeno para formar ______moléculas de
amoniaco.
c) 2 x 109 átomos de nitrógeno se combinarían con ___________átomos de hidrogeno para formar _______ moléculas de
amoniaco.
d) 6.02 x 1023 átomos de nitrógeno se combinarían con_________átomos de hidrógeno para formar ________moléculas de
amoniaco.
SOLUCION
a) El enunciado demuestra la Ley de las proporciones definidas. La proporción de átomos de hidrógeno a átomos de nitrógeno es
siempre de 3 a 1 , que también se escribe 3 : 1
b) 3 docenas de átomos de nitrógeno se combinarían con 9 docenas de átomos de hidrógeno para formar 3 docenas de moléculas
de amoniaco.
c) 2 x 109 átomos de nitrógeno se combinarían con 6 x 109 átomos de hidrogeno para formar 2 x 109 moléculas de amoniaco.

d) 6.02 x 1023 átomos de nitrógeno se combinarían con 3 (6.02 x 1023 )átomos de hidrógeno para formar 6.02 x 1023 moléculas de
amoniaco.
Ejercicio Leyes de las proporciones definidas y múltiples
Se analizó la composición de dos muestras A y B, que contienen únicamente cobre y bromo. Los resultados de los análisis son los
siguientes:
Muestra A Muestra B
Bromo 160 g 64.0 g
Cobre 127 g 25.4 g
a) ¿Eran las muestras de un mismo compuesto o compuestos diferentes?
b) ¿Apoyan estos datos la ley de las proporciones definidas, la ley de las proporciones múltiples o ambas?
c) ¿Cuánto Bromo se combinaría totalmente con 2.50 g de cobre para dar una muestra del compuesto A?
SOLUCION
a) Se determinan la masa de Bromo por cada gramo de cobre (g Br/g Cu)
Muestra A Muestra B
160 g Br = 1.26 g Br/g Cu 64.0 g Br = 2.52 g Br/ g Cu
127 g Cu 25.4 g Cu
Para 1 gramo de Cu la proporción de masas de Bromo de la muestra B respecto a la
muestra A es: Muestra B = 2.52 g Br = 2
Muestra A 1.26 g Br 1
a) ¿Eran las muestras de un mismo compuesto o compuestos diferentes?
b) ¿Apoyan estos datos la ley de las proporciones definidas, la ley de las proporciones múltiples o
ambas?
c) ¿Cuánto Bromo se combinaría totalmente con 2.50 g de cobre para dar una muestra del
compuesto A?
SOLUCION
a) Las muestras A y B son de compuestos diferentes. La masa de Bromo en la muestra B es el
doble que en la muestra A, para una masa fija de cobre.
b) Los datos apoyan la ley de las proporciones múltiples. La masa de Bromo por gramo de cobre
es diferente en cada muestra. Estas masas están en una proporción simple de 2 a 1, lo cual es
congruente con dos compuestos distintos.
c) 2.50 g Cu x 1.26 g Br = 3.15 g Br son necesarios
g Cu
J.J. Thomson: 1856-1940 científico británico que demostró la existencia de electrones

Uso el tubo de descarga de William Crookes (británico 1832-1919)

- Los electrones tienen carga negativa


- Pueden ser desviadas por campos eléctricos y
magnéticos
- Thomson calculó la relación masa/carga del electrón
5,69 x 10 -9 g / Coulomb
Eugene Goldstein 1886 Científico alemán, hizo experimentos con un tubo de Crookes modificado
- El cátodo: Disco metálico lleno de orificios.
- Observo corriente de electrones emitidos por el
cátodo.
- Además unos rayos positivos (rayos de canal), en la
región situada detrás del cátodo

Estos hallazgos le sirvieron a Thomson para


plantear que el átomo se dividía en otras
partículas menores, como los electrones y
protones. Thomson concibió su modelo con
igual cantidad de electrones , que de
protones
El modelo de Thomson: PUDIN DE PASAS
Robert A. Millikan: (1909 USA , Universidad de Chicago) Los experimentos de Millikan, fueron con gotas de aceite atomizado y
hallo que la carga de las diferentes gotas eran un múltiplo de la carga de un electrón (q = - 1.6 x 10-19
coulomb), ya que cada gota podría recoger 1 o más electrones
La carga del electrón q = - 1.6 x 10-19 coulomb
masa/carga del electrón = m/q = 5.69 x 10 -9 g / coulomb
Masa = (m/q) ( q) = (5.69 x 10 -9 ) g x 1.60 x 10-19 coulomb = 9.1 x 10-28 g
coulomb
masa = 9.1 x 10-28 g
Wilhelm Roentgen: En 1895 descubrió los Rayos X, un tipo de radiación electromagnética
capaz de atravesar cuerpos opacos y de imprimir las películas fotográficas.
Muy usado ahora en las radiografias médicas

Antoine Becquerel (francés): Descubrió la radiación del Uranio, que luego los Curie llamaron
radiactividad.
Los Curie

Marie Sklodowska nació en Polonia en 1867. Dra. en Matemáticas y física, Entre 1898 y 1900
Marie Curie con ayuda de su esposo Pierre Curie (físico), aisló muestras de dos elementos
nuevos (Polonio y Radio muy usado en tratamiento del cáncer)
Marie Curie fue la primera persona en ganar dos premios Nobel de las ciencias.
La hija de los Curie, Irene y su esposo, Frédéric Joliot, ganaron tiempo después el Premio Nobel
de Química de 1935 por su trabajo con materiales radiactivos. Esta es la única familia que ha
ganado tres premios Nobel.
Marie Curie murió en 1934 de anemia perniciosa , tal vez inducida por el trabajo agotador y la
prolongada exposición a la radiación de los materiales que estudiaba
Ernest Rutherford (Premio Nobel 1908 Neozelandés, Universidad de Mc Gill Montreal):
Investigó la radiación del Uranio, el radio y otros
elementos radiactivos.
Hizo pasar estos rayos a través de un campo
magnético intenso y observó que los rayos se
desviaban en distintas direcciones

