CONCEPTOS BÁSICOS

CIENCIA
Conjunto de conocimientos
racionales, ciertos y probables,
obtenidos por medio de métodos,
sistematizados y comprobados y
que tratan de objetos de una
naturaleza semejante.
 TEORÍA
Sistema de constructos y relaciones
intervinculadas y abstractas que se
propone explicar aspectos
particulares de fenómenos sociales,
culturales, económicos, políticos,
etc
 TÉCNICA
Conjunto más o menos codificado
de normas y modos de proceder,
elaborado con el objeto de
desarrollar una actividad
determinada, manual o intelectual,
de manera recurrente
 MÉTODO
Manera de lograr o cumplir un
objetivo. Conjunto de
procedimientos para el
cumplimiento de metas u objetivos
 INVESTIGACIÓN
 Es la herramienta para conocer lo que nos rodea y
su carácter es universal. Puede cumplir dos
propósitos fundamental mente:

 Producir conocimiento y teoría (investigación

básica) y
 Resolver problemas prácticos (investigación
aplicada)
 Tipo de investigación

Exploratoria
Explicativa
Descriptiva
Correlacional
ENFOQUES DE LA INVESTIGACION
 Enfoque cuantitativo: usa recolección de datos para
probar hipótesis con base en la medición numérica y el
análisis estadístico para establecer patrones de
comportamiento

 Enfoque cualitativo: utiliza la recolección de datos

sin medición numérica para descubrir o afinar
preguntas de investigación y puede o no probar
hipótesis en su proceso de interpretación
 MODELOS
 Modelo de dos etapas

 Modelo de enfoque dominante

 Modelo mixto
 Marco teórico
Implica analizar teorías,
investigaciones y antecedentes que
se consideren validos para el
encuadre del estudio
 Planteamiento del problema
 Significa afinar y estructurar de manera formal la idea
de la investigación

Pregunta de investigación
 Orienta hacia la respuesta que se busca con la
investigación

Hipótesis
 Es la explicación tentativa del fenómeno investigado
que se formula como proposición
 Muestra
 Subgrupo de la población del cual se recolectan los
datos y debe ser representativo de dicha población.
 Muestra probabilística
 Muestra no probabilística

Diseño
 Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la
información que se requiere en una investigación
 Principales Métodos de
Investigación
 Método Inductivo

 Método Deductivo

 Método Experimental

 Método Científico

 Método Hipotético-Deductivo
 Método Inductivo
 El método inductivo o inductivismo, es un método
científico que obtiene conclusiones generales a
partir de premisas particulares, mismo que se
caracteriza por cuatro etapas básicas:

 Observación y Registro de todos los hechos

 Análisis y clasificación de los hechos
 Derivación inductiva de una generalización a
partir de los hechos
 La contrastación
 Procedimientos del Método
Inductivo
1. La observación

2. La experimentación

3. La comparación

4. La abstracción

5. La generalización
 Tipos de razonamientos
 Razonamiento Inductivo Completo
 Se acerca a un razonamiento deductivo, ya que la
conclusión no aporta mas información que la
dada por las premisas
 Razonamiento Inductivo Incompleto
 La conclusión va más allá de los datos que
aportan las premisas, sin embargo la verdad de
las premisas no garantiza la verdad de la
conclusión
 Método Deductivo
 Es un método científico que considera que la
conclusión esta implícita en las premisas, es
decir, infiere en los hechos observados
basándose en la ley general
 Método Experimental
 Es el método de investigación en el que el
investigador controla y manipula
deliberadamente las variables o delimita la
relación entre ellas
Fases del Método Experimental
1. Planteamiento del problema
2. Planteamiento de la hipótesis
3. Definición de variables
4. Control de variables
5. Elección de un diseño experimental
6. Selección y asignación de los sujetos a los grupos
7. Procedimiento y colecta de datos
8. Tratamiento estadístico de los datos
9. Generalización
10. Replicación
 Método Científico
 Es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la
investigación para descubrir las relaciones internas y
externas de los procesos de la realidad natural y social

 Su estructura se compone de la siguiente manera:

