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República Dominicana

Universidad Autónoma de Santo Domingo


(UASD)
Recinto Santiago

Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas


División de Postgrado y Educación Permanente

Anteproyecto de tesis para optar por el título de Maestría Profesionalizante en


Derecho y Relaciones Internacionales

Tema de investigación:

ESTUDIO SOBRE EL IMPACTO DE LA COOPERACIÓN DE LA UNIÓN


EUROPEA EN LA REFORMA Y MODERNIZACIÓN DE LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DOMINICANA, 2010-2012

Sustentante: Los conceptos y teorías de la


Sandra Kaliza Mencía García presente investigación son de la
responsabilidad del sustentante.

Asesor de Contenido:

Asesor Metodológico:
Jaime Francisco Rodríguez, M. A.

Santiago de los Caballeros, R.D.


Marzo, 2016
ÍNDICE

Pág.

Introducción........................................................................................4
Capítulo I: Aspectos teóricos metodológicos generales.....7
1.1 Antecedentes y estado actual de la investigación............................8
1.2 Justificación de la investigación....................................................12
1.3 Conceptos y Teorías asumidos en la presente investigación.........13
1.4 Delimitación de la investigación...................................................15
1.5 Planteamiento del problema de investigación...............................16
1.5.1 Descripción del problema de investigación........................16
1.5.2 Formulación del problema de investigación.......................17
1.6 Objetivos.......................................................................................18
1.6.1 Objetivo general..................................................................18
1.6.2 Objetivos específicos...........................................................18
1.7 Hipótesis........................................................................................19
1.8 Variables........................................................................................19
1.9 Tareas de la Investigación.............................................................20
1.10 Métodos y técnicas......................................................................21
1.10.1 Método de análisis............................................................21
1.10.2 Técnicas de recolección de datos.....................................21
1.10.3 Medios y fuentes..............................................................21

Capítulo II: Esquema tentativo del informe final............22

Referencias Bibliográficas..................................................26
Anexos
Cuestionario-Guía para las Entrevistas...............................................31
Pág.

Planificación y Gestión de la investigación


3.1 Cronograma de actividades...........................................................33
3.2 Presupuesto....................................................................................34
3.3 Financiamiento..............................................................................34
INTRODUCCIÓN
El presente estudio pretende analizar el impacto de la cooperación de la Unión Europea
en la reforma y modernización de la administración pública dominicana, enfocado en el
periodo 2010-2012. Se trata de hacer un análisis multidimensional en el marco del
desarrollo institucional alcanzado por el Estado Dominicano, y poder conocer en
términos de resultados el impacto de la cooperación de la Unión Europea para lograr
dicho objetivo.

La ayuda internacional, especialmente la otorgada por la Unión Europea a la República


Dominicana, en el marco de múltiples acuerdos suscritos con diversas naciones del
continente europeo y con la propia unión de países, se propone fortalecer las instituciones
dominicanas y con ello alcanzar un mayor nivel de desarrollo y democratización de las
instituciones.

La investigación planteada se realizará a través de una exploración bibliográfica,


realizando una investigación documental, así como con entrevistas a especialistas en la
temática y personas vinculadas al tema bajo estudio.

Para analizar el impacto del tema de investigación, se han propuesto objetivos muy
marcados y que señalamos, como son: estudiar el tipo de cooperación que otorga la
Unión Europea al Estado Dominicano para su reforma y modernización institucional; la
observación de la coordinación y desarrollo de programas de cooperación de la Unión
Europea en el Estado Dominicano; la determinación de los aspectos de carácter
institucional que puede mejorar el Estado Dominicano a través de la cooperación
internacional; y finalmente la ponderación en términos de resultados obtenidos por el
Estado Dominicano en la reforma y modernización de sus instituciones a través la citada
cooperación.