TIPOS DE RADIACTIVIDAD
Rutherford, Hans Geiger (inventor del contador Geiger) y Earnest Marsden (estudiante postgrado)
Disparó rayos alfa a una lamina muy delgada de oro. OBSERVACIONES: La mayor parte atravesaban la lámina, algunas partículas alfa
se desviaban y unas pocas rebotaban. CONCLUSIONES: Se comprobó la existencia de mucho espacio vacío en los átomos. El
núcleo ocupa un volumen muy pequeño. El núcleo concentra toda la masa del átomo.
1911 Rutherford (2 años después) interpreta el experimento planteando un modelo atómico con la masa concentrada en el núcleo donde
estaban los protones de carga positiva
1932 James Chadwick descubre los neutrones, explicándose porque el Helio tenia una masa de 4 y el Hidrogeno solo 1
Se plantea que el Núcleo tiene protones y neutrones
DESCUBRIMIENTOS:
Repasa los pormenores del experimento de la laminilla de oro de Rutherford
a) Menciona tres observaciones relacionadas con el experimento de la laminilla de oro
b) Cita tres conclusiones a las que se llega con base en este experimento
SOLUCION
a) Observaciones:
1) La mayor parte de las partículas alfa atravesaron la laminilla de oro
2) Algunas partículas alfa se desviaron al atravesar la laminilla
3) Unas pocas de las partículas alfa rebotaron en sentido contrario

b) Conclusiones:
1) El átomo es en su mayor parte espacio vacío: esto permitió que casi todas las partículas alfa atravesarán la
laminilla
2) El núcleo debe ocupar una fracción muy pequeña del volumen total, porque sólo una reducida fracción de las
partículas alfa rebotaron hacia atrás
3) El núcleo debe contener casi toda la masa del átomo para ser capaz de obligar a las partículas alfa a rebotar hacia
atrás.
Longitud de onda(m) Frecuencia (crestas/s)
Luz visible: es una pequeña fracción del espectro electromagnético sus λ van desde los 400
nm (luz violeta) hasta 750 nm (luz roja). Los colores son Violeta, índigo, azul, verde, amarillo,
naranja, rojo

Radiación ultravioleta: “Luz negra”


Tiene longitudes de onda más cortas que las de la luz visible. La luz negra principalmente
se refiere a los cercanos. Las radiaciones UVC son filtrados por la capa de ozono, los UVB
y UVA se protegen con bloqueadores solares

La radiación Infrarroja: Es la que se considera como energía radiante, tienen una longitud
demasiado larga no se ven, pero es la longitud idónea para interactuar con las moléculas y
producir vibraciones moleculares. Ejemplo control remoto TV, videograbadora

Microondas y radar: ambas ondas son de longitud aproximada de 1 cm, tienen la energía
idónea para obligar a las moléculas a girar. El calentamiento de los alimentos se produce
porque el horno microondas hace girar las moléculas del agua, contenida en el alimento en su
superficie y al interior en el centro del alimento.
Espectrofotómetros de infrarrojo (IR)

Es un instrumento que identificar fármacos y otras


sustancias químicas, con las frecuencias
infrarrojas, proporcionando un espectro
característico para cada compuesto molecular. La
sustancia se bombardea con diferentes frecuencias
IR y se registran las interacciones. Cada
compuesto tiene su espectro característico. Espectro del Etanol (Alcohol etilico)

Ejemplo de radiación electromagnética


Consulta el espectro electromagnético para responder lo siguiente:
a) ¿Qué color de la luz visible tiene la frecuencia más alta?
b) ¿Qué color de la luz visible tiene la longitud de onda más larga?
c) Dispón las radiaciones siguientes en orden de frecuencia decreciente: IR, UV, luz visible.

Solución:
a) Violeta
b) Rojo
c) UV > Luz visible > IR
La luz amarilla emitida por una lampara de vapor de sodio para alumbrado público tiene una longitud de onda λ de 589 nm ¿Cuál es la
frecuencia de esta radiación?

𝜈 = 𝑐/ λ = 3 x 108 m x 1 nm = 5.09 x 1014 s-1 (ciclos/s) o Hertz


589 nm s 10-9 m

a) Un laser utilizado en cirugía de la vista para unir las retinas desprendidas produce una radiación con una longitud de onda de 640
nm. Calcule la frecuencia de esta radiación.
b) Una estación de radio FM transmite radiación electromagnética a una frecuencia de 103.4 MHz (megahertz). 1MHz = 106 s-1 , Calcule
la longitud de onda de esta radiación. La velocidad de la luz es 2.998 x 108 m/s con 4 cifras significativas.

𝜈 = 𝑐/ λ = 3.0 x 108 m x 1 nm = 4.688 x 1014 s-1 (ciclos/s) o Hertz


a) 640 nm s 10-9 m

b) λ = 𝑐/𝜈 = 2.998 x 108 m x 1 MHz x 1 Hz x s = 2.899 m


103.4 MHz s 106 Hz 1 ciclo

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