 Observación o experimentación
 Organización
 Hipótesis y teoría
 Verificación y predicción
 Características del Método
Científico
1. Es fáctico
2. Transcendental
3. Verificación empírica
4. Autocorrectivo y progresivo
5. Elabora formulaciones generales
6. Busca hallar la verdad
Método Hipotético-Deductivo
 Se refiere a la observación del fenómeno a
estudiar; creación de una hipótesis para
explicar dicho fenómeno; deducción de
consecuencias o proposiciones más
elementales que la propia hipótesis, y
verificación o comprobación de la verdad de
los enunciados deducidos comparándolos
con la experiencia.
 Diferentes tipos de
Investigación
 Según el grado de abstracción
 Pura (básica)
 Aplicada
 Según las fuentes
 Bibliográfica, Metodológica y Empírica
 Según el número de individuos
 Estudios de grupo
 Estudios de sujeto único
 Según el lugar
 De campo y de laboratorio
 Investigación documental
 Se caracteriza por el empleo predominante de
registros gráficos y sonoros como fuentes de
información. Generalmente se le identifica con el
manejo de mensajes registrados en la forma de
manuscritos e impresos, por lo que se le asocia
normalmente con la investigación archivística y
bibliográfica. El concepto de documento, sin
embargo, es más amplio. Cubre, por ejemplo:
películas, diapositivas, planos y discos.
Metodología de la Investigación
Documental
 Elección del tema
 Acopio de bibliografía básica sobre el tema
 Elaboración de fichas bibliográficas y
hemerográficas
 Lectura rápida del material
 Delimitación del tema
 Elaboración del esquema de trabajo
 Ampliación del material sobre el tema ya
delimitado
 Lectura minuciosa de la bibliografía
 Elaboración de fichas de contenido
 Organización de las fichas de contenido y revisión
del esquema
 Organización definitiva del fichero
 Redacción del trabajo final
 Tipos de Fichas
 Ficha bibliográfica (libros)
 Ficha hemerográfica (articulo de revista, periódico)
 Ficha audiográfica (material sonoro)
 Ficha videográfica (material de video)
 Ficha icnográfica (pinturas, fotografías, museos, etc.)
 Ficha epistolar (cartas)
 Ficha de información electrónica (información
extraída de los medios electrónicos)
 Ficha de trabajo (comprende algunas de las anteriores)
 Tipos de citas
 DE REFERENCIA GENERAL
 Esta forma de citado utiliza para señalar los trabajos
realizados por otros autores, comentar sobre sus aportes,
presentar cronologías de trabajos sobre el tema o remitir
al lector a fuentes complementarias, entre otros
propósitos posibles
 DE CONTENIDO TEXTUAL
 Las citas de contenido textual se utilizan para reproducir
material de un trabajo o documento en forma directa o,
en el caso de escritos en otros idiomas, cuando se
traducen fielmente del original
 Investigación de Campo
 Este tipo de investigación se apoya en informaciones
que provienen entre otras, de entrevistas,
cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es
compatible desarrollar este tipo de investigación junto
a la investigación de carácter documental, se
recomienda que primero se consulten las fuentes de la
de carácter documental, a fin de evitar una duplicidad
de trabajos
Pasos de la Investigación de Campo
1) Planteo del problema.
2) Etapa exploratoria.
3) Delimitaciones operativas del problema.
4) Construcción de los instrumentos de recolección de
datos.
5) Redacción de un plan tentativo de procesamiento y
análisis de los datos.
6) Escribir un índice provisorio.
7)Probar el cuestionario o la guía de entrevistas
semiestructuradas
8) Recolección de los datos.
9) Codificación, entrada de datos en computadora,
procesamiento y análisis.
10) Redacción del borrador. Lectura compartida.
Discusión con amigos y con el orientador.
11) Redacción final. Agregar cuadros, fotografías, mapas
 Encuesta
 Es un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a
una muestra representativa de la población o
instituciones, con el fin de conocer estados de opinión
o hechos específicos
 Una de sus funciones mas importantes es que puede
recopilar datos cualitativos y cuantitativos
 Entrevista
 Se define como una conversación entre una persona (el
entrevistador) y otra (el entrevistado), su principal
función consiste en recopilar información de tipo
cualitativa, pero también se pueden recopilar datos de
tipo cuantitativos.
 Se dividen en:
 Estructuradas
 Semiestructuradas
 No es estructuradas o abiertas
 Entrevistas Estructuradas
 El entrevistador realiza su labor basándose en una guía
de preguntas especificas y se sujeta exclusivamente a
ésta

Entrevistas Semiestructuradas
 Esta entrevista se basa en una guía de asuntos o
preguntas y el entrevistador tiene la libertad de
introducir preguntas adicionales para obtener mayor
información
 Entrevistas Abiertas
 Se fundamentan en una guía general con temas no
específicos y el entrevistador tiene toda la flexibilidad
para manejarlas
 Observación
 Es un método para reunir información visual sobre
lo que ocurre, lo que el objeto de estudio hace o
cómo se comporta. La observación es:

 Visual
 Descriptiva
 Experimentación
 Consiste en el estudio de un fenómeno,
reproducido generalmente en un laboratorio, en
las condiciones particulares de estudio que
interesan, eliminando o introduciendo aquellas
variables que puedan influir en él.
 Para Proyecto Final
 Justificación
 Preguntas de investigación
 Objetivos de investigación
 Objetivo general
 Objetivos específicos
 Hipótesis
 Variables
 Variable independiente
 Variable dependiente
 Tipo de investigación
 Muestra
 Instrumento
 Procedimiento