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UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
INVESTIGADORES
YOSMAR PEÑA LOZANO
MARLYS HERNÁNDEZ ESPITIA
SEILA MORA GUERRA
KAREN MARQUES
JORGE VEGA BALLESTEROS
TUTOR
RICARDO HOYOS
FACULTAD DE ENFERMERIA
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA
SALUD
EXTENSION CENTRO TUTORIAL CERETÉ
SEMESTRE II
AÑO: 2019
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CONTENIDO
1. TITULO ............................................................................................................. 3
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................... 4
3. JUSTIFICACIÓN ............................................................................................... 6
4. OBJETIVOS...................................................................................................... 5
4.1 Objetivo general ................................................................................................ 5
4.2 Objetivos específicos ........................................................................................ 5
5. MARCO REFERENCIAL .................................................................................. 7
5. 1 MARCO TEÓRICO ....................................................................................... 7
5.2 MARCO CONCEPTUAL .............................................................................. 11
5.3 ANTECEDENTES ........................................................................................ 13
5.4 MARCO LEGAL ........................................................................................... 21
6. METODOLOGÍA ............................................................................................. 22
6.1 ALCANCE .......................................................Error! Bookmark not defined.
6.2 EQUIPO DE TRABAJO ...................................Error! Bookmark not defined.
6.3 PRESUPUESTO .......................................................................................... 23
6.4 PLAN DE TRABAJO .................................................................................... 24
7. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................. 15
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1. TITULO
3
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4
3. OBJETIVOS
5
4. JUSTIFICACIÓN
Con este proyecto buscamos concientizar a los jóvenes para que sean responsables
al momento de empezar su vida sexual a temprana edad, que si lo van hacer lo
hagan con un método de protección para que se eviten ser contagiados por algunas
de las enfermedades transmisibles y embarazos no deseados, podemos enmarcar
en este trabajo la importancia de señalar en el embarazo en adolescentes como un
problema de salud pública. Debido a que los índices van en aumento día a día, por
esta razón este tema nos llamó la atención y nos propusimos a realizar esta
investigación ofreciéndoles a estos jóvenes una posible solución. Todo esto con el
propósito de generar conciencia y responsabilidad a la hora de tener relaciones
sexuales, así evitando abortos, niños con enfermedades o malformaciones
genéticas, morbilidad materna o muerte perinatal.
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5. MARCO REFERENCIAL
5. 1 MARCO TEÓRICO
Definición del embarazo “Se denomina embarazo, gestación, preñez o gravidez al
periodo que transcurre desde la implantación del óvulo fecundado en el útero hasta
el momento del parto”.
Las ventajas del uso del condón: Las ventajas del uso del preservativo o condón
masculino son muy conocidas, de ahí que se haya instaurado entre la población
como uno de los métodos anticonceptivos por excelencia. Estas son las virtudes
que cuenta a su favor: El preservativo masculino es el método anticonceptivo más
seguro. Tiene una eficacia del 95 % al 98 % si se emplea de manera adecuada.
Normalmente los fallos suelen derivar de una mal colocación. La organización
mundial de la salud define la adolescencia como “el periodo de la vida en la cual el
individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de
la niñez a la adultez y consolida la independencia socio económica”, fija sus límites
entre los 10 y 20 años.
Para americana de la salud, OPS, por su parte define “la adolescencia como etapa
del ciclo vital, es el resultado de una compleja interacción de procesos bilógicos,
psicológicos y sociales de las personas y de las condiciones económicas, históricas
y socio culturales de la sociedad se desenvuelve los jóvenes (OPS, 1998).
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Erickson, 1968, manifiesta que, en la mayoría de la producción psicológica, la
adolescencia aparece como una etapa de crisis y estrés normativo, es decir, una
fase normal de desarrollo, esto indica, que este proceso no es una opción a escoger;
si es así Cómo será la exposición de esta, evaluada como crítica ante la ocurrencia
de un embarazo, y más si este es percibido como no deseado Cómo las
adolescentes reconocen si el embarazo es o no deseado por ellas y que
repercusiones sociales y familiares le traería dichos reconocimientos
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Para lo anterior es necesario que la población más vulnerable sea intervenida de tal
forma que reciba ayuda para fortalecer los temas que se consideran sean las causas
básicas de la problemática existente.
