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QUÍMICA MENCIÓN

1 Número atómico 2
H He
1,0 Masa atómica 4,0

3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
6,9 9,0 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2

11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,3 27,0 28,1 31,0 32,0 35,5 39,9

19 20
K Ca
39,1 40,0
Para contestar estas preguntas utilice la hoja de respuesta, que deberá marcar ennegreciendo
el óvalo correspondiente a la letra de la respuesta elegida por usted. El control consta de 25
preguntas y dispone de 60 minutos para resolverlo.

1. A continuación se muestra una máquina para hacer burbujas que utiliza un detergente
como tensoactivo:

Al respecto, un estudiante usa la máquina y crea burbujas idénticas en volumen usando


distintos gases, observando lo siguiente:

Gas Densidad (g/L) Comportamiento de las burbujas

Hidrógeno (H2) 0,089 Se elevan


Helio (He) 0,166 Se elevan
Aire 1,205 Caen lentamente
Dióxido de carbono (CO2) 1,842 Caen rápidamente

Considerando los planteamientos del ensayo, ¿qué opción relaciona correctamente las
variables experimentales?

Variable de Variable Variable


control dependiente independiente
A) Comportamiento Masa Densidad
B) Volumen Comportamiento Densidad
C) Temperatura Volumen Comportamiento
D) Presión Densidad Volumen

2. Considere la siguiente definición:

“……………… es una proposición que afirma una relación entre 2 o más variables, cada una
de las cuales representa una propiedad de los sistemas. Se define también como una
regla o norma constante e invariable de las cosas, nacida de la causa primera o de las
cualidades y condiciones de éstos”. En la línea punteada debe decir:

A) Ley
B) Teoría
C) Hipótesis
D) Observación

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3. La experimentación es una de las etapas del método científico respecto de la cual se
puede afirmar correctamente que:

A) Se lleva a cabo cuando se realizan las primeras observaciones

B) Solo se lleva a cabo si se pretende publicar una teoría y transformarla en ley

C) A partir de ella se obtienen datos que, una vez analizados, servirán para establecer
conclusiones respecto de una hipótesis

D) Se lleva a cabo antes de plantear una hipótesis respecto de un fenómeno observado

4. El siguiente relato es un extracto de lo planteado por Rutherford a la Royal Society en


1920:

“Bajo ciertas condiciones puede ser posible una combinación entre un electrón y un
protón, mucho más cercanos que en un átomo de hidrógeno, formando una especie de
doblete neutral. Este átomo tendría propiedades sorprendentes. Su campo externo sería
prácticamente cero, excepto muy cerca del núcleo y, por tanto, podría moverse
libremente a través de la materia. Su presencia probablemente será difícil de detectar
con el espectroscopio y puede que sea imposible mantenerlo en un contenedor sellado.
La existencia de estos átomos parece necesaria para explicar la formación de elementos
pesados”

La anterior descripción de Rutherford corresponde

A) a las observaciones de un fenómeno eléctrico.


B) al análisis de un conjunto de datos teóricos.
C) a la formulación de una teoría.
D) a una etapa de experimentación.
E) al planteamiento de una hipótesis.

5. Una hipótesis frecuentemente va acompañada de una representación simple que permite


entender, de forma general, la constitución de un sistema en estudio. Lo anterior se
refiere a un(a)

A) modelo.
B) teoría.
C) principio.
D) inferencia.

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6. A principios del siglo XX aún no se establecía de manera definitiva la existencia de los
átomos, sin embargo, se llevaban a cabo múltiples experimentos para intentar dilucidar
y comprender la naturaleza microscópica de la materia. Fue así como en 1911, Jean
Baptiste Perrin probó la existencia de los átomos y las moléculas, el mismo año en que
Rutherford presentó su modelo atómico nuclear. En ambos casos, la comunidad científica
trabajaba de forma secuenciada considerando los pasos del método científico, de tal
forma de obtener resultados concretos y generales, a fin de poder postular Leyes y Teorías
unificadas.

De acuerdo con sus conocimientos, considerando el transcurso de los hechos y evidencias


respecto del conocimiento del átomo, sus partículas y su estructura, es correcto afirmar
que, primeramente

A) se planteó la teoría atómica, luego se propusieron los distintos modelos atómicos y


finalmente se descubrieron las partículas subatómicas.

B) se planteó una hipótesis respecto de la existencia de las partículas subatómicas,


luego se estableció la teoría atómica y finalmente se propusieron los modelos
atómicos.

C) se descubrieron las partículas subatómicas, luego se plantearon los distintos modelos


y finalmente se propuso la teoría atómica.