Los resultados de este estudio contribuyen al desarrollo y fortalecimiento institucional y


democrático del Estado Dominicano, por medio de las ponderaciones jurídicas, políticas,

5
y sociales del impacto de la cooperación, y los beneficios que puede representar la misma
para un estado más organizado y eficiente en sus labores generales. Además de lo
señalado precedentemente, el presente trabajo de investigación contribuye al desarrollo
político, académico, jurídico y social del Estado en su conjunto.

6
CAPÍTULO I.- ASPECTOS TEÓRICOS-
METODOLÓGICOS GENERALES
1.1.- Antecedentes y estado actual de la investigación

El estudio de lo que se entiende por cooperación o ayuda internacional forma parte de un


eje temático bastante actual, que ha sido posible conforme las naciones y Estados se
adhieren a una noción de colaboración permanente como principio de su política
internacional. En ese sentido, Hettne (en: Weisstaub y Pattacini, 2008, p. 3) señala que la
cooperación internacional es un elemento relativamente novedoso de las relaciones
internacionales. Según este autor, antes de la Segunda Guerra Mundial, las expresiones
ayuda internacional o cooperación internacional no eran de uso común, por lo que
carecían de un lugar en el vocabulario del derecho internacional o de la diplomacia en
sentido general. La creación de los primeros organismos internacionales, como es el caso
de la ONU, vino a cambiar esa situación y ya en la actualidad el concepto de cooperación
internacional es un tipo de estrategia bastante consolidada en la interacción entre países o
grupos de países.

Haciendo referencia exclusiva al caso de la Unión Europea, vale destacar que esta entidad
es definida por Hix y Høyland (2012, p. 13) como un sistema político, más que un
organismo internacional o un Estado plurinacional, lo que vendría a diferenciarla de otras
entidades parecidas, como la ONU o bien los Estados Unidos de Norteamérica. Esta
diferenciación, que es al mismo tiempo una singularidad, no impide, empero, que la
Unión Europea tenga una participación activa en el ámbito de las relaciones
internacionales. A este respecto, Hix y Høyland (2012, p. 5) destacan que, entre las
diferentes políticas que desarrolla este sistema político, se encuentra la política de acción
exterior, la cual hace referencia a aquellas acciones en las que la Unión Europea habla o
actúa como una sola entidad en el exterior. Es en base a esa función que la Unión
Europea ha ido adquiriendo una relevancia cada vez mayor como fuente de lo que
actualmente se entiende como cooperación internacional.

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Los estudios sobre dicha temática ponen de manifiesto que la Cooperación Europea en el
contexto de los países latinoamericanos comienza a manifestarse en las últimas décadas
del siglo XX, específicamente en la década de 1970. Autores como Molano Cruz (1999,
p. 222) y Quevedo Flores (2007, p. 47) exponen, por separado, que en dicho período
comienzan a implementarse los primeros programas de cooperación en países
latinoamericanos y asiáticos. Sin embargo, en ese misma linea de investigación,

En el caso de Latinoamérica, la cooperación establecida se enmarca dentro de una


categoría de acción conocida como Cooperación Internacional para el Desarrollo, ya que
lo que se procuraba era elevar las condiciones de vida de los países receptores. En un
texto relacionado, Weisstaub y Pattacini (2008, p. 7), destacan que:

La acción de cooperación para el desarrollo se centró en suplir aquellas carencias que los
países en desarrollo presentaban para poner en marcha una dinámica de crecimiento
sostenido. En concreto, se entendía que la principal limitación a la que se enfrentaban los
países en desarrollo estaba asociada a su baja capacidad de ahorro doméstico, lo que, a su
vez, se traducía en la existencia de muy bajas tasas de inversión y de acumulación de
capital.

Abundando sobre esa variante de la cooperación internacional, Bonet Madurga (2007, p.


