ETAPA 1 EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

PRESENTADO POR

KATHERINE ANDREA GONZÁLEZ RODRÍGUEZ

PRESENTADO A

LUCIO ORLANDO MENESES

GRUPO
212015_166

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
2022

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 TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION
OBJETIVOS ………………………………………………………………………………4
MAPA CONCEPTUAL 1 ………………………………………………………………...5
MAPA CONCEPTUAL 2 ………………………………………………………………...6
MAPA CONCEPTIAL 3 ………………………………………………………………….7
CUADRO SINOPTICO …………………………………………………………………..8
CONCLUSIONES ………………………………………………………………………...9
BIBLIOGRAFIA …………………………………………………………………………10

2
 INTRODUCCION

De acuerdo con la Norma Internacional ISO 10006, el proyecto se puede definir

como aquel proceso único, que consiste en un conjunto de actividades
coordinadas y controladas con fechas de inicio y finalización, llevadas a cabo para
lograr un objetivo conforme con requisitos específicos y requerimientos
específicos, incluyendo las limitaciones de tiempo, coste y recursos.

El proyecto es la forma práctica de implementar la estrategia mediante la

combinación de un conjunto de recursos humanos, naturales, financieros y de
organización.

Actualmente la planificación y en especial la gestión de proyectos es uno de los

elementos fundamentales que buscan tanto las organizaciones y empresas para
planificar, optimizar y ejecutar tareas que le brinden beneficios para alcanzar
una mejor productividad.

A continuación, se presenta mapas conceptuales donde se conceptualizará que es

un proyecto, sus tipos, como desarrollar un proyecto y como determinamos si es
viable o no.

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OBJETIVO ESPECIFICO

Evaluar los conocimientos previos del curso de Formulación y Evaluación de

Proyectos de Ingeniería como parte inicial, buscando la consolidación de
conocimientos para su aplicación en los temas que permitan una dinámica del
curso y sus partes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Describir por medio de un mapa conceptual, la definición de proyecto

Identificar por medio de un mapa conceptual los pasos o etapas de un proyecto
Reconocer las formas viables de un proyecto
Identificar las clases de proyecto

MAPA CONCEPTUAL 1
4
5
MAPA CONCEPTUAL 2

6
MAPA CONCEPTUAL 3

CUADRO SINOPTICO

7
CONCLUSIONES

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Un proyecto es una herramienta o instrumento que busca recopilar, crear, analizar
en forma sistemática un conjunto de datos y antecedentes, para la obtención de
resultados esperados. Es de gran importancia porque permite organizar el entorno
de trabajo.
Se puede decir que un proyecto es fundamental en el desarrollo de todo proceso
productivo
Los proyectos surgen de las necesidades colectivas o individuales
Un proyecto es la búsqueda de una solución inteligente de forma sistemática al
planteamiento de un problema.

BIBLIOGRAFIA
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Abadía, C., Vela, P. y Montero, R. (2016). Lineamientos Generales del Currículo
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https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/12591/Anexo
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evaluación y monitoreo de programas y proyectos sociales. (pp 114–123).
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CO: Ecoe Ediciones.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69169?page=23

Córdoba, P. (2011). Formulación y evaluación de proyectos (pp. 1-320). Bogotá,

CO: Ecoe Ediciones.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69169?page=23

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general para la identificación, preparación y evaluación de programas o proyectos
madre. Versión Oficial.(pp 29-
33). https://colaboracion.dnp.gov.co/CDT/Inversiones%20y%20finanzas
%20pblicas/Manual%20Metodol%20Gral%20identificac%20preparac%20proys
%20madre.pdf

Velásquez, G. (2011). La investigación en la Escuela de Ciencias Básicas,

Tecnología e Ingeniería (pp.65-75). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. http://amazonia.unad.edu.co/images/stories/ECBTI/LINEAS_DE_INVES
TIGACION_ECBTI_2011_I_EXPLICADAS.pdf

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