D) se planteó la teoría atómica y se verificaron experimentalmente las hipótesis que


confirmaron su veracidad. Luego de esto, se descubrieron las partículas subatómicas.

7. Respecto de los átomos y las partículas que los componen ¿cuál de las siguientes
afirmaciones es INCORRECTA?

A) Si un átomo capta 1 electrón, entonces, se convierte en un ion negativo y la relación


N° protones/N° electrones disminuye de valor

B) Todos los átomos poseen un núcleo positivo rodeado de partículas con carga eléctrica
negativa

C) El átomo de hidrógeno (1H) presenta 1 protón y 1 electrón, ambos con distinta masa,
pero igual magnitud de carga eléctrica

D) Cuando un átomo neutro absorbe energía su último electrón se acerca al núcleo

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8. A fines de 1909 el científico norteamericano Robert Millikan (con el propósito de medir la
carga unitaria del electrón) estudió el movimiento de minúsculas gotas de aceite cargadas
eléctricamente. Suspendió en el aire las gotas cargadas con ayuda de un campo eléctrico
y monitoreó su caída (movimiento de estas partículas) con un microscopio visor. A partir
de lo anterior, Millikan pudo determinar la carga eléctrica del electrón. Luego, usando
como base la relación entre carga y masa establecida por Joseph Thomson, Millikan pudo
obtener la masa de esta partícula. En la siguiente figura se ilustra el dispositivo usado en
la determinación:

Considerando la descripción del trabajo de Millikan, este corresponde

A) a la formulación de una teoría.


B) a la etapa de experimentación.
C) al planteamiento de una hipótesis teórica.
D) a las observaciones de un fenómeno eléctrico.

9. Los modelos atómicos se han venido sucediendo en el tiempo luego de que varias de sus
consideraciones han sido puestas a prueba y rechazadas por la comunidad científica. Las
siguientes consideraciones fueron propuestas por algunos científicos en algunos modelos:

1. Los electrones giran alrededor del núcleo describiendo órbitas fijas y circulares

2. El átomo es una estructura indivisible e indestructible con una masa homogénea

3. El átomo contiene partículas negativas distribuidas en un volumen fijo con carga


eléctrica positiva

Las anteriores, fueron propuestas por

Niels Bohr John Dalton Joseph Thomson

A) Afirmación 2 Afirmación 3 Afirmación 1


B) Afirmación 3 Afirmación 2 Afirmación 1
C) Afirmación 1 Afirmación 2 Afirmación 3
D) Afirmación 1 Afirmación 3 Afirmación 2
E) Afirmación 2 Afirmación 1 Afirmación 3

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10. Considerando el modelo propuesto por el físico Niels Bohr, ¿cuántos electrones puede
contener como máximo un átomo con 2 niveles de energía?

A) 1
B) 2
C) 6
D) 8
E) 10

11. Respecto del análisis del siguiente átomo neutro, es posible concluir correctamente que

A) su valor de número másico es 3.


B) en su núcleo contiene en total 3 partículas.
C) corresponde a un átomo del elemento litio.
D) el nivel de mayor energía contiene 2 electrones.

12. En el siguiente diagrama de energía se representan algunos saltos electrónicos (ex) en


un átomo:

De acuerdo con el esquema y sus conocimientos previos, es correcto concluir que

A) hay 2 saltos electrónicos con absorción de energía.


B) e5 y e4 corresponden a emisiones de energía.
C) en e3 se emite más energía que en e2.
D) en e4 se absorbe más energía que en e5.

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13. El llamado estado basal o fundamental de un átomo es el más estable en términos
energéticos, sin embargo, si éste capta energía alcanza un estado superior e inestable
que se denomina excitado. Este último es un estado transitorio y rápidamente los átomos
vuelven a su forma estable, emitiendo la energía que captaron en forma de fotones (en
algunos casos, luz visible).

En la actualidad existen técnicas de análisis basadas en este principio. Una de ellas es la


espectroscopia de emisión atómica y el llamado ensayo a la llama que permite
identificar los distintos elementos presentes en un compuesto. En la siguiente tabla se
indican los colores que se verifican al someter a una fuente de calor 4 átomos diferentes:

Litio (3Li) Sodio (11Na) Potasio (19K) Calcio (20Ca)


rosado amarillo violeta rojo

Al respecto, ¿cuál de los siguientes esquemas ilustra la luz de color amarillo?

A)

B)

C)

D)

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14. Al comparar entre sí las siguientes especies químicas:

Se concluye correctamente que

A) coinciden en el número de neutrones.