1) subraya que los acuerdos comerciales que realiza la Unión Europea con otros países
tienen, fundamentalmente, tres ejes fundamentales: a) diálogo político, b) libre comercio,
y c) cooperación y ayuda para el desarrollo. De acuerdo a esta multidimensionalidad de la
citada cooperación, los países en vía de desarrollo se benefician de diferentes formas a
partir de las relaciones sostenidas con la Unión Europea. Este aspecto ha sido abordado
ampliamente por Iglesia-Caruncho (2005), quien establece una delimitación teórica y
terminológica bastante enjundiosa de las distintas variantes que puede asumir la
cooperación orientada hacia el desarrollo.

10
En el plano de las investigaciones locales, y como resultado de las investigaciones
consultadas, se pudo constatar que sobre el tema de la presente investigación, en la
República Dominicana, no hay referencias académicas directas que hayan medido el
impacto de la cooperación internacional respecto de asuntos relativos al Estado. Los
hallazgos teóricos sobre el tema de la cooperación de la Unión Europea en la
administración pública dominicana se remiten, más bien, al ámbito de los estudios
institucionales o bien al de la divulgación no académica.

En el primer grupo de aportes, se pude mencionar un amplio y reciente estudio,


coordinado por Triana Aybar, Stephanie Rodríguez y Patricia Pérez, titulado: 25 años de
cooperación al desarrollo Unión Europea – República Dominicana. En el mismo se
exponen diferentes perspectivas sobre la incidencia de la cooperación europea en el
desarrollo de la República Dominicana, tomando como referencia los diferentes
programas que se han implementado durante un cuarto de siglo en el marco de dicha
cooperación, en áreas que van desde la salud, la educación, la economía, la
gobernabilidad, entre otros.

Contrario a la República Dominicana, en otros países de la región sí se han realizado


diversos estudios académicos sobre el tema de investigación de la presente tesis. En ese
sentido, puede destacarse la tesis elaborada por Alejandra Perla Cid Martínez (2007)
Universidad de las Américas, Puebla, México, bajo el titulo «El Enfoque Teórico de la
Cooperación Internacional en Educación: Análisis de tres agencias de Cooperación
Internacional: IMEXCI, México; AECI, España y USAID, Estados Unidos». La referida
investigación se limita al análisis en el aspecto de la cooperación para la educación;
mientras que la presente investigación se propone estudiar el impacto de la cooperación
en la reforma y modernización del estado en su conjunto.

En ese mismo tenor fue presentada la tesis doctoral por Juan Pablo Prado Lallande
(2006), Universidad Complutense de Madrid, bajo el titulo «La condicionalidad política

11
de la cooperación al desarrollo: Las sanciones a la ayuda internacional». En dicha tesis
se analizan las sanciones de la ayuda internacional, y las condicionales existentes para la
cooperación. En la investigación que nos ocupa se tratará sólo lo relativo al impacto para
el Estado, respecto de la cooperación, y no los aspectos relativos a sanciones o
condicionalidades.

12
1.2.- Justificación de la investigación

La cooperación internacional es en la actualidad una de las herramientas más importantes


con las que cuenta la comunidad internacional. Con ella se busca satisfacer las
necesidades prioritarias de un Estado, las cuales son fundamentales para su desarrollo
social y económico. Para la República Dominicana, la cooperación internacional,
principalmente la recibida por parte de la Unión Europea y de sus países miembros,
puede significar un elemento importante en la institucionalización y democratización de
las diferentes instituciones políticas que conforman la nación.

Es importante destacar que la cooperación internacional puede tener diversos objetivos, y


que puede responder a intereses de carácter solidarios, políticos, económicos o
geoestratégicos, por lo que determinar las características de la ayuda recibida por la
Unión Europea a favor del Estado Dominicano, constituye una empresa teórica muy
relevante para concebir un enfoque correcto sobre dichas relaciones.

Como Estado, la República Dominicana recibe importantes ayudas de la comunidad


internacional, pero se desconoce el impacto de dicha ayuda en los ámbitos a los cuales
está dirigido, y el alcance de dichas ayudas. Además del impacto de las ayudas recibidas
por el Estado Dominicano como parte de la cooperación internacional, es importante
conocer en cuáles ámbitos se hace necesario la cooperación dentro de los intereses del
propio Estado y sus instituciones.

