UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

CAMPUS VILLA NUEVA

Trabajo Infantil en el área urbana de Guatemala

Gladis Jazmín Ruiz Alonzo

No. De carnet 5150-22-8238
Kendall Renell Williams Sagastume
No. De carnet 5150-22-17982
Allison Ximena Navarro Lara
No. De carnet 5150-22-16649
Pamela Alejandra Hurtarte Sagüil
No. De carnet 5150-21-17482
Herminia de Jesús Ramos Solís
No. De carnet 5150- 22-21986
Daylin Yomara Coc Gallardo
No. De carnet 5150-22-19542

GUATEMALA, 01 DE ABRIL DEL 2022

 Introducción

El presente trabajo está centrado en el trabajo infantil en el área urbana de

Guatemala, este sector es uno de los más vulnerables del país ya que viven en pobreza o
pobreza extrema.
A pesar de que la problemática de trabajo infantil no es algo nuevo, se podría decir
que es muy visible en la sociedad.
Los niños y niñas son utilizados en trabajos normales o peligrosos, para fines
económicos, por parte de adultos, eso afecta el desarrollo personal y emocional de los
menores y el uso de sus derechos. El trabajo infantil es una violación de los derechos
humanos, está comprobado que entorpece el desarrollo de los niños, y que les produce
daños físicos y psicológicos muy graves para toda la vida. Esta decadencia de los recursos
humanos ha estado vinculado a un bajo crecimiento económico y a un desarrollo social
lento.
El trabajo infantil es muy grave, ya que los niños y niñas que trabajan y estudian
tendrán un rendimiento más bajo a los dedicados únicamente a estudiar. Como
consecuencia del trabajo, la niñez y adolescencia trabajadora ve afectada su educación,
salud física y mental y por ende, su desarrollo integral. Esta situación los hace más
vulnerables y por tanto, se convierten en presa fácil para la delincuencia y la prostitución.
El trabajo infantil en cualquiera de sus formas y manifestaciones, constituye una total
violación a los derechos de los niños y las niñas, principalmente al derecho a la educación,
la recreación, y a vivir su niñez.
La eliminación del trabajo infantil en zonas rurales debe comenzar desde las raíces
del problema y promoviendo el trabajo decente para los adultos. En las áreas en las rurales
en donde se concentra la pobreza, la niñez se convierte en fuerza de trabajo necesaria,
justificando de esta forma la cantidad de hijos e hijas que procrean y por tanto, el trabajo
infantil forma parte de su vida cotidiana. Así, en los hogares con niños y niñas
trabajadoras, la incidencia de la pobreza total y pobreza extrema, es mayor que en los
hogares en donde no se sufre esta realidad.
 Causas del trabajo infantil

El trabajo infantil es un problema que está muy presente en Guatemala

actualmente, el cual priva la educación de los niños ya que no tienen tiempo para asistir
a clases o los obligan a abandonar la escuela. También perjudica la salud de los niños
como su bienestar físico y mental, además de su desarrollo emocional. Es un tema que se
debe hablar entre la sociedad y se debe invertir más en la niñez, ya que es el futuro de
Guatemala.
Una de las principales razones del trabajo infantil es la pobreza ya que muchos
niños, niñas y adolescentes están en una situación de vulnerabilidad, lo que los lleva a
ellos y a sus familias a dedicarse a tareas para obtener fondos para su subsistencia, no hay
que olvidar que Guatemala es un país con alto nivel de pobreza. Cerca del 60% de los
guatemaltecos estamos en el lumbral de la pobreza, porcentaje que aumenta a 80% cuando
se habla de niños. Esto trae consecuencias como la explotación económica y el abandono
escolar.

Cuando se habla de un trabajo no solo se habla del trabajo remunerado sino

también del no remunerado. Hay muchas niñas que tienen que cuidar de sus hermanas o
de su casa para apoyar a sus padres mientras trabajan, cuando lo que deberían hacer es
estudiar. La educación es uno de los derechos que más se ven afectados de los niños por
el trabajo infantil.

El trabajo infantil puede afectar la salud física, desarrollo emocional y desarrollo

mental de los niños, además de no poder estudiar. Lamentablemente el trabajo infantil es
un problema que Guatemala aún no ha podido frenar, según la Encuesta Nacional de
Empleo en 2018 se reportaron 396 mil 479 niños en alguna actividad laboral.

Eliminar el trabajo infantil es parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y

que se espera alcancen los países para el 2030.