En las familias del barrio El Cerro aún existen demasiados tabús, lo que dificulta la
comunicación para hablar acerca de la sexualidad y por lo tanto existe una mala
orientación por parte de las personas encargadas de socializar a aquellos miembros
de su familia que se encuentran en una edad en la que requieren información en
este aspecto; Por lo cual, el adolescente a iniciar una vida sexual precozmente y de
una forma inadecuada se ve inmerso en un embarazo no deseado y a corta edad
sin tener en cuenta las consecuencias a nivel social, económico, psicológico,
emocional y familiar y sin prever que en ocasiones, el organismo de la joven, no
está lo suficientemente formado para un desarrollo adecuado de su futuro hijo.
Por todo lo anterior, se realiza este proyecto de investigación, con el cual se busca
corroborar la veracidad de la siguiente pregunta.
Los adolescentes y los jóvenes son palabras sinónimas con las cuales se denomina
a aquella persona que ha culminado su etapa de infancia, a pesar de aún no ser un
adulto.
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Los resultados del estudio anterior son alarmantes, debido a que aparte de ser una
causa para el incremento de la pobreza, también desfavorece la calidad de vida de
la población, especialmente de los menores.
Por otro lado, la encuesta habla que del total de nacimientos ocurridos del 2000 a
2005, solo el 46% fueron plenamente deseados; el 54% no lo fueron. De acuerdo
con las madres encuestadas el 27% de sus hijos fueron francamente indeseados, y
un porcentaje similar llegó en un momento no adecuado.
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5.2 MARCO CONCEPTUAL
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VIOLENCIA: Es el uso intencional de la fuerza física, amenazas contra uno mismo,
otra persona, un grupo o una comunidad que tiene como consecuencia o es muy
probable que tenga como consecuencia un traumatismo, daños psicológicos,
problemas de desarrollo o la muerte.
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AUTOESTIMA: La autoestima es el conjunto de percepciones, imágenes,
pensamientos, juicios y afectos sobre nosotros mismos. Es lo que yo pienso y siento
sobre mí. La satisfacción de cada uno respecto de sí mismo.
5.3 ANTECEDENTES
RELACIONADOS:
EMBARAZO ADOLESCENTE
Según las cifras, que salen de verificar cuántos niños nacieron vivos y fueron
registrados, la administración aseguró que se pasó de 15.746 a 10.949 embarazos
en mujeres de 10 a 19 años entre el 2015 y el 2018.
De acuerdo con el informe que entregó el Distrito, hace cuatro años el 15,3 por
ciento de los nacimientos de la ciudad se reportaron en niñas y adolescentes, pero
el porcentaje bajó a 12,5 por ciento en el 2018. En las adolescentes de 15 a 19 años
fueron 4.704 casos menos en el periodo estudiado. Según la Alcaldía, no solo se ha
logrado reducir el embarazo adolescente, sino que la edad a la que la mayoría de
las mujeres tienen su primer hijo también cambió: paso de los 22 años en el 2013 a
los 24 en el 2018.
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Página web google Wikipedia BOGOTÁ: Las acciones que permitieron bajar las cifras de embarazo temprano.
Del 2015 al 2018, las mujeres de entre 10 y 19 años que dieron a luz bajaron 30,4 por ciento. REDACCIÓN BOGOTÁ@BogotaET
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Un resultado que muestra que el mensaje ha llegado, según el Distrito, es que las
consultas sobre anticoncepción en el sistema de salud para jóvenes de 14 a 24 años
pasaron de 24 a 84 por ciento entre el 2015 y el 2018.
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https://www.laprensaweb.co › actualidad › salud › embarazos-adolescentes
Página web google Wikipedia, Redacción: Rafael Chica Guzmán, Jenny Torralvo Viana, secretaria de Salud de Montería.
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PRINCIPAL
PRINCIPAL / REGIONAL
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Página web google Wikipedia, Redacción www.laregional.net.
copyright © 2019 Noticias, Análisis y Opinión del Caribe Colombiano en La Regional. Hecho por WordPress y HitMag
https://www.laregional.net › embarazos-de-adolescentes-preocupa-a-secreta
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El anterior panorama preocupa a la Secretaría de Salud Departamental y la Oficina de
Salud Sexual y Reproductiva, por lo que quieren emprender campañas para enfrentarse al
aumento del embarazo en adolescentes; y poner en marcha estrategias para prevenir el
abuso sexual infantil, la educación de los jóvenes y adolescentes, generando capacidades
para tomar decisiones asertivas y bien informadas.