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1.3.- Conceptos y Teorías asumidos en la presente investigación

Cooperación: La cooperación es el acuerdo por medio del cual dos o más actores
deciden unir esfuerzos en procura de un propósito común.

Cooperación internacional: es entendida como la interacción creativa entre los Estados,


la promoción del diálogo y el acercamiento para resolver problemas comunes a partir del
entendimiento y no del enfrentamiento… La realización de la cooperación internacional
en la esfera política tiene como resultado el fortalecimiento de la paz y la seguridad
internacional, así como el enfoque coordinado de problemas que afronta la comunidad
internacional.

Cooperación Bilateral: Es la realizada entre dos países. Sigue lineamientos y


modalidades establecidos en forma conjunta y, en general, tratándose de cooperación
gubernamental, realizados a través de instrumentos de formalización que siguen normas
comúnmente aceptadas. En general, se establecen los compromisos a realizarse y las
prioridades que van a ser atendidas por las instituciones involucradas, las formas de
financiamiento para la actividad conjunta y los calendarios de realización.

Cooperación Multilateral: La cooperación técnica multilateral se define como aquella


que se realiza a través de esquemas, programas y proyectos cuyas bases y lineamientos
son aceptados por un grupo de países en un foro u organismo internacional.

Cooperación para el Desarrollo: es una dimensión o actividad propia de las relaciones


internacionales definida a partir de los siguientes criterios:
a) Tiene como propósito expreso apoyar las prioridades de desarrollo nacionales e
internacionales.
b) No persigue el lucro.
c) Discrimina en favor de los países en desarrollo.

14
d) Se fundamenta en relaciones de colaboración que intentan mejorar la implicación
de los países en desarrollo.

Cooperación Regional: Es similar al esquema multilateral, ya que participan diversos


países con la presencia de organismos especializados por regiones, es decir, América del
Norte, Sudamérica, Centroamérica, El Caribe, Europa, África, Asia, o la combinación de
ellas, como es el caso de la Organización de los Estados Americanos (OEA).

Estado: actor internacional reconocido por el derecho internacional y, al mismo tiempo,


un aparato de control burocrático, que regula el funcionamiento de todas las instituciones
públicas que coexisten en una colectividad

Modernización: concepto relacionado con la reforma de la administración pública a


través de transformaciones institucionales e innovaciones normativas.

Unión Europea: es una comunidad o sistema político de derecho enmarcada en un


régimen sui géneris de organización internacional, nacida para propiciar y acoger la
integración y gobernanza en común de los Estados y los pueblos de Europa.

Para la presente investigación asumimos la teoría realista de las relaciones


internacionales, por entender que es la más adecuada a la aplicación de este trabajo. La
teoría realista de las relaciones internacionales: se enfoca en la estrategia militar, en los
elementos del poder nacional y en la naturaleza del interés nacional más que en el
derecho y en las organizaciones internacionales.

15
1.4.- Delimitación de la investigación

El presente estudio se realiza en el marco de los siguientes criterios o ejes delimitatorios:

Delimitación temporal: 2010-2012

Delimitación Espacial: Instituciones públicas del Estado Dominicano

Delimitación Temática: Impacto de la Cooperación de la Unión Europea en la reforma


y modernización del Estado Dominicano.

16
1.5.- Planteamiento del problema de investigación

1.5.1.- Descripción del problema de investigación

La cooperación internacional se muestra como un elemento de solidaridad e interés


natural en el desarrollo de los países que la reciben; principalmente porque dichos países
se muestran incapaces de satisfacer necesidades sociales propias. El caso de la República
Dominicana, no solo responde al requerimiento de satisfacer necesidades sociales, sino
también a promover el fortalecimiento institucional, un elemento inherente al desarrollo
de cualquier Estado, y que en el caso que nos ocupa se muestra como una gran debilidad.