(UNICEF: El trabajo infantil afecta el desarrollo emocional, mental y la salud de los

niños., 2019)
 Efectos del trabajo infantil

El trabajo infantil causa varios efectos negativos en los niños tanto físicos como
psicológicos, ya que los niños son más vulnerables en varios aspectos, todo tipo de trabajo
infantil es negativo y les puede causar daños en diferentes aspectos de su vida.
Los aspectos negativos que puede causar son varios entre ellos están el aspecto
físico, psicológico, social, económico y también les afecta en su educación y en su moral.
A si como también se considera que un efecto negativo es que son más vulnerables a
enfermedades. Con estos efectos los niños pueden tener consecuencias muy graves e
incluso la muerte.
El trabajo infantil atenta contra los derechos de los niños, ya que no permite que
un menor se desarrolle ya que un menor de edad no tiene la facultad de tomar decisiones
por su cuenta, ya que normalmente obligan a los menores a laborar, al obligarlos a trabajar
también atentan contra sus derechos a la educación y a la salud.
Nuestro país continúa adoptando medidas para el trabajo infantil con el fin de
garantizarles a los niños su bienestar y su educación, para garantizar la calidad de vida.
El mayor efecto que causa el trabajo infantil es que puede afectar con
enfermedades o también en muchos casos con desnutrición, la mayoría de los casos de
trabajo infantil se exponen a largas horas de jornadas, se exponen al peligro de las calles,
o ser víctimas de abusos.
El trabajo infantil también afecta a los niños de manera psicológica, ya que de
igual manera les perjudica mentalmente, una de las variables es que deben de madurar
prematuramente y no realizar actividades de un niño, provocando un daño para toda su
vida y esto puede causar adicciones, traumas, problemas de autoestima, entre otros. Con
esto también afectan su desarrollo social, ya que con su trabajo sobrepasan su capacidad
y con esto suele causar estrés, ansiedad, depresión. También afecta a los niños ya que no
tienen la atención necesaria y no reciben los cuidados necesarios para su bienestar. Al
trabajar y ser niños se exponen a no alimentarse correctamente como un niño lo necesita.
Los menores se desempeñan en la mayoría de los casos en condiciones de trabajo
que implican jornadas muy largas, trabajo nocturno, un salario no competitivo y en la
mayoría de los casos no le brindan un contrato.
Esto también provoca cifras alarmantes al país, ya que con el trabajo infantil
incrementan cifras como el abandono escolar, pobreza, etc. Ya que con el trabajo infantil
los niños normalmente abandonan la escuela, creando con esto una tasa más alta acerca
del alfabetismo, pobreza y desnutrición.
 Consecuencias del trabajo infantil

Consideramos que el trabajo infantil se debe en gran parte a la pobreza ya que

muchos de los niños que salen a trabajar lo hacen por necesidad y por intentar ayudar a
sus padres, pero debido a esto se pierden la oportunidad de estudiar y eso les afectara en
el futuro pues les será muy difícil encontrar un buen trabajo.

El trabajo infantil tiene consecuencias negativas en el desarrollo cognitivo,

emocional y social de los niños:

1. Afecta a la calidad de vida y la salud mental de los menores.

2. Son más vulnerables al impacto físico del trabajo y sufren más accidentes
laborales.
3. Reduce su rendimiento académico y empeora su experiencia escolar, sobre todo
en trabajos de mayor intensidad o dedicación.
4. Tienen salarios más bajos cuando son adultos.
5. Reduce oportunidades laborales y afectas a su perfil de empleabilidad durante la
adultez.
6. Parece tener un efecto indirecto en términos de mantenimiento de la pobreza.

Demanda en zona urbana de Guatemala, Villa Nueva

Según datos de la encuesta nacional de empleo e ingresos Según datos de la

encuesta Nacional de Empleo e Ingresos (ENEI) 2017, el 9,2 por ciento de niños
guatemaltecos es víctima de trabajo infantil, de los cuales el 77.1.
El trabajo infantil de niños el cual les impide tener una infancia plena. Es algo
perjudicial para su desarrollo físico y mental. Además, interfiere con la oportunidad de
asistir a la escuela y acceder a una educación de calidad de vida y desarrollo
En nuestra opinión influyen factores múltiples para que esta situación empeore la
situación de esta población muy vulnerable, los encargados les niegan acceso a educación
y a una calidad de vida digna, Guatemala es un país rico en recursos naturales y sus
recursos sociales tienen que ser mucho más empáticos para que podamos tener una
sociedad relativamente estable.
 Las peores formas de trabajo infantil

Se dará a conocer algunas de las formas de trabajo infantil que surgen desde
hace mucho tiempo, siendo esta la causante de perjudicar la vida de muchos niños
poniéndolos en riesgo y afectando su futuro las cuales son las siguientes:

