FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: Encuadre de valoración de TRIMESTRE 1.

Aplica para modalidad presencial y modalidad a distancia. Así mismo podrá ajustarse de acuerdo a las indicaciones que se emitan
por parte de las autoridades escolares o las circunstancias que se presenten durante el periodo.

Ámbito: Calificación. Se trabajará mediante la entrega de EVIDENCIAS DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS PARA EL

La calificación de Trimestre 1 se
obtendrá con el promedio de las
calificaciones de cada una de las
evidencia de elaboración de
productos indicados.
Las evidencias se realizarán
solamente mediante escrito a
mano en la libreta. Se enviará
fotografía por el medio que se
indique en cada evidencia o en su
momento sea indicado de forma
general.
La calificación de trimestre se
dará en números enteros, donde
es calificación aprobatoria de 6 a
10.
En caso de quedar en número
con decimal inferior a ".5 " bajará
al número entero inmediato.
En el caso de quedar en números
con decimal igual o mayor a “.6”
subirá al número entero
inmediato siempre y cuando que
el alumno haya obtenido al
menos 8 puntos en conducta.
En el caso de quedar en números
con decimal en ".5" se
considerará las participaciones en
las sesiones y desempeño en
general a fin de determinar si
sube o baja al número entero
inmediato.
APRENDIZAJE indicadas de manera periódica durante el periodo de evaluación. Cada
evidencia estará integrada por uno o varios productos. Así mismo, cada evidencia indicada,
que no sea entrega extemporánea, tendrá un valor de 10 puntos de acuerdo a la siguiente
rúbrica de valoración.
Puntualidad 2 puntos 1 puntos Entrega extemporánea dentro
del periodo de valoración.
Se presenta en la Se presenta evidencia Es entrega extemporánea la
fecha y hora indicada dentro de los 6 días evidencia que sea presentada 6
para cada evidencia. después de la fecha y días después de la fecha límite
hora límite de entrega de entrega o, para quienes
Para quienes a indicada. asisten en presencial, de la
asisten en presencial segunda sesión después de la
podrán presentar el Para quienes asisten en fecha de difusión. Tendrá un
día de la sesión presencial podrán valor máximo de 6 puntos en
inmediata a la fecha presentar en la segunda total e irá disminuyendo de
de difusión de la sesión después de la acuerdo a la calidad de la
evidencia, siempre y difusión de la evidencia, evidencia. Para realizar la
cuando no se cuente siempre y cuando no se entrega de manera
con los medios cuente con los medios extemporánea se requerirá
tecnológicos para tecnológicos para hacer notificación de enterado de
hacer el envío de el envío de fotografía. padre, madre / tutor.
fotografía.
Datos de 2 puntos 1 punto Datos de identificación de
identificación alumno:
Se indican de forma Se indican de forma Primer apellido + primer
(Si el nombre
completa y correcta parcial los datos de nombre, grado y grupo.
del alumno no
todos los datos de identificación de cada Datos generales de evidencia:
se presenta
identificación de actividad o de alguna Fecha de difusión, fecha de
escrito en el
alumno, datos de las actividades.
texto la presentación, título, Indicación
generales de general.
evidencia no se
evidencia y datos Datos generales de producto:
recibirá)
generales de cada Aprendizaje esperado, énfasis,
producto. indicaciones específicas.
Desarrollo de 6 puntos 4 puntos 2 puntos
productos Hay un desarrollo de Se desarrollan Hay un desarrollo mínimo y/o
forma completa y parcialmente y/o con se presentan deficiencias
correcta de todos los algunas deficiencias recurrentes en todos o algunos
productos indicados todos o algunos de los de los productos indicados en
en la evidencia. productos indicados en la evidencia.
la evidencia.

Ámbito: Asistencia Se tomará asistencia en cada sesión ya sea virtual o presencial y se llevará un registro de las
inasistencias que se detecten.
Ámbito: Conducta Se disminuirá puntuación de conducta por cada reporte realizado de acuerdo a la modalidad
en la que se encuentre ya sea virtual o presencial.

Nombre completo del alumno, grado y grupo:

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Nombre y firma de padre, madre o tutor designado como responsable de dar seguimiento al desempeño del alumno/a en la
asignatura de Formación Cívica y Ética.