La República Dominicana ha enfrentado durante décadas problemas institucionales y de


organización del propio estado y sus entidades dependientes, por lo que la ayuda o
cooperación internacional se muestra como un gran soporte con miras a superar esta
problemática. La Unión Europea, conjuntamente con otros organismos internacionales
como el BID, el PNUD o la USAID, ha sido una de las entidades internacionales que ha
brindado apoyo a la nación Dominicana para organizar y viabilizar sus instituciones y así
lograr el fortalecimiento necesario en las mismas.

Lo anterior supone una excelente oportunidad para que el Estado pueda ser reformado y
modernizado, y sus instituciones mejoradas, de la mano con la cooperación brindada por
la Unión Europea. Lo que no está claro aún es si ciertamente esta ayuda tiene un impacto
significativo en el fin perseguido de reformar y modernizar el Estado.

Otro aspecto no comprendido aun, es el objetivo real de la ayuda brindada al Estado


Dominicano, por parte de la Unión Europea. Por lo que se hace necesario conocer la
condicionalidad de la cooperación otorgada al Estado.

17
1.5.2.- Formulación del problema de investigación

El presente problema de investigación nos presenta múltiples interrogantes, a las que


daremos respuesta con el presente estudio; preguntas como las que señalamos a
continuación:

Pregunta principal:

¿Cuál es el impacto de la Cooperación de la Unión Europea en la reforma y


modernización de la administración pública dominicana, en el periodo comprendido entre
los años 2010- 2012?

Preguntas Secundarias:

a) ¿Qué tipo de cooperación le ha otorgado la Unión Europea al Estado Dominicano


para su reforma y modernización institucional?

b) ¿Cómo se coordinan y desarrollan los programas de cooperación de la Unión


Europea en el Estado Dominicano?

c) ¿Cuáles aspectos institucionales puede mejorar el Estado Dominicano a través de


la cooperación internacional?

d) ¿Cuáles han sido los resultados obtenidos por el Estado Dominicano en la reforma
y modernización de sus instituciones a través de la cooperación de la Unión
Europea?

e) Cuáles son los retos y desafíos que tiene el país de cara al proceso de reforma y
modernización en el que se encuentra inmerso?

18
19
1.6.- Objetivos

1.6.1.- Objetivo General:

Analizar el impacto de la Cooperación de la Unión Europea en la reforma y


modernización del Estado Dominicano en el período comprendido entre los años 2010 al
2012.

1.6.2.- Objetivos Específicos

1. Estudiar el tipo de cooperación que otorga la Unión Europea al Estado


Dominicano para su reforma y modernización institucional

2. Describir la coordinación y desarrollo de programas de cooperación de la Unión


Europea en el Estado Dominicano

3. Identificar los aspectos institucionales que puede mejorar el Estado Dominicano a


través de la cooperación internacional

4. Ponderar el impacto obtenido por el Estado Dominicano en la reforma y


modernización de sus instituciones a través de la cooperación de la Unión
Europea

5. Determinar los retos y desafíos que tiene el país de cara al proceso de reforma y
modernización de sus instituciones.

20
21
1.7.- Hipótesis

La cooperación internacional de la Unión Europea al Estado Dominicano contribuye a la


modernización de sus instituciones.

1.8.- Variables

Variable Independiente:
 Cooperación Internacional
Variables independientes:
 Ayuda de la Unión Europea
 Reforma y modernización del Estado

22
1.9.- Tareas de investigación

Para la elaboración del presente proyecto de tesis, debemos desarrollar las siguientes
tareas de investigación, a los fines de lograr los objetivos planteados, a saber:

- Conocer el tipo de cooperación que otorga la Unión Europea al Estado


Dominicano, con miras a la reforma y modernización institucional.
- Estudiar los programas desarrollados por la Unión Europea y el Estado
Dominicano, en el marco de la cooperación.
- Investigar y conocer los aspectos institucionales que debe mejorar el Estado
Dominicano, y que pueden fortalecerse con la cooperación internacional.
- Estudiar los resultados logrados por la República Dominicana en su composición
institucional a través de la cooperación internacional recibida.
- Analizar los retos y desafíos que tiene el país de cara al proceso de reforma y
modernización de sus instituciones o de la administración pública

23
1.10.- Métodos y Técnicas

1.10.1.- Método de análisis

En el presente proyecto utilizaremos el método de análisis-síntesis, ya que hemos partido


de un planteamiento o hipótesis, que presenta variables que serán estudiadas en un primer
plano de manera aislada e individual, para luego analizarla en su conjunto, y compararla
con los datos recolectados.