La esclavitud y prácticas análogas como la trata infantil, la servidumbre por

deudas, la condición de siervo, los niños en conflictos armados

1. La esclavitud

2. La trata infantil

3. La servidumbre por deudas

4. La condición de siervo

5. El trabajo forzoso

6. La explotación sexual

Consideramos son varios factores que están amenazando a la niñez y poniendo en

riesgo el futuro de cada uno de ellos. Son obligados a realizar trabajos forzosos sin
importar si cuentan con la fuerza física necesaria para ello e incluso durante años
Esta ha sido una de las grandes problemáticas que han tratado de combatir con
los años, Pero que con la aparición de la pandemia Covid-19 se ha visto en aumento en
estos tiempos, niños que han dejado de estudiar porque en sus hogares la situación se ha
vuelto muy difícil y han optado por trabajar o han sido obligados a hacerlo. Asimismo, se
ha visto en aumento el trabajo infantil.
(OIT, s.f.)
 Bibliografía

El país. (15 de junio de 2017). La pobreza arrebata la niñez a un millón de menores

trabajadores en Guatemala. Obtenido de.
https://elpais.com/elpais/2017/06/15/planeta_futuro/1497536856_884868.html.

Prensa libre. La explotación de los niños a través del trabajo: un fenómeno

contemporáneo de esclavitud obtenido de
https://www.prensalibre.com/internacional/la-explotacion-de-los-ninos-a-traves-del-
trabajo-un-fenomeno-contemporaneo-de-esclavitud/

Revistas USAC. (Enero 2016) El Trabajo Infantil en Guatemala obtenido de

http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/rets/article/view/

USAC. (S.F). El trabajo infantil no es un juego. Obtenido de.

https://investigacionparatodos.usac.edu.gt/art%C3%ADculos-principales/item/37-
trabajo-infantil-en-
guatemala#:~:text=Los%20accidentes%2C%20robos%2C%20explotaci%C3%B3n%2C
,infantil%20no%20es%20un%20juego.

UNICEF.(S.F). El trabajo infantil. Obtenido de. https://www.unicef.es/noticia/el-

trabajo-
infantil#:~:text=Las%20peores%20formas%20de%20trabajo%20infantil%3A%20Entre
%20ellas%20se%20encuentran,a%20cualquier%20tipo%20de%20peligros
Anexos
INVESTIGACION, problema social

OLA, Lucia Ana.

UNICEF: “El trabajo infantil afecta el desarrollo emocional, mental y la

salud de los niños”.

https://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/experto-de-unicef-el-
trabajo-infantil-afecta-el-desarrollo-emocional-mental-y-la-salud-de-los-niños/
ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN GUATEMALA

Sandra Elizabeth Navichoc Calito, Guatemala, noviembre 2,008

“El papel que realiza el programa internacional para la erradicación del

trabajo infantil en Guatemala”.

http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/04/04_7687.pdf
PROBLEMÁTICA SOCIAL, trabajo infantil

Voluntariado, sociedad civil e intervención comunitaria

E-Voluntas, “Causas, consecuencias y acciones efectivas contra el

trabajo infantil”, Guatemala, 2016.

https://evoluntas.wordpress.com/2016/04/27/causas-consecuencias-y-
acciones-efectivas-contra-el-trabajo-infantil/
PROBLEMÁTICA SOCIAL, trabajo infantil

AGN, Lucia Contreras

AGN, “Continúan acciones para erradicar trabajo infantil en

Guatemala”, Guatemala, 2021.

https://agn.gt/continuan-acciones-para-erradicar-trabajo-infantil-en-guatemala/
CUALES SON LOS EFECTOS DEL TRABAJO INFANTIL EN EL
PROCESO DE ENSEÑANZA

Débora Luz Ivón Alburez Barrios, Guatemala, octubre de 2007

“Cuáles son los efectos del trabajo infantil en el proceso enseñanza-

aprendizaje de los estudiantes del nivel primario de las escuelas oficiales de
la zona 8, Guatemala”

http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/07/07_1840.pdf
Fichas de trabajo
 PROBLEMÁTICA SOCIAL, Trabajo infantil en Guatemala

HERRERA, Sandra “El trabajo infantil no es un juego” Guatemala, 2020.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“En Guatemala, hay casi un millón de niños ocupados, de los cuales el 60,2% se dedican a la agricultura
ganadería, caza, silvicultura y pesca. Otros se dedican al comercio, hoteles y restaurantes; mientras que
otros trabajan en las industrias manufactureras, los servicios comunales, sociales y personales”
 PROBLEMÁTICA SOCIAL,

ESCOBAR, Francisco “Trabajo infantil, una problemática social”, Guatemala, 2018.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“El término trabajo infantil, se define como todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y
su dignidad, en ocasiones perjudica su desarrollo físico y psicológico, interfiere con su escolarización, al
privarles de la posibilidad de asistir a clases. En muchos casos, son niños y niñas, a quienes se les obliga a
abandonar los estudios, de forma prematura o en algunos casos, les exigen combinar ambas actividades,
el estudio con un trabajo pesado, lo que puede consumir gran cantidad de su tiempo”
EL TRABAJO INFANTIL, SUS EFECTOS Y ACCIONES EDUCATIVAS PARA EVITAR QUE SE PERPETUE LA
POBREZA

Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica

San José C.R 2,012, Página 27

FICHA DE CITA TEXTUAL

“Los niños son especialmente vulnerables a las consecuencias y peligros porque les falta madurez física,
tienen menos fuerza que los adultos y pueden ser más sensibles a los diferentes riesgos. Según la OIT en
su Manual para Inspectores: Combatiendo las peores formas de trabajo infantil ((2003)”.
 UNICEF: EL TRABAJO INFANTIL AFECTA EL DESARROLLO EMOCIONAL, MENTAL Y LA SALUD DE
LOS NIÑOS.
OLA, Ana Lucia
Guatemala, noviembre 2,019.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“Eliminar el trabajo infantil es parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y que se espera alcancen los
países para el 2030. Guatemala se comprometió a lograr esa meta, sin embargo, las cifras de niños entre 7 y 14 años
que trabajan de distintas formas llegaban al 2018 a 396 mil 479, según la Encuesta Nacional de Empleo e Ingresos”.
 PROBLEMÁTICA SOCIAL, formas de trabajo infantil en Guatemala

El país,” La pobreza arrebata la niñez a un millón de menores trabajadores en Guatemala”

Asier Vera Santa maría, Guatemala 2017.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“El trabajo infantil es visible incluso en la principal Avenida de la capital de Guatemala, denominada La
Sexta, donde es posible observar a niños y niñas de muy corta edad lustrando zapatos o vendiendo
productos ante la pasividad policial”.
 PROBLEMÁTICA SOCIAL, Trabajo infantil en Guatemala

Quiñonez, Edgar “El trabajo infantil sigue presente en la sociedad Guatemala, 2021.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“El trabajo infantil priva a los niños de su potencial y dignidad. Lo cual les impide tener una infancia
plena. Esto es algo perjudicial para su desarrollo físico y mental. Además, interfiere con la oportunidad
de asistir a la escuela y acceder a una educación de calidad”
 PROBLEMÁTICA SOCIAL,

ESCOBAR, Francisco “Trabajo infantil, una problemática social”, Guatemala, 2018.

FICHA DE CITA TEXTUAL

“El trabajo infantil priva a los niños de protección y dignidad hacia plena. Esto es algo perjudicial para
su desarrollo físico y mental. Además, interfiere con la oportunidad de asistir a la escuela y acceder a una
educación de calidad”.
 Erradicar el trabajo infantil

https://www.savethechildren.mx/enterate/noticias/erradicar-el-trabajo-infantil

FICHA DE PARÁFRASIS

“Si no se toman las medidas de política pública necesarias, la reducción en los ingresos de las familias y la
pérdida de empleos tendrán un impacto en el trabajo infantil, ya que, para complementar los ingresos en
sus hogares, las niñas y niños tendrán que trabajar, y ante una economía en crisis, existe mayor riesgo de
que sean reclutados e incorporados en actividades del crimen organizado u otras actividades ilegales como
la trata y la explotación sexual”.
 El trabajo infantil un enfoque de proyección social para la seguridad social en Guatemala

http://www.repositorio.usac.edu.gt/4349/

FICHA DE PARÁFRASIS

“La población infantil constituye para la población una garantía para romper los círculos de pobreza,
mediante la educación adecuada sobre la cual se sustenta el desarrollo del país ya que Guatemala cuenta
con una población eminentemente joven como lo demuestran las estadísticas plasmadas en el presente
estudio. El trabajo infantil es un efecto de la insatisfacción de las necesidades básicas de sus familias, por
lo que tienen que trabajar para apoyar a la sobrevivencia familiar, por lo que las políticas sociales deben
encaminarse a combatir la pobreza, brindando más educación a la población infantil, atención primaria
en salud, una alimentación adecuada, vivienda a las familias para proteger a la niñez guatemalteca”.
 El trabajo Infantil: una violación a los derechos humanos
https://repositorioinstitucional.uabc.mx/bitstream/20.500.12930/1823/1/DER018251.pdf

FICHA DE PARÁFRASIS

“La Actividad laboral de los niños llama la atención en el sentido de saber por qué un niño o una niña
trabajan y en ocasiones dejan de asistir a la escuela por cumplir con esa actividad encomendada algunas
veces por sus padres o tutores. Lo cierto es que el Estado está obligado a proporcionar lo necesario para
que la infancia disfrute de vivir dignamente y de asistir a la escuela para recibir una educación, se busca
dar un trato igual a todos los niños de México, y no se vulneren sus derechos humanos”.