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Unidad Técnica Pedagógica

Docente: Julio Sanhueza Peña

Prueba de Ciencias Naturales

Nombre: (2ptos) Curso: Fecha:

Puntaje Ideal: Puntaje obtenido: Exigencia: 60% Nota:


39 39 puntos = 70
23 puntos = 40

Objetivo(s) de Aprendizaje: - Seres vivos y su composición.


- Establecer predicciones.

I. Encierra la alternativa correcta. (21 pts)


1. La célula:
a) Es el componente básico de todos los objetos.
b) Es el componente básico de todos los organismos.
c) Es un material.
d) Es de lo que se compone la realidad.

2. La célula se clasifica según.


a) En procarionte y eucarionte.
b) Por su tamaño.
c) Como unicelular y pluricelular.
d) Su peso.
3. Los organismos se clasifican como.
a) Vivos y no vivos.
b) Procarionte y eucarionte.
c) Según su peso.
d) Como unicelular y pluricelular.
4. Si un organismo es grande, se debe a.
a) Que tiene mayor cantidad de células.
b) Que sus células son grandes.
c) Que es unicelular.
d) Que es pluricelular.
5. Un organismo pluricelular.
a) Esta constituido por muchas células.
b) No tiene células.
c) Sus células son vegetales.
d) Está constituido por una célula.
6. Un organismo unicelular:
a) Está constituido por muchas células.
b) No tiene células.
c) Sus células son vegetales.
d) Está constituido por una célula.
7. La diferencia entre las células procariontes y eucariontes:
a) En que se unen para hacer tejido.
b) En que unas son vegetales y otras no.
c) En que son unicelulares y pluricelulares.
d) En su núcleo.
II. Lee, observa y responde según cada caso. (16
pts)

“Un día domingo por la mañana, estaba Ana en su casa y como despertó
temprano, pensó que sería buena idea levantarse, tomar desayuno y ordenar su
pieza temprano.
Bajó las escaleras y antes de entrar a la ducha, puso agua en el hervidor, para
que luego de ducharse, vestirse y tomar desayuno.
Cuando entró a la ducha y dio el agua, esta no calentaba.

1. ¿Por qué el agua no sale caliente? Marca con una X en la alternativa


correcta.

2. Explica por qué escogiste la alternativa anterior.

III. Responde según lo estudiado.

1. ¿Cuál es la función de la célula en un organismo?

2. Escribe dos ejemplos de organismos unicelulares.

3. Escribe dos ejemplos de organismos pluricelulares.

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