1.10.2.- Técnicas de recolección de datos

La técnica de recolección de datos utilizada en la presente investigación será a través de


entrevistas a expertos en el tema objeto de estudio y conocedores del tema de
investigación, además del uso de datos bibliográficos (libros, revistas, tesis, leyes,
instrumentos de carácter internacional - pactos, convenios, tratados, declaraciones -,
artículos de páginas web, artículos de periódicos, informes especializados de organismos
oficiales y de organizaciones internacionales, y estadísticas oficiales).

1.10.3.- Medios y fuentes

La presente investigación pretende lograr el desarrollo de los objetivos planteados a


través del estudio de diversos medios y fuentes, partiendo de lo general a lo particular,
para lo cual hemos utilizado como punto de partida las consultas bibliográficas y
entrevistas, el uso de los medios electrónicos como el internet, y analizando las
estadísticas oficiales e informes especializados sobre el tema de investigación.

24
Capítulo II: Esquema tentativo del informe
final
Resumen
Dedicatorias
Agradecimientos

Introducción

CAPÍTULO I.- ASPECTOS TEÓRICOS-METODOLÓGICOS GENERALES

1.1 Antecedentes y estado actual de la investigación


1.2 Justificación de la investigación
1.3 Conceptos y Teorías asumidos en la presente investigación
1.4 Delimitación de la investigación
1.5 Planteamiento del problema de investigación
1.5.1 Descripción del problema de investigación
1.5.2 Formulación del problema de investigación
1.6 Objetivos
1.6.1 Objetivo general
1.6.2 Objetivos específicos
1.7 Hipótesis
1.8 Variables
1.9 Tareas de la Investigación
1.10 Métodos y técnicas
1.10.1 Método de análisis
1.10.2 Técnicas de recolección de datos
1.10.3 Medios y fuentes

CAPÍTULO II.- COOPERACIÓN INTERNACIONAL

2.1 Conceptualización
2.2 Evolución histórica de la cooperación internacional
2.2.1 Elementos precursores
2.2.2 Consolidación
2.2.3 Expansión
2.3 Modelos teóricos sobre cooperación internacional
2.3.1 Realismo
2.3.2 Liberalismo
2.3.3 Marxismo
2.3.4 Constructivismo
2.4 Importancia de la cooperación internacional
2.5 Cooperación internacional y globalización
2.6 Cooperación internacional y desarrollo

26
CAPITULO III.- ROL DE LA UNIÓN EN LA COOPERACIÓN
INTERNACIONAL
3.1 Aspectos fundamentales sobre la Unión Europea
3.1.1 Origen
3.1.2 Constitución
3.1.3 Formalización
3.1.4 Composición
3.2 Política exterior de la Unión Europea
3.2.1 Lineamientos generales
3.2.2 Normativa
3.2.3 Soporte institucional
3.3 Cooperación para el desarrollo desde la Unión Europea
3.3.1 Fundamentos
3.3.2 Mecanismos de vinculación
3.3.3 Delimitación países receptores
3.3.4 Instrumentos de cooperación
3.4 Efectos generales de la Cooperación Europea en el desarrollo
3.4.1 El caso de América Latina

