FICHA DESCRIPTIVA DE LA ALUMNA O EL ALUMNO

Nombre del alumno: Santos Rivadeneyra Luisa Marely

Grado: 2 Grupo: “A” Escuela: GUILLERMO GONZÁLEZ CAMARENA
HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE
AREAS DE OPORTUNIDAD Y/O RECOMENDACIONES GENERALES
Requiere Apoyo =RA En desarrollo=ED Nivel esperado=NE
LECTURA
ED
Su lectura es fluida, atención en palabras complejas, seguridad y disposición ante la lectura,
comprensión general del texto, respeta signos de puntuación.

ESCRITURA ED
Letra legible, cumple con el propósito comunicativo, relaciona correctamente algunas palabras u
oraciones, usa signos de puntuación, uso de algunas reglas ortográficas.
MATEMÁTICA
ED
S Tiene una buena disposición para el aprendizaje. Resuelve problemas de reparto, domina las
operaciones básicas.

Fortalezas (logros alcanzados) Áreas de mejora (dificultades que se

observan)
 Tiene una buena disposición para el
aprendizaje.
 Resuelve operaciones básicas (suma, resta,  Resuelva problemas de multiplicación con fracciones y
multiplicación y división) decimales y de división con decimales.
 Resuelve problemas de suma y resta con  Calcule valores faltantes en problemas de
números enteros, fracciones y decimales proporcionalidad directa, con constante natural, fracción
positivos y negativos o decimal (incluyendo tablas de variación).
 Elije un tema y hace una pequeña investigación  Resuelva problemas de cálculo de porcentajes, de tanto
 Presenta una exposición acerca de un tema de por ciento y de la cantidad base.
interés general  Analice la construcción de triángulos y cuadriláteros.
 Tiene mucha facilidad para realizar
investigaciones.
 Es muy ordenada en sus trabajos
• Le narraciones de diversos subgéneros
narrativos: ciencia ficción, terror, policiaco, aventuras,
sagas u otros.
• Calcula el perímetro de polígonos y del círculo,
y áreas de triángulos y cuadriláteros desarrollando y
aplicando fórmula
• Selecciona un texto narrativo para
transformarlo en una obra de teatro y representarla
• Escribe cartas formales
• Lee y compare notas informativas sobre una
noticia que se publican en diversos medios.
• Lee textos para la comprensión lectora

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar

Siempre se le debe mantener activa, se aburre con facilidad, ya que aprende muy rápido, es muy ordenada en sus trabajos,
es un líder en el aula, le gusta participar en todo lo que le asignen, domina el manejo de la tecnología.
Recomendaciones para las familias
Deben apoyarla mucho en casa dedicándole tiempo a su desarrollo socioemocional ya que se enoja con facilidad y eso
ocasiona que no de seguimiento a su buen desempeño cognitivo.

Opiniones de mejora de la familia y del alumno

Unión, comprensión, dedicación, apoyo emocional ya que los problemas familiares con sus tutores le afectan mucho al
grado de perder el interés por la escuela.