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Página web google Wikipedia, Redacción www.laregional.net.
copyright © 2019 Noticias, Análisis y Opinión del Caribe Colombiano en La Regional. Hecho por WordPress y HitMag
https://www.laregional.net › embarazos-de-adolescentes-preocupa-a-secreta
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Tienen la segunda tasa más alta en el mundo (OMS) | 01 MAR 18
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https://www.paho.org › ... › Familia, Promoción de la Salud y Curso de Vida
Aceleración del progreso hacia la reducción del embarazo en la adolescencia en América Latina y el
Caribe: http://iris.paho.org/xmlui/bitstream/handle/123456789/34853/9789275319765_spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
OPS/Programa de Salud Adolescente: www.paho.org/adolescenthealth
#SaludAdolescente #Saludjoven #embarazoadolescente
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El embarazo en la adolescencia puede tener un profundo efecto en la salud de las
niñas durante su curso de vida.
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https://www.paho.org › ... › Familia, Promoción de la Salud y Curso de Vida
Aceleración del progreso hacia la reducción del embarazo en la adolescencia en América Latina y el
Caribe: http://iris.paho.org/xmlui/bitstream/handle/123456789/34853/9789275319765_spa.pdf?sequence=1&isAllowed=y
OPS/Programa de Salud Adolescente: www.paho.org/adolescenthealth
#SaludAdolescente #Saludjoven #embarazoadolescente
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Muchas niñas y adolescentes tienen que abandonar la escuela debido a un
embarazo, lo que tiene un impacto a largo plazo en las oportunidades de completar
su educación e incorporarse en el mercado laboral, así como participar en la vida
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https://www.laregional.net › embarazos-de-adolescentes-preocupa-a-secreta
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Las tasas de fecundidad en adolescentes en América Latina y el Caribe van
de 15.8 cada 1000 mujeres a 100,6 cada 100 mujeres para el período 2010-
2015.
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5.4 MARCO LEGAL
Que el artículo 60 de la Ley 1098 de 2006 dispone que cuando se trate de una
adolescente o mujer mayor de 18 años embarazada, deberán vincularse a un
programa de atención especializada que asegure el restablecimiento de sus
derechos. Así mismo el parágrafo 2 de este artículo establece que el Gobierno
Nacional y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar expedirán la
reglamentación correspondiente al funcionamiento y operación de las casas de
madres gestantes y los programas de asistencia y cuidado a mujeres con
embarazos no deseados.
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La constitución política de Colombia de 1991 - La atención de la salud y el saneamiento ambiental son
servicios públicos a cargo del Estado. ARTÍCULO 49 - sobre la ley 100 de 1993
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6. METODOLOGÍA
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6.3 PRESUPUESTO
Para el desarrollo del presente proyecto, es necesario contar con algunos recursos
que permitan el cumplimiento eficaz de las actividades a realizar.
VALOR VALOR
RECURSOS CANTIDAD UNITARIO TOTAL TOTAL ABSOLUTO
Cartulinas.
20 $ 2.000 $ 40.000 $ 40.000
Marcadores y
permanentes (Azul,
negro, verde, rojo). 15 $ 1.500 $ 22.500 $ 22.000
Impresiones de plegables
300 $ 400 $ 120.000 $ 120.000
Viáticos, alimentación. 16 * 5 $ 192.000 $ 960.000 $ 960.000
Preservativos.
200 $ 00000 $ 0000 $ 0000
Resaltadores, Colbon,
cinta adhesiva. 10 $ 1.200 $ 12.000 $ 12.000
TOTAL $ $ 1.194.000
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6.4 PLAN DE TRABAJO
CRONOGRAMA (DURANTES LOS MES DE OCTUBRE Y NOVIEMBRE DE
2019)
Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana Semana
1 2 3 4 5 6 7 8
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9. BIBLIOGRAFÍA
CHECA, SUSANA (comp.) (2003), Género, sexualidad y derechos reproductivos en
la adolescencia, Paidos. Buenos Aires, Argentina, Pp 37-75.
EDWARDS, VERÓNICA, BEATRIZ MICHELI Y SOLEDAD CID (1991), “Prácticas
educativas y discriminación de género en la enseñanza media”.
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