CAPITULO III.- REFORMA Y MODERNIZACIÓN DEL ESTADO


DOMINICANO A TRAVÉS DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
OTORGADA POR LA UNIÓN EUROPEA
4.1 Reforma y modernización del Estado dominicano
4.1.1 Evolución
4.1.2 Ejes básicos de la modernización del Estado dominicano
4.1.2.1 Democratización
4.1.2 Institucionalización
4.1.3 Políticas públicas orientadas a la reforma del Estado dominicano
4.2 Cooperación internacional en la reforma del Estado dominicano
4.2.1 Rasgos generales
4.2.3 Actores
4.2.3 Mecanismos
4.3 Cooperación europea en la modernización del Estado dominicano
4.3.1 Base normativa
4.3.2 Áreas de actuación
4.3.2.1 Salud
4.3.2.2 Educación
4.3.2.3 Administración pública
4.3.2.4 Hacienda
4.4 Efectos de la cooperación pública en las instituciones del Estado dominicano
4.4.1 Efectos generales
4.4.2 Resultados particulares
4.5 Lecciones aprendidas
4.6 Retos y desafíos

27
CAPITULO VI: CONCLUSIONES.

CAPÍTULO VII: RECOMENDACIONES.

CAPÍTULO VIII:-BIBLIOGRAFÍA.

ANEXOS

28
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referencias bibliográficas

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Situación global en el siglo XXI. Colombia: Ed. McGraw Hill.

30
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Internacional. La dinámica internacional y la experiencia mexicana. México:
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Prioridades y Estrategias de la Cooperación técnica Internacional de México.
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WEISSTAUB, L., & PATTACINI, V. (2008). Cooperación y desarrollo. Universidad


Complutense de Madrid. Recuperado a partir de http://goo.gl/u918dd

31
ANEXOS
Cuestionario-Guía para las Entrevistas

Con el presente cuestionario se pretende conocer la opinión del entrevistado sobre la


importancia de la cooperación internacional otorgada por la Unión Europea al Estado
Dominicano para la reforma y modernización del mismo, y esto ha impactado a las
instituciones públicas del Estado.

Agradecemos por anticipado su colaboración, al dar respuesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Conoce usted los programas de ayuda y cooperación que desarrolla la Unión


Europea en el Estado Dominicano?
2. A su juicio, ¿qué impacto ha tenido la cooperación internacional brindada por la
Unión Europea en el desempeño general del Estado Dominicano?
3. ¿Puede fortalecerse institucionalmente el Estado Dominicano a través de la
cooperación internacional?
4. ¿Cuál o cuáles entiende usted son los propósitos de la ayuda o cooperación
internacional otorgada por la Unión Europea a favor del Estado Dominicano?
5. ¿Ha notado usted cambios en el Estado Dominicano como resultado de la reforma
y modernización del mismo a través de sus instituciones?
6. ¿Dentro de la reforma y modernización del Estado Dominicano, cuales se pueden
considerar tareas pendientes?
7. ¿Entiende usted que el Estado Dominicano requiere o necesita de la cooperación
internacional para ser reformado y modernizado?

33
Planificación y gestión de la investigación

34
Planificación y gestión de la investigación

3.1.- Cronograma de actividades


Actividades para la investigación y desarrollo de la tesis – año 2014
Actividad Jun Jul Ago Sept Oct Nov
Selección del tema de
investigación
Elaboración del ante
proyecto de tesis
Presentación del ante
proyecto de tesis

Autorización
Recolección y análisis
de datos
bibliográficos
Desarrollo del
esquema de contenido
Presentación de
borrador
Corrección del
borrador
Presentación informe
final
Aprobación de tesis
Sustentación y
evaluación de tesis

35
3.2.- Presupuesto

Actividad Gastos
Material Gastable RD$30,000.00
(impresiones,
copias, Cds, etc)
Trasportes y gastos RD$18,000.00
por viajes
Compras libros y RD$20,000.00
otros materiales

Total RD$68,000.00

3.3.- Financiamiento.

El presente proyecto de tesis será financiado con los recursos aportados por la
sustentante, la cual suplirá los gastos pautados en el presupuesto de actividades, así como
cualquier otro gasto no previsto y que se pueda generar.

36

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