B) necesariamente coinciden en el Z.
C) los 3 poseen alta estabilidad energética.
D) tienen el mismo comportamiento químico.
E) el átomo contiene en su núcleo 8 protones.

15. En clases de química se planteó la siguiente situación:

Si para una especie química solo se conocen los valores de número atómico y número
másico, entonces NO es posible conocer directamente el número de

I) electrones.
II) protones.
III) nucleones.

De acuerdo con sus conocimientos, ¿qué afirmación(es) es (son) correcta(s)?

A) Solo I.
B) Solo II.
C) Solo I y III.
D) Solo II y III.

16. En las alternativas, ¿qué combinación de cantidades de partículas da cuenta de un anión


con carga eléctrica -2?

Protones Neutrones Electrones

A) 5 5 5
B) 5 6 4
C) 5 4 7
D) 5 5 3
E) 5 6 8

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17. Considere la siguiente transformación química:

X ⎯⎯
→ ion + 3 electrones

Teniendo en cuenta la notación estandarizada, el átomo X cambiará de

A
A) Z+3 X-3 a
A-3
Z X0
A
B) Z-3 X+3 a
A-3
Z X0
A A
C) Z X a Z X+3
A
D) Z X+3 a
A
Z X0
A A+3
E) Z X a Z X-3

18. En la siguiente tabla se indican 5 átomos con sus respectivos valores de Z:

Átomo Z
X 11
Y 9
L 8
M 12

De acuerdo con sus conocimientos, ¿cuál es el único que queda con la misma cantidad de
electrones que el átomo de neón si cede 2 electrones?

A) Y
B) M
C) X
D) L

19. La siguiente es la distribución de electrones por nivel de energía en un átomo neutro:

Nivel de energía Cantidad de electrones


n=1 2
n=2 6
n=3 1

Según el análisis de esta información, es correcto concluir que

A) presenta 11 protones.
B) se trata del átomo de oxígeno.
C) en estado basal tiene 3 niveles con electrones.
D) el átomo se encuentra en estado excitado.

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20. Los llamados isósteros son especies químicas (átomos, iones o moléculas) que presentan
el mismo número de electrones de valencia (electrones del último nivel de energía para
el caso de átomos o iones) o el mismo número de átomos (en el caso de moléculas).
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes parejas de especies se consideran
isósteros entre sí?

A) 1H y 2He
B) 1H y 3Li+
C) 2He y 5B
D) 11Na y 12Mg
+

E) 1H y 11Na

21. En el siguiente gráfico se relaciona el número de protones y neutrones para algunos


átomos del sistema periódico:

Del análisis de estos datos, puede concluirse correctamente que:

A) Si disminuye el valor de Z aumenta el número de neutrones


B) Los átomos con Z par son los únicos con neutrones en su núcleo
C) Un átomo con 50 protones debe contener 100 partículas en su núcleo
D) La relación entre el protones y neutrones en un átomo siempre es 2:1
E) El átomo con 10 protones posee en total 20 partículas en su núcleo

22. El aluminio (13Al) es un elemento metálico cuyo nombre proviene del latín alumen
(alumbre); una sal usada en curtiembre (trabajo con cueros). Fue descubierto en 1827
por el científico Danés Hans Christian Orsted y es el metal más abundante de la
naturaleza. Su uso se extiende desde la confección de tubos de pasta dental hasta la
fabricación de aviones.

Al respecto, considerando la distribución de los electrones para este átomo, en estado


basal, es correcto afirmar que

A) contiene más electrones que protones.


B) posee más protones que el átomo de silicio (Si).
C) presenta en su nivel más externo solo 1 electrón.
D) tiene 3 niveles de energía y 13 electrones en total.

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23. Si los iones A-3 y B+2 coinciden en el número de electrones (18 para cada uno), entonces
sus valores de Z debiesen ser

A) 15A y 20B

B) 21A y 16B

C) 15A y 16B

D) 21A y 20B

24. Considere la siguiente especie química hipotética:

21
11 X-2
Al respecto, ¿qué átomo en las alternativas coincide con el número de electrones de la
especie?

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25. Considere los siguientes elementos:

12 14 14
6 C 6 C 7 N
Teniendo en cuenta la cantidad de partículas de cada uno de ellos, la correcta asignación
para las siguientes parejas es

12 14 14 14
6 C 6 C 6 C 7 N
A) Isótopos Isotonos
B) Isótopos Isobaros
C) Isotonos Isótopos
D) Isotonos Isobaros

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