INSTITUCION EDUCATIVA N° 20650 LANCHE - MONTERo

“año del FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

PLAN LECTOR 2022

I. DATOS INFORMATIVOS
I.1. UGEL : Ayabaca
I.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 20650
I.3. NIVELES : Primaria
I.4. SECCIONES : Únicas
I.5. LUGAR : Lanche
I.6. DIRECTOR : Gonzalo Chininín Quito

II. NOMBRE DEL PLAN:

” DISFRUTANDO MIS LECTURAS, FORTALECEMOS EL HÁBITO DE LEER”.
III. DURACIÓN DEL PLAN:

ACTIVIDADES TIEMPO RESPONSABLES

Hora de lectura (10 28 de marzo a 16 diciembre 2022. Plana docente
minutos)

IV. BASES LEGALES:

El Ministerio de educación ha emprendido dentro del marco los objetivos del programa de
emergencia educativa, la ejecución de acciones complementarias y orientadas al desarrollo de
las capacidades comunicativas como ejes trasversales a todas las áreas del currículo como
aprendizaje clave para acceder a multíplices saberes en otros campos:
 R.M N° 0386 – 2016 Normas para la Organización y Aplicación del Plan Lector II.EE de
ER.
 R.M N°044 – 2009 ED Normas para la Implementación de la Movilización Nacional por
la Comprensión Lectora en las Instituciones Educativas de Gestión Pública del Nivel
Secundaria.
 R.M N° 0014 – 2007 – ED Normas Complementarias para la adecuada organización
aplicación consolidación del Plan Lector en las I.E de EBR.
 R.M N° 401 – 2008 – ED que establece el sistema de Bancos de Libros de la EBR
 R.M N° 0440 – 2008 ED, que aprueba el documento “Diseño Curricular Nacional de
EBR” como resultado del proceso de revisión, actualización y mejoramiento.

 R.M.N-572-.2015.ED Aprueba La Norma Técnica Denominada “Normas Y

Orientaciones Para El Desarrollo Del Año Escolar 2018 En La Educación Básica”.
 R.M.N-048-.2022.ED Aprueba La Norma Técnica Denominada “Normas Y
Orientaciones Para El Desarrollo Del Año Escolar 2022 En La Educación Básica”.
V. RESPONSABLES: Nombre y apellido de los responsables.
1.- Director Tene Avendaño Wualter Rodolfo.
2. -Neyra Herrera Aida.
3.- Huacchillo Saavedra Wilmer
4.- Rivera Herrera Maribel I.

VI. POBLACIÓN BENEFICIARA:

Los beneficiarios del plan lector serán todos los estudiantes de nivel primaria.

VII. FUNDAMENTACIÓN:
En el marco de la emergencia educativa y de los lineamientos para la elaboración, ejecución y
Evaluación del Plan lector establecidos por el Ministerio de Educación nuestra Institución
Educativa “José A. Quiñones”, en cumplimiento y en aras a contribuir al mejoramiento de la
Calidad Educativa de nuestro estudiantes, presenta el Plan Lector 2022, que es un esfuerzo de
toda la comunidad educativa especialmente de los docentes desarrollando estrategias de
comprensión lectora para cumplir con las acciones programadas y atacar el problema de escaso
interés por los hábitos de la lectura, establecido en nuestro PEI, como un problema que hay
que atacar a través del plan lector, el cual permite alcanzar mayores niveles y comprensión de
textos en los estudiantes.
Conocedores de la gran problemática que afronta el sector educación y la falta de interés de los
estudiantes y los padres de familia por la práctica de lectura, en que se hace posible priorizar el
plan lector y dando cumplimiento a lo establecido en las normas para la organización y
aplicación del plan lector en la Institución Educativa “José A. Quiñones Gonzales”.
VIII. DIAGNÓSTICO:
 Falta de interés por la práctica de lectura.
 Bajo dominio lexical.
 Poca comprensión en los niveles de la lectura niveles (literal, referencial y crítico).
 Limitado desarrollo de la creatividad y la imaginación.
 Desinterés de algunos padres en la lectura en casa.
IX. FORMULACIÓN DE OBJETIVOS:
IX.1. Objetivo general.
 Implementar acciones para desarrollar las habilidades comunicativas del plan lector
“Disfrutando mis lecturas, fortalecemos el hábito de leer” en la institución educativa.
IX.2. Objetivos específicos.
 Fomentar el hábito de lectura en los alumnos con criterio analítico- crítico y
relacionando el tema eje de las lecturas con los diversos enfoque y contenidos de las
áreas curriculares.
 Convocar y comprometer a los padres de familia su participación en los éxitos del
Plan Lector velando y propiciando en su casa el momento de la lectura en sus hijos e
hijas.
X. ESTRATEGIAS:
X.1. Sobre el tiempo.
 Día de ejecución : lunes, miércoles y viernes.
 Tiempo : 10 minutos.
X.2. Selección de la lectura.
Los docentes responsables del grado presentarán las lecturas seleccionadas de acuerdo a
su grado.
 XI. MONITOREO:
XI.1. Director.
XI.2. Profesores responsables de su grado.

XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

TAREAS RESPONSABLES FECHA

Elaboración del Plan. Equipo docente 07 de marzo 2022
Selección de textos. Equipo docente 10 de marzo 2022
Difusión del plan. Equipo docente 11 de marzo 2022
Expedición RD de aprobación del Dirección 14 de marzo 2022
Plan Lector 2022.
Sensibilización por la lectura. Equipo docente 14 de marzo 2022
Momentos de la lectura Todos los agentes de la IE En el nivel primario. (Lunes y
miércoles y viernes 10 minutos de la
primera hora)
Ejecución del plan Todos los docentes Del 4/04/22 al 16/12/22
Campaña de lectura en Equipo docente y dirección. Día del libro
coordinación con Dirección.
XIII. EVALUACIÓN:
La evaluación se realizará conforme la ejecución de lo planificado, indicando los logros o
dificultades que se presenta en el desarrollo de las actividades programadas.

XIV. RECURSOS HUMANOS:

 Docentes, alumnos. PP.FF. autoridades y comunidad en general.
 Materiales:
Texto del MED, copias, fichas de trabajo o periódicos Etc.
 Económicos:
Financieros por padres de familia.

XV. (Cuentos, historias, noticias entre otro teniendo en cuenta el nivel) lo anexaremos.

Quebrada de agua, 14 marzo 2022.

Docente
Prof. María E. Villegas Rosillo.

Anexos
 Primer grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
- Nos divertimos leyendo. Cuaderno de trabajo X
- Que divertido es jugar. (Minedu)
- Aprendemos con Cuaderno de trabajo X
actividades divertidas. (Minedu)
- Que ricos platos
- Adivina adivinadora, ¿Qué Cuaderno de trabajo X
será? (Minedu)
- Una historia para contar.
- Rimas de nombres. Cuaderno de trabajo X
- Me gusta leer. (Minedu)
- Decimos trabalenguas. Cuaderno de trabajo X
- Canciones y poemas (Minedu)
- Que divertidos es jugar Cuaderno de trabajo x
- Leemos un poema. (Minedu)
- Que divertido es viajar. Cuaderno de trabajo X
- Fiesta primaveral. (Minedu)
- Leemos un poema Cuaderno de trabajo x
- Leemos un afiche (Minedu)
- Cómo es Alonso Cuaderno de trabajo X
- Cuidamos nuestra salud (Minedu)
- Una maravilla del mundo. Cuaderno de trabajo X
- El niño Jesús. (Minedu)

Segundo grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
- Mi muñeca Úrsula. Ministerio de educación X
- Los elefantes.
- La abejita Ana. Ministerio de educación X
- El osito Oscar.
- Para mamá. Anónimo X
- Susi y Salomón
- La papa Pola. Anónimo X
- Lalo y su mamá.
- Mi bandera Anónimo X
- La tortuga Carlota
- La señora luna. Ministerio de educación X
- Daniel va al dentista.

- La araña. Ministerio de educación X

- Rosa y Ramiro
- La vaca y el pavo. Anónimo X
- El piojo cojo
- La fiesta de San Felipe Ministerio de educación X
- La lechuza
- El payaso y Yola Ministerio de educación X
- El zorrillo y pacaso

Tercer grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
 - Martin va al dentista. Orlando Almeida X
- Lágrimas de la Virgen
- El perro yeso Orlando Almeida X
- El zorro y el pollito
- Belinda la caprichosa Orlando Saenz X
- La campanita de plata
- El lobo y el zorro Silvana Reimundo X
- En la caverna
- El elefante Dumbo Anónimo X
- Mi inolvidable maestro
- El osito de anteojos Anónimo X
- El grillo y el zorro
- La joroba del camello La revista Billien X
- El lobo y el cabrito
- El oso hormiguero Ezoco x
- El cuervo y la zorra
- La carta de un león Anónimo X
- El cuidado de los arboles
- La madre y el hijo ladrón Anónimo x
- Todos somos importantes

Cuarto grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
- De vuelta a la escuela Anónimo X
- Miski la viñita Orlando Almeyda Sáenz
- Los dos leñadores Orlando Almeyda Sáenz X
- De excursión a la montaña
- El abuelo y su nieto Orlando Almeyda Sáenz X
- El zorro y el leñador
- La tortuga y el águila Orlando Almeyda Sáenz X
- Las malas acciones
- Mi inolvidable maestra Anónimo X
- El Sueño de San Martin
- Los dos asnos Orlando Almeyda Sáenz X
- El león y el ratón
- El elogio de los libros Orlando Almeyda Sáenz X
- Una buena amistad
- La historia del Señor Anónimo x
Cautivo de Ayabaca
- El lobo y el cabrito Orlando Almeyda Sáenz
- Las velaciones Anónimo X
- El puerto de Pisco
- La navidad Anónimo x
- El zapatero

Quinto grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
Doña zorra y su compadre anónimo X
gallinazo
La justicia del juez anónimo X
El caminante hambriento anónimo X
Los botones de oro anónimo X
Los dos comerciantes anónimo X
Los mosquitos de Santa Rosa anónimo X
Don miseria Adaptación ministerio Ed X
El gigante egoísta Adaptación ministerio Ed x
Sopa compartida anónimo X
Las orejas y las perdices anónimo x

Sexto grado
Titulo Autor Cronograma
M A M J J A S O N D
Un día en la escuela Juan José Arriola X
El sueño se hizo realidad Luis Sánchez X
Las focas Josefina Carabees X
El juicio original Juan José Arriola X
La barca de oro Jean Felipe Esporal X
La momia Ventura García Calderón X
El recreo anónimo X
Carta a mi padre anónimo x
El espíritu de las minas anónimo X
Navidad Amazónica anónimo x